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2、学二年级下册认识万以内的数练习(word版可编辑修改)的全部内容。(完整)苏教版数学二年级下册认识万以内的数练习(word 版可编辑修改)认识万以内的数 班级 姓名 一、填空 1、用两个 9 和两个 0,按要求组成四位数。一个零也不读：（)只读一个零：（）2、600 里面有（）个百,1200 里面有（)个百，14 个十是（），14 个百是（）.3、899 前面一个数是（）,后面一个数是（）.4、某林场有 2403 棵杨树，约是(）棵。5、东风村有 9908 口人，约是（）口。6、按规律写数。（1)4400、4300、4200、（）、（）、（）（2）3003、3013、3023、（）、(）、（）
3、（3）1360、2360、（）、(）、5360、（）(4)2130、3240、(）、（）、6570、（)（5）9999、8888、(）、（）、5555、（)7、一千六百二十写作()，八百七十五写作（)，九千零四写作（）。5900 读作 6030 读作 708读作 10000读作 8、3294 是由（）个千，（）个百,（)个十和（)个一组成的。9、5 个千和 3 个十组成的数是（）。8 个千、2 个百和 7 个一组成的数是()。10、9201 是（)位数，第四位上的数是（)，表示（）个（），百位上的数是（)，表示（）个（)。11、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位,第四位是
4、（）位,第五位是(）位。12、写出下面数的近似数 398 897 9800 397 1021 5999 486 8930 814 4867 13、用数字 3、7、1 可以组成哪些三位数，全部写下来。二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里.1、601、106、900 这三个数中，（）最小。的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整苏教版数学二年级下册认识万以们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下内的数练习版可编辑修改认识万以内的数班级姓名一填空个百用两个和两个按要求组成四位数一个零也不读只读一个(完
5、整)苏教版数学二年级下册认识万以内的数练习(word 版可编辑修改)A、601 B、106 C、900 2、505、550、500 这三个数中，()最大。A、505 B、550 C、500 3、比最大的三位数多 1 的数是（)A、999 B、1000 C、1100 4、一个四位数，千位上和个位上都是 1,其它数位上都是 0，这个数是（）A、1010 B、1001 C、1100 5、读数时,中间有两个零（）A、都要读出来 B、都不读出来 C、只读一个零 6、最大的四位数是（)A、1000 B、9988 C、9999 7、五千零五十五写作（）A、5050 B、5550 C、5055 8、与 100
6、00 最近的数是(）A、9999 B、1000 C、9000 9、用两个 0，两个 4 组成的四位数中，不读出 0 的是（）A、4400 B、4004 C、4040 10、9998 的近似数是（)A、9990 B、10000 C、9000 三、按要求排列下面各数.1、618 718 581 681(）（）(）(）(）（）（）的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整苏教版数学二年级下册认识万以们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下内的数练习版可编辑修改认识万以内的数班级姓名一填空个百用两个和两个按要
7、求组成四位数一个零也不读只读一个(完整)苏教版数学二年级下册认识万以内的数练习(word 版可编辑修改)3、9090 9009 9900 9000 9999(）(）（）(）（)四、口算下面各题 6090 180 80 26004000 240200=700800 240 60 4700 3000 408080=200800=204343=829=446=1000500=69=10981000=57=20500=6077=547=325=五、下面是某市的一条公交路线图。从新华书店去百货大楼，要先向（）面到幸福小区,再向（）面到（），最后向（）面到百货大楼。幸福小区在少年宫的（）面,火车站在银行的（）面。百货大楼的东南面是（），火车站的东北面是（）。火车站在新华书店的（）面，在汽车站的（）面。火车站 幸福小区 汽车站 少年宫 新华书店 百货大楼 21 路 北 银行 的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整苏教版数学二年级下册认识万以们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下内的数练习版可编辑修改认识万以内的数班级姓名一填空个百用两个和两个按要求组成四位数一个零也不读只读一个