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1、第六单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础训练营(25 分)1给下面带点的字选择正确的读音，用“”标出。(4 分)(1)钓竿(g n gn)上立着一只红蜻蜓。(2)老师傅眼神差(ch ch ch i)了点儿。(3)这脆薄(b o b b)的球，会扯成长圆的形式。(4)一个人在家，是很没劲(j n j ng)。2读拼音，写词语。(5 分)3写出下面带点字词的意思。(8 分)(1)他用看仇人一样的目光怒视对方。()(2)我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空。()(3)我的女儿一个人在家，该多没意思啊！()(4)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思了。()4句子练习。(8 分)(1)仿
2、写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。_(2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。_(3)加标点：你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的手就要走(4)按下面的意思往下补充句子。这一下教室里可就热闹了，_ 二、综合展示厅(10 分)5补充下面的名言。(6 分)(1)见善则迁，_。周易(2)_，是谓过矣。论语(3)人谁无过？_，善莫大焉。左传(4)改过不吝，_。苏轼6评论：有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。童年的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话发表自己的看法。(4 分)_ _ _ 三、课本直通车(10 分
3、)7童年的水墨画是张继楼的一组诗，表现了_ 的快乐。其中，溪边描述孩子 _ 的事；江上描述了孩子在水里 _ 的情景；林中写孩子_ 的事。(4 分)8阅读秦文君的剃头大师，判断下面的说法是否正确，正确的思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻打“”，错误的打“”。(4 分)(1)故事主要说明在现实生活中要做像小沙一样优秀的顾客，要做像
4、“我”一样出色的剃头大师。()(2)故事表现了儿童的天真可爱。小沙愿意让“我”这个从未给别人理过发的人来剃头，“我”也装模作样地给他剃了。()(3)题目“剃头大师”指的是“我”，因为“我”给小沙理出了最时髦的发式，使小沙很满意。()(4)小沙把理发店的师傅叫作“害人精”，因为他在理发店理发时吃尽了苦头。()9 我 不能 失 信 写 的 是 举 世闻 名 的 二 十世 纪 的 伟 大 女 性_ 小时候的故事，表现了她_ 的可贵品格。(2 分)四、阅读检阅台(25 分)10课内阅读。(6 分)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那
5、么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。(1)这段话选自课文 _，作者是 _。(2 分)思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻(2)这段
6、话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上“”。(1 分)(3)作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？(3 分)快乐：_ 骄傲：_ 希望：_ 11课外阅读。(19 分)诚实的华盛顿有一个 7 岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块空(k ng k ng)地边上，有棵青翠挺拔的小树，不高不矮，树干正好做一把木枪。于是，他就叮叮当当干起来，不大工夫，就砍倒了小树，削(xi o xu）去枝蔓，准备明天接着做。傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是谁干的
7、。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，爸爸特意为他栽的，还告诉过他。他只顾做木枪，却把这事忘了。现在闯了祸，该怎么办？他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论
8、语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪响。他跑过去，垂下头，轻声说：“爸爸，是我砍的！”“你闯了祸，没想到要挨(i)揍吗？”爸爸把皮鞭举起来，大声喝(h h)道。他勇敢地回答：“爸爸，您告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须要诚实，不是吗？现在，我就是按您的要求做的，我做了错事，请您处(ch ch )罚。”爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，经过 8
9、年的艰苦战斗，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为(w iw i)美国的第一任总统。(1)请给文中加点的字选择正确的读音，用“”标出。(3 分)(2)写出下面词语的近义词。(4 分)诚实()信任()艰苦()锋利()(3)理解短文内容，选择正确的选项填序号。(8 分)这一下华盛顿可闯了大祸了，他做了什么错事？()A华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。B华盛顿打碎了花瓶。C华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。爸爸发现他最心爱的树被砍倒，表现是()。A无所谓B大发雷霆C和蔼思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿
10、痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻可亲爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实，爸爸的表现是()。A欣喜若狂B转怒为喜C大发雷霆“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么？()A敢于创新，就像华盛顿砍树做木枪一样。B勇于承认错误，就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。C想当一名军人，保家卫国。(4)短文写了一件什么事情？表现了华盛顿的什么特点？(4 分)_ _ 五、习作百花园(30 分)12在下面的两个题目中选择一个，完成一篇作文。(1)我们班里的 _ 要求：
11、填进一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。(2)写童年里最喜欢的游戏，题目自拟。思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻第六单元达标检测卷一、1.(1)g(2)ch(3)b o(4)j n2蘑菇走廊透明清除拨动3(1)生气，气愤(2)气势盛(3)情趣，趣味(4)某种趋势或苗头4(1
12、)示例：小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。(2)你想想，这一会儿痛一会儿痒的，不是跟受刑一样吗？(3)“？。”，。(4)示例：同学们有的哈哈大笑，有的高声议论，有的跑来跑去二、5.(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改(4)从善如流6示例：这种说法是不对的。学习中也有游戏，游戏中也能学习，不能把两者完全割裂开来。读书学习能让人增长知识，培养技能，那才是成长的快乐，长久的快乐。如果一味地玩游戏，会误了终生。三、7.童年生活钓鱼嬉戏、潜水采蘑菇8(1)(2)(3)(4)9宋庆龄诚实守信四、10.(1)肥皂泡冰心(2)借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡
13、过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上(3)为吹泡泡的游戏有趣而快乐。为能吹出这么美丽的泡泡而骄傲。思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻吹起的泡泡让作者产生了丰富的想象，寄托着作者的美好愿望。11(1)k ngxi ih ch w i(2)诚信信赖艰辛锐利(3)CBBB(4)短文写了华盛顿小时候砍了庄园里的一棵樱桃树，勇于向爸爸承认错误的事。表现了华盛顿诚实的特点。五、12.略。思分他用看仇人一样的目光怒视对方我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空我的女儿一个人在家该多没意思啊天气渐反问句你想想这一会儿痛一会儿痒的跟受刑一样加标点你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的谓过矣论语人谁无过善莫大焉左传改过不吝苏轼评论有个同学说学习是枯燥乏味的没有快乐可言童年的快乐只有在轻