中学推普周活动总结13篇.docx

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1、 中学推普周活动总结13篇中学推普周活动总结1 今年的9月11日至17日为第*届全国推广一般话宣传周，本届的主题是：*。为了进一步增加全体师生的语言标准意识和推广一般话参加意识，促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入，我校在推普方面做了大量的工作，现总结如下： 一、加强组织领导，调整小组名单。 为了使全国“第十五届推普活动”的深入开展，我校成立了以副校长同志为组长，全体教职工为组员的“推普”活动领导小组，并把4-6年级一般话好的学生也作为了推普小组中的一员，使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。 二、加强组织学习，提高教师的熟悉。 在

2、宣传周期间，我校于9月11日和17日组织全体教职工仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，营造了以一般话和标准字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说一般话;自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不标准简化字。 三、利用推普时机，进展大力宣传。 为了使一般话在我校扎根，我们进展了大力的宣传。详细做法如下： 1、开展了校内宣传活动，在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语，并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2、学校副校长王立新教师特地利用早上集会时间对全体师生进展

3、推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 3、建立学生推普联络小组，每班选派一名一般话较好、力量较强的学生担当联络员，召开联络会议，监视检查全校师生用语用字的标准状况，并做好书面记录，催促教师、同学使用一般话，标准教学语言，培育学生养成说一般话，写标准字的良好习惯。 4、结合学校实际，制造性地开展“四个一”活动，全体师生积极参与，使“推普周”工作真正落到实处。 各班都出了一期推普宣传专栏板报， 安排及有关推普的学问。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向

4、家长或亲戚朋友进展一次宣传，让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，促进经济进展，提高城市文化品位，促进文明城市创立，维护国家统一和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发觉板报、宣传橱窗上有不标准的字准时向有关教师指出，在街面上发觉有不标准的字准时向有关部门指出。 利用班会时间，以班级为单位进行了推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或进行有意义的竞赛活动。 开展了全体学生的书法竞赛，使学生通过书写，再次深刻熟悉到写标准汉字的重大意义。 总之，本次活动获得了很大的胜利，这和全园师生

5、、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了根底。 大力推广一般话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰难的任务。我们的推普在连续 中学推普周活动总结2 在刚刚过去的全国一般话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、成立“推普”活动领导小组 为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，各处负责人为组员的

6、“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。 二、加强了业务学习 在宣传周期间，我校组织全体教师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，各科组在开展科组活动时宣传一般话推广活动，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，积极创设了良好的语言环境。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 我校充分利用了各种有利条件，充分发挥了国旗下讲话、播送、墙报、黑板报、进展了宣传，推广，并推行了标准汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广阔师生切实树立了说一般话，用标准字的剧烈意识，做到了知法、依法、守法，在校园醒目

7、位置和集体活动场所设置了永久性宣传一般话标语牌，发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作，对学校公务和校园环境用字以及教材、讲义、教学读物、教案板书等教学用字进展突击检查。 四、走进课堂，会说会讲 为了使一般话在我校扎根，避开“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深入宣传推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，提倡一般话，在课堂教学中必需使用一般话等，经过一系列的组织和安排使我校推普气氛日渐深厚，推普成果日渐丰富。 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的，一系列的

8、宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，初步养成说一般话的习惯，为构建和谐社会打好了根底。 中学推普周活动总结3 20xx年9月11日至9月17日是第20届全国推广一般话宣传周（以下简称推普周）。我校依据xx市教育局关于开展第20届全国推广一般话宣传周活动的通知（ 教通20xx 号）文件要求，成立了推普工作领导小组，围绕第20届“推普周”宣传主题“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”，组织了一系列的宣传活动，详细内容如下： 一、 推普宣传活动的前期预备 （一）召开 “推普周” 宣传发动大会 9月4日下午其次节课后，我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传

9、发动大会。大会上，罗昌辉校长给全体教职工宣读了xx市教育局关于开展第20届全国推广一般话宣传周活动的通知（清教通20xx130号）文件，让全体教职工领悟文件精神、积极主动的组织所教学生参加到推普宣传活动中来，并强调要让全校师生手拉手说一般话，心连心做卫中人，共同打造和维护xx中学的良好形象。 （二）利用升旗时间建议全校师生参加一般话的使用和推广 9月11日上午，我校利用升旗时间向全校师生发出“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的活动建议，有效宣传推广一般话和使用标准字的重要意义 二、“推普周”宣传活动 （一）图画、视频双管齐下 我校根据文件要求，准时领回了“推普

10、周”宣传画和自制的推普宣传标语，张贴在学校醒目位置，如前后大门口，男女生宿舍门口，各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处，对全校师生进展宣传。同时，我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频，出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造深厚的推普气氛。 （二）励志信和国学经典的诵读活动 推普周期间，我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上，全部同学成立正的姿态，双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着，就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位教师都跟着同学们一起高声的诵

11、读。那声音响切云霄，传遍整个xx古镇，有气吞山河的感觉；那队列令人赏心悦目，给xx中学增加了一道道靓丽的风景。 总之， 我校全部的领导、全部班主任、全部教师都特别重视并参加了本届“推普周”宣传活动，都主动在学校用来进展工作沟通的群和微信群里共享同学们诵读励志信和国学经典的照片！本届 “推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说一般话、写标准字的意识，还把全校领导、教师、同学的心分散在一起，点燃了教师们工作的激情、让学生找到了学习的动力! 中学推普周活动总结4 20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广一般话宣传周。今年的推普周活动主题是：“同讲一般话，携手进小康。”xx试验高中围绕这个

12、主题，开展了一系列的活动，取得了肯定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现将推普周活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，王xx副校长亲自部署推普工作。 二、充分广泛地宣传 1、语文组发出建议，通过校微信群、播送站向全体师生宣传。 2、在教学楼前、宣传栏处张贴、宣传。 3、李xx教师编写推普说唱词。 泱泱中华，民族众多。万里纵横，地域宽阔。隔山语异，跨河音变。方言土话，语言繁杂。交往不易，沟通有碍。 应势以生，顺时而诞。先秦“雅言”，绵延千年。明清“官话”，交往便利。五四“新国语”，推行以普及。现代标准语，通讲“一般话”！ 说好一般话，便利你我他！说好一般话，做个文明人！ 推广一般话，创文明

13、校园！同讲一般话，携手进小康！ 4、各班进展优秀手抄报评比。 三、开展丰富多彩的推普活动 语文教师在各班积极开展推普活动。 张xx教师举办经典诗词诵读。田xx教师开展“诵美丽课文，写标准汉字”。张xx教师开展“经典美文，角色诵读”。臧xx教师开展“推普宣传员我来当”。宋xx教师举办“说文解字，文明xx”。张xx教师开展演讲竞赛。吴xx教师举办“练成小铁嘴”。姜xx教师举办推普主题班会。李xx教师开展校外推普活动。 为期一周的推普活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，xx试验高中遵循推广一般话为教育效劳的宗旨。在本次推广一般话周宣传口号“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的鼓舞下，全校掀起了一

14、股推广一般话的热潮。为了让每一位学生都能说一般话，我们每一位领导、教师、学生，都非常热忱地参加到推广一般话的行列中来。同时也为xx试验高中创立省级文明校园添砖加瓦。 中学推普周活动总结5 20xx年9月10日16日是第22届全国推广一般话周，依据上级文件精神和安排，中学统一安排部署，我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广一般话的活动，并取得了很好的效果。 一、营造气氛 北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好一般话，迈进新时代”、做推广一般话主题板报、通过电子屏显示推广一般话标语、国旗下讲话等活动，营造推广一般话推行标准汉字的气氛，增加全体师生及家长的语言标准

15、意识和推广一般话、说一般话的意识。 二、加大宣传 在本次活动中，我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料，分发给广阔学生及家长，给学生和家长讲解推广一般话和推行标准汉字的重要性，并由学生做小小宣传员，给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(局部宣传图片) 三、开展活动 各学校依据本校实际开展了丰富多彩的宣传一般话，推行标准汉字的活动：教学设计评比展览、手抄报竞赛、主题班会、朗读等活动。 通过本次“推普周”活动，增加了北河庄中学全体师生语言标准意识和推广一般话的参加意识。 中学推普周活动总结6 金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着生气、喜悦的季节里，我校依据县教育局、县语委关于开展第20届全国推广

16、一般话宣传周赣榆县系列活动的通知精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是： 一、统一熟悉，仔细筹划。 20xx年9月11日17日是第20届全国推广一般话宣传周。本届活动主题是“说好一般话，圆梦你我他。”。大力推行积极普及一般话，逐步提高全民说一般话的水平、应用语言文字的力量，弘扬中华优秀文化传统。一般话具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值，推广一般话意义重大。在正确熟悉县教育局、县语委活动通知的根底上，为积极贯彻通知精神，在仔细总结过去“推普”阅历的根底上，依据本校的实际状况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及一般话中的根底和辐射作用，特制定“推普”活动

17、方案。 二、领导监视，通力协作。 为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推动学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。 三、组织活动，丰富多彩。 1团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进展推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。 2组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以一般话和标准字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说一般话，自查订正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。 3开展校

18、内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和惹眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 4结合学校实际，制造性地开展了“六个一”活动，全体师生积极参与，使“推普周”工作真正落到了实处。 (1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进展了评比。 (2)利用学校播送对师生推普周活动进展了宣传报道。 (3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进展了不标准字调查的社会实践活动，并做好记录。 (4)组织了一次以推普为主题的班会。 各班利用班会时间，以班级为单位进行推普主题班会，效果良好。 (5)晨会课开展经

19、典诵读活动：主题“中华诵爱祖国爱江苏爱家乡”。 (6)开展“书写经典”标准汉字书写展现活动。 5重视信息报道工作，在校园网和播送准时报道活动开展状况。 大力推广一般话，促进语言文字标准化是一项长期而艰难的任务，我们的推普工作路还很长，但我们坚持而自信地连续着! 中学推普周活动总结7 9月xx日9月xx日是xx届全国推广一般话宣传周，xx试验学校响应上级要求，高度重视推普周活动，并围绕“一般话诵百年伟业标准字写时代新篇”开展相应的宣传活动。 一、全校播送宣传 小学部和中学局部别于9月xx日中午12：45以红领巾播送的形式对推普周的活动安排进展宣传和解读，播报工作由学生进展，丁xx教师和樊xx教师

20、负责播送发言稿的撰写、修改以及相关协调工作。 二、校内外“啄木鸟志愿者”活动 “啄木鸟活动”在全校范围开展，校内重点检查宣传栏、宣传标语、图书角、通知栏、学习园地等地方的用字状况。 校外活动于9月xx日上午九点开头，丁xx教师和陆xx教师召集八年级各班班长，组成“啄木鸟志愿者”队伍，开展对梅园路商业街（小学校门到塔城路）店招牌用字标准化检查，为营造标准的市语言文字环境，同学们对每家商店进展巡察和排查，最终找到局部可以改良的用字状况。 三、班级推普角宣传 依据本校推普活动要求，每班需要在黑板报上呈现推普角相关内容，同学们都积极响应，在黑板报这块小天地上呈现自己的创意和想法。 四、推普主题班会课

21、各班在班会课上进展以中华经典为内容的诵读、书写、讲解活动，通过朗读经典古诗词、书写名家名句、讲解汉字的历史渊源等活动，同学们深刻地体会到中国文化的博大精深，唤起弘扬传统文化的热忱。 五、文学社活动 文学社进展相关活动预备，在9月xx日以“爱国、爱党、爱家乡、爱xx”为主题，通过征文征画活动，感受中华语言的魅力，感悟家国情怀。 六、各项线上活动 同学们积极参加“20xx年xx古诗文大赛”，通过线上名师讲学、答题闯关、互动沟通等多种形式，从传统文化中汲成长力气，提升民族文化自信。 通过第三届“x语小达人宠爱xx的理由”活动，在沪语表演和文章、绘画中抒发家国情怀，弘扬中国精神，助力语言成才。 中学推

22、普周活动总结8 推广一般话是我国的一项重要语言政策，这对于克制语言隔膜，制造和谐文明的语言沟通气氛，意义重大。中小学的教师与学生是使用一般话，使用标准字的主力军，宣传、使用一般话和标准字对我们的学习、人际交往都是特别有益的。 XX中学特别重视该项工作。开学以来，学校各部门及语文教研组细心筹划，发动全体教师和学生广泛参加推广使用一般话，使用标准字的各项活动。 20xx年9月9日，学校分别在全体教职工和学生大会，组织了以“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推广一般话宣传启动仪式，宣讲了在学校标准使用国家通用语言文字的重要意义，并向师生发出了三条建议”。 三条建议 1、说好

23、一般话、用好标准字是合格教师的必备条件之一。教师首先要说好一般话、用好标准字，由于这直接关系到教师的教学效果。 2、同学们在做作业时，写字要根据笔顺，字迹要工整清晰洁净。 3、我校师生在学校、社会上遇到错别字，乱用繁体字，任凭简化的字要准时帮忙别人订正。 我们先后组织了以下活动： 1.在9月利用“漂亮班级”的评比，标准语言文字。 2.在晨读中，由语文教师指导，学校组织学生诵读国学，此外，学校还在全体教师中间开展了有感情地诵读国学片段的活动。 3.9月20日前，我校积极组织了江城中学“品尝书香、诵读经典”系列活动。学校在每班推选出来的优秀征文中选取15篇，由教师和学生共同修改，参与上城区的20x

24、x年暑期中小学生“品尝书香，诵读经典”征文活动。 4.10月，语文组在语文教师中，开展了一次“诵读经典 品尝生活”的一般话朗读竞赛。本次竞赛是为了进一步推动学校语文教师的语言标准，呈现语文教师良好的诵读素养，加强语文教师根本功训练，提高我校语文教师的朗读力量，促使教师重视朗读教学，加强朗读训练与指导，全面提高师生的一般话朗读水平。 5.10月，团委少先队还组织团员进展“啄木鸟行动”，查找全校的错字，不标准的标点。 通过本次系列活动，全校师生受到了一次很好的语言文字标准教育，活动开展的有声有色，参加面广，在全校师生中产生了肯定的影响。 中学推普周活动总结9 20xx年9月11日到17日是第20届

25、全国推广一般话宣传周。为搞好全校推普周活动，依据区语委办关于开展第20届全国推广一般话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下： 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用力量为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。通过标准语言文字，促进校园文化建立，共建书香校园。 三、组织了以下活动： 1、进展了推普周的气氛创立。 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。 2、进行了“推普周”开幕式活动。 20xx年9月17日，进行了以推普周

26、为主题的国旗下讲话。 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，进行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动，并且进展了读后感沟通。 4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展调查。同时对校园内不正确的读音、不标准的语言等进展调查，并做好调查记录。 5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校通过校园电视台进展了展现。 6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进；进行了班级朗读会，展现标

27、准的一般话发音；开通了班级博客，指导家长协作学校开展此项工作。 7、在社会、家庭进展了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进展一次推普宣传，让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。 通过开展第十五届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉，也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛，这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。 中学推普周活动总结10

28、20xx年9月15日19日是第18届全国推广一般话宣传周，本届推普周的主题是：“依法推广一般话，提升国家软实力”。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际状况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下： 一、加强组织领导 为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政教处和少先队组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺当有序地开展。 二、营造良好宣传气氛 我们利用国旗下讲话，对全体师

29、生进展推普周宣传，建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 我校还充分利用校园播送、班会、手抄报、黑板报等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言气氛。 三、标准教师课堂用语 在宣传周期间，我校再次组织全体教师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，积极创设了良好的语言环境。 四、开展丰富多彩的主题活动 在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：每个班级都在学校建议下办了一期主题黑板报；各班结合

30、语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动，这些活动让学生们既劳碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活参加了新奇的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。 学校还组织学生开展“啄木鸟”用字纠错活动；建议学生在校说好一般话，在学校、社会进展一次纠错活动。 五、活动反应 本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的仔细参加、家长的积极协作是密不行分的。通过本次推普周活动，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将连续做好宣传发开工作，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。 中学推普周活动总结11 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的校委会争论并通过了

31、关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传发动,建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段： 1.9月10日11日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。 2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动规划，对校园的“推普”标语进展刷新、装饰，最大限度的营造活动气氛。 3.9月13日15日各校针对实际开展活动并做好记录，对成绩优秀者进展嘉奖。 4.9月16日对本周工作全面分析，仔细总结。 二、制定详细的活动实施方案,进展积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特殊是在学校

32、大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校播送站也在推普周内进展每天非常钟的“推广一般话,增加中华民族分散力”的专题播送,内容包括推普周和我校语言文字标准化状况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和学问等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进展“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广一般话和使用标准字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1.组织全校各班进展“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进展专项评比,进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 2.利用推普

33、周周一下午的班会时间,学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3.开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。 （1）进展一般话校本培训。利用周二下午两节课后教师业务学习时间,开展一般话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进展校内培训指导,使教师的一般话水平日益提高。 （2）全体教师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 （3）开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头,与教师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 （4）开展教师一般话竞赛,以此促进教师自觉练习一

34、般话,提高一般话水平。 （5）结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展一般话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。 4.开展综合性学习活动,促进语言文字标准化。 （1）我校将一般话课程纳入特地的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用一般话。 （2）教师的教学规划、备课笔记的撰写都要将标准化用字作为一项重要指标,发觉错字、别字马上予以订正,并作为考核工程之一。 （3）教师上课必需使用标准化汉字,制止写繁体字、不标准简化字等。 （4）鼓舞学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查找不标准用字,个人统计有关数字,评比校级“标准用字小卫士”。 本次活动获得了很大的胜利，总之,推普活动是一项持续、长期的工

35、作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 中学推普周活动总结12 20xx年9月13日至19日为“第12届全国推广一般话宣传周”，为了让每一位学生都能说一般话，全校每一位领导、教师、学生，都非常热忱地参加到推广一般话的行列中来，使“使用一般话、用好一般话”的气氛越来越浓，我校紧紧围绕本届推普周活动“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，结合实际状况，对本校的推普周活动积极宣传、细心安排，周密部署，仔细实施。推普周期间，学校开展了相应的活动： 1周一的升旗仪式，作了题为“一般话，我们的共同语言”的国旗

36、下讲话，使师生明白讲一般话的意义和重要性。 2利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地，创设良好的一般话气氛。 3各班利用班会深入开展推广一般话的工作。通过主题班会，同学们纷纷表示，作为第三中学的一份子，肯定会从我做起，从现在做起，使用一般话，宣传一般话，使校园的文化气氛更加深厚。 4、星期一全校开展以班级为单位的“使用标准字”的书法竞赛，学生参加的热忱高涨！ 5星期二下午全校组织开展以班级为单位的“庆国庆，迎中秋”演讲竞赛活动。 6、与新华书店联手进行了“品尝书香，欢乐阅读”的经典美文诵读活动。 7出了一期以“说一般话，写标准字”为主题的黑板报 8、走上街头，深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找

37、、整改公共场所的不标准用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。 9、组织开展以“中华情 赞家乡”为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和喜爱。 通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了一般话在生活中的重要性，让同学们发觉在生活中由于方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便，从而使大家更为重视一般话。同学们都盼望用自己的行动让更多人了解“说好一般话，便利你我他”。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 中学推普周活动总结13 一般话是

38、国家通用语言，xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学根本功训练、纳入学校常规治理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推动学校素养教育进程。20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，xx中学在今年的推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。 一、制定详细的活动实施方案，进展有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“说好一般话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。 二、

39、开展形式多样的推普活动 1、开展“推门听课“活动 为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校定于20xx年9月5日至9月21日开展“推门听课“活动。校长饶玉流同志亲自带着学校行政和骨干教师分四组走进教室“推门听课“，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课状况。 2、举办朗读、演讲竞赛活动 结合“9.18”防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗读竞赛、演讲竞赛活动。九年级(1)姚xx同学进展了国耻不能忘，爱国驻心中演讲，高一（6）班全体同学进展了中华颂诗歌朗读，以此促进学生自觉练习一般话，提高一般话水平。 推普活动是一项持续、长期的工作，学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增加全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。 【中学推普周活动总结13篇】