《送东阳马生序》2003年甘肃省中考文言文阅读真题.doc

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1、2003年甘肃省中考文言文阅读真题当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,

2、则心不若余之专耳,岂他人之过哉?11解释下列句中加点的词。(3分)送东阳马生序 媵人持汤沃灌 寓逆旅主人 12下列句中加点的“之用法不同于其他三项的一项是(2分)( )A当余之从师也 B、 戴朱缨宝饰之帽C岂他人之过哉 D坐大厦之下而诵诗书13翻译下列两个短句。(2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 日再食 14、太学生学习条件的优越,表现在哪些方面?(2分) 15、应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系?(3分) 【参考答案】11赠序,临别赠言性质的文字热水旅店(3分,每小题1分)12、A (2分,该项中的“之”其作用是取消句子独立性,其余三项中的“之”均相当于现代汉语中的结构助词“的”)13、因为办已有足以快乐的事(指读书),(所以)不觉得吃的穿的不如人。 每天吃两顿饭。(共2分,每小题1分)14有书可读,有师可问,无奔走之劳,无冻馁之患。(2分,答出23条评1分,答全评2分)15学习条件不好,仍然能学得好,像宋濂那样;学习条件好,却不一定能学得好,像某些“太学生”那样。学习条件的好坏,对学习能够有所影响,但不是决定性的。促使学习成功的关键,是长期坚持“勤且艰”,专心致志。这是宋濂的切身体会,也是古今学有所成的人的共同体会。(3分,意思对即可评分)(2003甘肃)

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