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1、幼儿园小班保育员工作总结集合15篇幼儿园小班保育员工作总结1望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感, 一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近 半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这 里，我也该总结一下这学期的工作以便更好地提高自己的各项工 作水平。这学期我是小一班的保育员老师，本班幼儿大部分都是从托 班升上来的，其中有8个孩子是新入园，对于刚入园的孩子离开 了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。 这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护 他们。我以亲切的笑容、细心的关怀来吸引幼儿，让幼儿很快地 适应了幼儿园的生
2、活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭， 每次看到餐桌上的倪菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”， 或者就在那里，为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种引 导方法。在日常生活中我们利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃 的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。 对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹, 怎么吃板等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己二、这学期我是小一班的保育员老师。小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己 的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活
3、照顾就要更多、更细。 我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引 幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不 喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”， 就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们 喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前 的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点 点进步，我们就及时地表扬他。其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口， 接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。再次、我还及时和
4、家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告 诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力 的培养，放手让孩子自己吃代，不挑食，巩固在幼儿园养成的好 习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃坂了，能把板 菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底 里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主。帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养 幼儿假前便后洗手，倪后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。 由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都 要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们 擦好身子，换上干净的衣裤
5、，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多 病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作， 加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好 预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为 他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要 得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情 和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立 了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸， 我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。幼儿园小班保育员 工作总结6一学期
6、已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有 短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也逐渐的 了解和体会到了 “教师”所代表的含义和责任，同时也慢慢的适 应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大耐心，细心和诚 心的工作，保育员也是如此。对此，我也不断向本班带我的老师 学习，不断的思考，和本班老师相互配合，同时也希望在不久的 将来我也能够成为一名称职的老师。回顾那些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，我想 这为我以后的工作打下了坚实的基础，我也尝试了许多人生不同 的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学 校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的知识一
7、些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境， 遇到新的挑战，我只能一切从头开始，失落感向我不断地涌来， 我暗暗下决心：一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子， 也一定要让每个孩子喜欢我，所以每天早上我会提前到班里帮助 老师打扫卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的向 孩子们和家长们问早上好，我用最快的速度记住全班孩子的名字， 就是为了能在早上与他们问好。果然，功夫不负有心人，早上的 亲切问候成了我和孩子们的第一座友谊的桥梁。有时候家长们会 问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的商兴。在实习的过程中，我发现现在幼儿正处于生长发育时期，所 以要十分重视
8、培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃假前我让他们 做我的好帮手（值日生），让他们协助我做一些力所能及的餐前准 备工作，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子， 这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意 培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯， 同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，假后 漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残 渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是那么干净，我们班 上有个男孩今年四岁半，就是因为他的与众不同，使我对他有了 特别的关注，他吃板的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘 附近的桌子上也很脏；并且每吃
9、一口保时候都是大口吃，几乎吃 到噎。观察一天后，我发现老师对于他这种情况没有及时的纠正， 后来也了解到，他的爸爸妈妈也已年近五十，从小就没有培养良 好的饮食习惯。第二天后，在吃假的时候，我拿着椅子坐在他的 旁边看着他吃，后来我就一口 口的喂他吃，因为是小班，吃饭还 得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很着急的 要，他越是着急，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他自己拿勺，我手把手教，就 这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我欣喜地发现， 这个孩子吃饭干净了许多，也不那么急了。心里立马有了成就感。这次实习，带给我的实在太多了。很多时候，教师在
10、孩子的 眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到孩子的关 注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤 其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求 教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才 能为幼儿做个好榜样。正如我们学校，管理我们是如此的严格。 随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感 受到了作为一名保育院的艰辛，让孩子们真正做到快乐中学习， 在快乐中得到发展，真是不易。做教师的难，做幼儿教师更难， 但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣一一那就是童 年的乐趣。幼儿园小班保育员工作总结7一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的
11、指导下，在同事们 得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本 质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自我的工作水 平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组 织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增 加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用 正确的思想引导幼儿，配合本班教师做好保教工作。二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜 爱和热爱幼儿，这学期我是小班的保育教师，我们班的孩子都是 第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。 这时候，我就把每个
12、孩子当做自我的孩子，从内心去关心个爱护 他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要 闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的 笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生 活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不 饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了 能让孩子们喜爱吃坂，我们也采取了多种方法。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮 忙幼儿认识自我的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后 要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜质都很差，所以 在大小便时都要教师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把
13、他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干 净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，可是他在幼儿园，透 过教师的提醒和培养，他很少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以 防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼 儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷， 我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之, 保育教师是生活教师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的 每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要 像
14、母亲一样，要用自我的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感 情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“教师，教师”。 我问他有什么事吗？他说“没有“，就是对我甜甜的笑，可见我 在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声， 使我越来越喜爱这些小天使了。时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐 也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也该整 理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后更好地提高自 我的各项工作水平。幼儿园小班保育员工作总结820_年就快过去了，一年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子，一切都历历在
15、目，有工作的种种艰难付出，也有收获成功 的喜悦，看到孩子的成长，看到那一张张甜蜜、天真无邪的笑脸， 也是极其欣慰的了。今年，我和老师配合，共同带一个小班。全班共有幼儿52 名，班级的人数超多，各种活动开展起来很有难度，但我们俩配 合默契，都能踏踏实实地干好每一件工作，主要从以下几个方面 总结。一、保教并进，全面发展由于我班班额超大，大部分为独生子女，加上现在的孩子生 活自理能力较弱，造成我班出现“三多”状况，即大小便弄在身 上多、吃坂弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多，使本班护理工 作量及难度都大大增加了，而且在常规中表现出来的.是自由散漫、 无所顾忌、骄横自私。面对这些现象，我们并没有产生畏难
16、抱怨 情绪，而是不断提高自身素质，思想上树立为经济建设服务，为 幼儿家长解忧的观念，激励自己耐心细致地照顾好幼儿，安排好 幼儿一天生活。班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等情况 发生，教师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外，我们还在 生活中加强观察，与园医探讨各种方案与对应措施，减少这类情 况发生，将班上52名幼儿当成是自己的孩子，关心与呵护，这一切也是所有家长所有目共睹的。家长也常常说把孩子放在我们的 班上是一百个放心。二、不断教研，开发班级特色这学期，我们开设了以手工为主题的创新性区域活动，体现 其自主性、宽松性和开放性，让幼儿能无拘无束地去想、去做， 使幼儿创新潜能得到较好
17、的开发，将一团泥玩的与别人不一样。 实际上，幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地模仿成 人捏出一定形态，再发展到创造性地捏出一些物体的过程。所以， 我们就每周布署详细计划，让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个 细节，学会多种玩泥的技能技巧，如：搓长条、搓圆、压扁等，也 能将橡皮泥拼贴成物体，幼儿接受能力强，好奇、好模仿，兴趣 会帮助他们来掌握技能，教师加以引导，他们也能看简单的范例 进行模仿。通过一学期的尝试，最突出的成效是幼儿动手能力在平行班 中遥遥领先，而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看， 小朋友捏的飞机都飞上了墙，小鸡在草地上走来走去，还有各种 各样的花朵。总之，一眼就能看出我
18、班的特色来，而且培养了幼 儿自信心、成就感，独特的想象和表现力，培养他们的进取精神， 发展幼儿良好的个性品质，我们还通过各种形式对他们进行开展 活动，写好观察记录，个案分析，教育偶得等，从而把科研提高到上一层次。三、正面教育，观念更新，家园一致坚持正面教育，在因材施教的过程中，始终将教育观念更新 放在第一位，深入观察，细致地了解每一位幼儿，并充分尊重、 相信他们，灵活处理好集体、小组、个别、家园之间的关系，进行 分层指导，促进每个孩子在原有基础上都能取得一定的进步，更 快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的能力。我们学会与家长、社区合作，不断通过“家园同乐”、公开 观摩活动、家园联系册等，
19、家教宣传栏，向家长、社区宣传、渗透 最新的教育理念，从而使家园同步教育，使幼儿获得更大的进步。孩子是一朵未开放的花朵，我们应为他们撑起蓝色的天空， 阳光下更好的成长！幼儿园小班保育员工作总结9秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。 又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小 班保育工作也一个学期了。这一学期使我学会了很多，也使我干 好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该 整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自 己的工作水平。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐 述。、思想工作方面:吃。吃得好的小朋友，奖励小红花等等。我还及时
20、和家长进行交 流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师， 在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃坂，不 挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪 好转了，都喜欢吃假了，能把自己的板菜吃完，有的孩子还会主 动要求添坂。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白 费。在卫生保健方面：我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子 毛巾，培养幼儿保前便后洗手，代后擦嘴的良好习惯，督促幼儿 多喝开水。由于我们班幼儿小，有些幼儿的自理能力比较差，因 此在大小便时都要老师给予帮助，有的幼儿有时把大小便解在裤 子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤。活
21、动时，及 时给幼儿掂上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对 体弱多病的.幼儿给予特别照顾，如：梁莫岑等几个小 朋友。我每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作。在家园共建方面：平时，我热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子 时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的 身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的
22、办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物； 盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康, 减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天 下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛
23、巾洁白有淡淡的消毒液味； 每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无 事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地 面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上 完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，经常用卫生香去味，做到勤冲勤刷；教室 拖把和厕所拖把分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、 玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经 常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大 检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。 在这学期工作过程中我自己创新的
24、擦桌法得到园保健大夫的认可, 并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确， 按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爰幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作， 能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱 衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的.幼儿全天的 情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题 及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及 玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭 鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作
25、上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好 接园、离园的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：能认真学习各种保育知识。如：研讨早餐后水果的问题、 如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬 季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外伤害的发生、加强幼儿 健康教育等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进 步；并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存 在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断 的进步、不
26、断的完善、认真把保育工作做到更好！幼儿园小班保 育员工作总结10一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做 总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学 期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作；在 遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在 工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做 好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。 整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处
27、融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。二、卫生保健护理工作1、每天开窗通风，原则是避免对流风，做好室内外环境及物 品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒 工作；坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒；坚持每周五清洁大扫除 玩具、图书、毛巾等物品的消毒。2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱，我以培
28、 养幼儿的各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、 柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、假后要擦嘴，我会 伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。3、由于天气变化，空气干燥，我还提醒幼儿要多饮水，饮水 原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水，上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，根据天气情况我们会适当增加幼儿 的饮水量，每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充 足的饮水量。4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食 欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的 进餐量，我班幼儿每餐坂都能按量吃完，没有剩坂现象。另外还 教育幼儿细嚼慢咽，保证幼儿30分钟的进
29、餐时间。对于吃的快的 幼儿，不断提醒，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。5、保管好班级物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品 做到心中有数，管理有方。6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤子、床单 及时更换，及时清洗消毒。7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被 子、枕头，减少细菌滋生8、做好了防暑工作。夏季到来，天气炎热，我及时的与见家 长沟通，为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注 幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发生。（根据经验，有的家 长对于凉席材料的选择有一定的误区，不知道哪种凉席最适合幼 儿？为了减少这种现象的发生，我们在园所醒目的位置，为家长悬 挂了
30、一个凉席范本，通过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选择什么样的了）三、安全方面安全问题使我们不可忽视的一部分，安全工作，警钟长鸣。 因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到：1、加强幼儿安全教育工作，培养幼儿自我保护能力。2、定期定时检查班级物品的缺损情况，排除班级隐患。3、严格要求家长接送，采用“手递手”方式，若要委托他人 接送的情况，务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作， 不得将幼儿交给陌生人，防止接错4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五记载”摸 摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发现者及时 隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园
31、5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物（如：豆豆、 刀片等）入园，发现情况及时妥善处理。6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否安全，排除安全隐患， 幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。幼儿园小班保育员工作 总结11来到学校作为一名保育员已经有两年的时间，在这两年里， 我由不熟练到慢慢掌握工作，由经常犯错到现在的不再犯错，由 幼稚冲动再到现在的成熟稳重。经历了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了很多，但是任然还存在着诸多需要 改进的地方。比如，在上学期里，我对同学们的情绪不是太关注， 导致孩子会出现各种吵闹的情况。所以在这一点上，我需要做到 改进。为了让自己之后的工作进行的更加顺
32、利，也为了令自己时 刻保持在一个积极进取的状态，我对我在过去一学期的保育工作 做了以下总结。作为一名幼儿保育员，我最主要的工作就还是复杂好孩子们 在园内的起居生活，和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩 子们生活环境的干净，整洁；包括负责照顾好孩子们的吃坂，睡 觉，穿衣等等这些日常生活的工作；还有帮助孩子们养成一个良 好的卫生习惯和行为习惯；更重要的是要保证孩子们在园区内的 一个安全和健康状态，毕竟这是一个我们不容忽视的问题。对待卫生打扫工作，我在上学期的每一天里，都会对孩子们 的宿舍和活动室进行一番仔细且严谨的打扫，还会对孩子们的生 活用品及玩具进行细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既安全
33、又舒适的环境中。对待孩子们日常生活的打理工作，在孩子们每天起床的时候, 我会根据天气的冷暖情况，帮助孩子们增减衣物，指导他们穿好 衣服，整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候，我会带孩子先去 洗手后，再来监督他们认认真真的把板吃完。在他们睡觉的时候，我会守候在他们身边，一有情况，比如上厕所，尿床，或者出现 发烧感冒的情况，我就都能及时的进行处理。对待孩子们的安全工作，这是一个最重要的工作，也是我最 重视的工作。所以，在上学期里，不管是孩子们的食品安全问题， 还是孩子们在外的玩耍活动时间，我都时刻关注和注意着，以免 他们出现意外情况，造成无法挽回的后果。保育员的工作说简单也挺简单，说复杂也挺复杂的，
34、但总的 来说，如果你能享受其中，并可以做到一生热爱，那并不会觉得 这是一件多么辛苦的工作，也不会觉得它有多复杂，只是会觉得 这是一份会给你幸福和快乐的工作。幼儿园小班保育员工作总结 12时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里主要是 配合我们班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务, 以下我谈谈这半年的工作情况。一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作 中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位 老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和 保
35、育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任 务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我用心诠释着” 爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像 母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过 这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才 会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面 的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道
36、，那就是要“勤 ,比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚 要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，”为什么要这样做” 今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便 在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向对于小班的孩子来说，他们虽然踏入幼儿园快一年了，但是 他们的生活能力有待提高。我必须让他们学会自立自理，在日常 生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小，对成人的依恋感强，我们就以游戏的形式对幼儿进行练习。经过培养训练，幼 儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃 完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得 到了家长
37、的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那 样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的 老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中， 会不断进步，对得起园领导和同事们对我的信任，对得起孩子家 长的期望。五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的 配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家
38、长提 供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了 解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一 些正确的保育方式。在保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室 内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生 保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播， 确保了幼儿的健康。在
39、日常教学活动中，我能够配合其他老师工 作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动， 做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能 够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作 得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中， 我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条 逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕 苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒 工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难， 加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。存在的不足之处：1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在
40、轻声教学方面有待加强。取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。幼儿园 小班保育员工作总结13时间过的好快，不经意间20_年就要过去了，回顾这一学期 里有汗水也有欢乐，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是又 喜又忧。现将这学期的事情总结如下：一、一日常规的培养在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子，从入园到离 园8个环节都不能掉以轻心。1 .入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台, 做好餐前准备。2 .进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食，及时为孩子添加饭菜, 要求孩子吃假时做到不撒饭、不剩饭、不挑板，桌子干净、衣服 干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养 幼
41、儿良好的进餐习惯。3 .间操环节跟在队伍的后面，及时提醒孩子增减衣物，上下 楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。4 .室内活动环节，配合班级教师进行教育活动，跟孩子一起 做一个学习者。5 .户外环节，安全最重要，一定要让每个孩子都在老师的视 线范围内活动，活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水；随时携带毛巾和卫 生纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。6 .午睡环节，睡前要求孩子一定要去厕所尿尿，及时巡视为 孩子盖好被子以防感冒。7 .午点环节，和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点，幼儿吃完 后迅速打扫完活动室。8 .离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，
42、坚持做到 人卡不分离，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体 何来美好的童年，所以幼儿的安全颇为重要。我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一 些安全教育内容的课程，并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做 危险动作和不到危险的地方去玩耍，保证让孩子每天早上开开心 心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快 乐是对我工作的.鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。三、消毒工作按时进行玩教具消毒，并按照医务室要求的每周二、四开紫 外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按 照医务室指示做好全面消毒。
43、四、家园共育由于是中间来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很陌生, 所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到，让幼儿家长放心把 孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在 园的情况，家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的 答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。本学期的保育总结如上，一年来我虽然取得了一些进步，但 也同时存在着这样那样的不足，我会做好自己本职工作同时做到 三多：多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反 思自己的工作。继续努力，力争更上一层楼。幼儿园小班保育员 工作总结14望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感, 20_年转眼过去，
44、耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半 年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里， 我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地 提高自己的各项工作水平。一、我积极参加各项时事、学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保 教工作。二、这学期我是小 班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。 这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护 他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。 我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的.笑容来吸引 幼儿
45、，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不 喜欢在幼儿园吃坂，每次看到餐桌上的假菜不是说“我不饿”， 就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们 喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前 的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点 点进步，我们就及时地表扬他。其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口， 接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告 诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进
46、行自理能力 的培养，放手让孩子自己吃假，不挑食，巩固在幼儿园养成的好 习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃坂了，能把板 菜吃完，有的孩子还会主动要求添板。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼 儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便 后洗手，板后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班 年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助， 有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换 上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防。对体弱多病的 幼儿给予特别瞻顾。
47、我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强 幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防 幼儿常见的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为 他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要 得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情 和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立 了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸， 我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。幼儿园小班保育员 工作总结15一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们 得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干
48、好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水 平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组 织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增 加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用 正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜 欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都 是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。 这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护 他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要 闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的 笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生 活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不 饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了 能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中 介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了 皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始