2020年广东各地区中考语文文言文阅读试题汇编(含答案与翻译).doc

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1、2020年广东各地区中考语文文言文阅读试题汇编(孔)祯,高宗时为苏州长史。曹王明为刺史,不循法度,祯每进谏。明曰:“寡人天子之弟,岂失于为王哉!” 祯曰:“恩龙不可恃,大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎?”明不悦,明左右有侵暴下人者,祯捕而杖杀之。明后果坐法,迁于黔中,谓人曰:“吾愧不用孔长史言,以及于此!”(选自旧唐书文苑传)9.下列句子中加点词语解释不正确的一项是(3分)A.不循法度(遵照)B.恩宠不可恃(倚仗)C.被捕而杖杀之(用杖刑)D.以及于此(比得上)10.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎11.结合选文,简要

2、分析孔祯是个怎样的人。(3分)【参考答案】9、【解析】本题考查词语解释。D选项中“及”是“达到(某种程度)”的意思,不是“比得上”。10、大王不奉行国命/恐今之荣位非大王所保/独不见淮南之事乎(画对1处得1分,2处得3分,画错1处扣1分,“恐今之荣位”后面断不扣分)【解析】本题考查断句。首先要通读文句,在理解文意的基础上,理清人物之间的关系及事情发生的逻辑顺序,这是断句的基础。其次,依次解释句子中每个词语的意思(不会解释的个别词语可暂时不解释),再把词意串联起来,明确大概意思。最后,根据句意在需要停顿的地方标出断句即可。11、示例:敢于直谏:敢于多次向曹王直言进谏;执法严明:对曹王身边欺凌百姓

3、的人严惩不贷;具有远见:预见曹王恃宠而骄的结局。(每1点1分)【解析】本题考查人物形象。以上三点都可从文章前后找到对应的事件,作答时要结合事件来分析。采用人物性格+具体事件的格式答题。要注意语言的简洁准确。【参考译文】孔祯,唐高宗时任苏州长史。曹王李明为刺史,不照法令,孔祯常常进谏。李明说:“寡人是皇上的弟弟,难道还怕丢失王位吗!”孔祯说:“恩宠不可倚仗,大王如果不奉行国家法令,恐怕今天的荣位,不是大王所能保住的,难道没看到汉代淮南王的事吗?”李明听后不高兴。李明身边的人欺凌老百姓,孔祯逮捕并用杖刑处死了他。李明后来果然因犯法,被贬谪到黔中,他对人说:“我惭愧没有听孔长史的话,以至于有这样的下

4、场!”(2020广东)广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之,及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之。广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水。士卒不尽食,广不尝食。(节选自史记李将军列传第四十九)注镞:箭头。二千石:汉代官员的俸禄等级。(1)请解释下列加点词的意思。(2分)广亦竟射杀之广之将兵(2) 根据文段,简要概括李广是怎样的一个人。(3分)(3)【参考答案】(1)终于/率领(2)武艺高强,能将箭头射入石头之中。勇敢,敢于射杀老

5、虎。廉洁,家中没有剩余的财物,也不讨论关于家产的事情。慷慨,将得到的赏赐分发给手下。体恤部下,在部下士兵没有喝足吃饱的情况下,李广不喝不吃。解析:李广外出打猎,看见草丛中的一块大石头,以为是老虎就一箭射去,射中石头箭头没入其中,近看才发现是石头。于是李广又重复射石头,但是最终也没再有箭能够射进石头里。李广以前住过的郡里曾经有老虎,他曾经亲自去射。李广在右北平时也射过老虎,老虎跳起来伤了他,李广最终也射杀了老虎。李广为官清廉,得到赏赐就分给他的部下,饮食总与士兵在一起。李广一生到死,做二千石俸禄的官共四十多年,家中没有多余的财物,始终也不谈及家产方面的事。(2020广东广州)【甲】虽有嘉肴,弗食

6、。不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困;知不足,然后能白反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半”。其此之谓乎!【乙】玉不琢,不成器;人不学。不知道。是故古之王者建国君民。教学为先。兑命曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!【注】典:常。7.解释下列加点的字。(2分)(1)弗食,不知其旨也 味美 (2)教然后知困 困感,阻碍 (3)人不学,不知道 道理 (4)是故古之王者建国君民 称王 8.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)弗学,不知其善也。【答案】不学习,就不知道它的好处。(注意“弗”的翻译)(2)玉不琢,不成器。【答案】玉石不经过雕琢。

7、就不能变成器物。(注意“琢”的翻译)9.根据内容,完善表格。(2 分)核心观点(原文)讨论角度甲文教学相长 教与学的关系 乙文 念终始典于学 教育的地位和作用【参考译文】玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。所以古代的君王,建立国家,统治人民,首先要设学施教。尚书兑命篇中说:“始终要以设学施教为主”,就是谈的这个道理啊!(2020广东深圳)富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!”以顺为正者,妻妇之道也。

8、居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈。此之谓大丈夫。”6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)( )A.岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美B.不得志/寻向所志C.此之谓大丈夫/予谓菊,花之隐逸者也D.威武不能屈/猥自枉屈7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)一怒而诸候惧,安居而天下熄。(2)立天下之正位,行天下之大道。8.结合选文,概括孟子心目中“大丈夫”的标准。(3分)【参考答案】6、A【解析】本题考查词语辨析。A选项中“诚”都是“的确”、“真的”意思。故选A。B选项中“不得志”中的“志”意为“志

9、向,抱负”,名词;“寻向所志”中的“志”意为“做标志”,名词作动词用。C选项中第一个“谓”意为“叫做”;第二个“谓”意为“认为”。D选项中第一个“屈”意为“使屈服”;第二个“屈”意为“委屈”。7、(1)(他们)一旦发怒,诸侯就都害怕;(他们)安安静静地待着,天下就平安无事,(2)站在天下(最)正确的位置,走天下(最)光明的道路,【解析】本题考查句子翻译。结合语境,两句都是对句,注意对句的翻译,句子结构相同。翻译时要采用“直译为主,意译为辅”的原则,将关键词语,翻译准确,句意流畅。所考句子来自课本,难度不大。8、讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不放弃做人的原则;富贵不迷乱,贫贱不动

10、摇,威逼不屈服。(每1点1分)【解析】本题考查内容理解。“大丈夫”是全文论说的重点。“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”是讲仁德、守礼法、做事合乎道义;“得志,与民由之;不得志,独行其道”是无论得志与否,都不放弃做人的原则;“富贵不能淫,贫贱不能淫,威武不能屈”富贵不迷乱,贫贱不动摇,威逼不屈服。三个标准,考生要将三个标准与文中具体内容相对应,才会理解得透彻。【参考译文】景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?一旦发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训

11、导,送她到门口,告诫她说:到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”(2020广东)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入

12、。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(节选自史记绛侯周勃世家)8. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(3分)A. 上自劳军劳其筋骨B. 军士吏被甲将军身被坚

13、执锐C. 壁门士吏谓从属车骑曰属予作文以记之D. 使人称谢长跪而谢之曰9. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)已而之细柳军(2)其将固可袭而虏也10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A. 文章开头交代了汉文帝劳军的北京。匈奴大规模侵入边境,汉王朝在霸上、棘门、细柳三处驻扎军队,此时的边境地区正处于战备状态。B. 周亚夫是一位治军严明、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”。细柳营官兵均严格遵守军令,周亚夫见到皇帝没有跪拜,而是以军礼参见。C. 汉文帝是一位开明、识大体的国君。虽然在细柳营处处受到约束,不得不听命于手下将军,内心颇为不满,但他仍然对周亚夫大加称赞。D. 文章运用了对比的手法。在霸上及棘门的军营,汉文帝长驱直入;而到了细柳营,入营受到阻碍,在营中只能慢行;前后形成鲜明对比。【参考答案】8.答案:B解析:A、犒劳/使劳累 B、同“披”,披着C、跟从/同“嘱”,嘱咐 D、告知/道歉9.(1)已经到达了细柳军驻扎的地方。解析:“已而”“之”为重点翻译字词。(2)那里的将军是一定可以偷袭并俘虏的。解析:“固”“袭”“虏”为重点翻译字词。10.C解析:C项“内心颇为不满”在文中没有体现,文中“天子为动,改容式车”写出皇帝的情感是感动的,充满敬意的。(2020广东广州)

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