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1、小班12月份工作总结（通用22篇）小班12月份工作总结（通用22篇）小班12月份工作总结篇1伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学 期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣 慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母 呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心 和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长， 不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最 阳光的事业。一、教育教学方面：在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。 日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根
2、据纲要的 要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。 先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他 们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效 果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心 地做好家长工作，幼儿教育&ne；幼儿园教育。如果希望孩子在各种学 习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。 因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们 工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在 园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交 流，形成了良好的家园共育的
3、教育环境，让孩子在这种良好的教育环 境里健康成长。二、常规方面：我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励 幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机 会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲 卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常 规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有 六一经典伴我成长活动、国庆节爱祖国主题活动、圣诞节的由来主 题活动、元旦联欢亲子互动活动。以及体操表演，完整话训练、 弟子规诵读、手指操表演、文明天使活动等。通过各项活动的开 展，提高教师的组织能力。展示孩子们的才华，增强孩子们的自
4、 信。再教育活动中我们提供丰富材料让幼儿探索发现积极鼓励幼 儿求异思解引导他们对同一问题同一事物 从各种角度用不同的 方法去思考解决 从而培养幼儿主动学习的习惯四、卫生保健方面科学合理安排幼儿膳食精心为幼儿制定科学合理的食谱保证 食谱多样性丰富性严格执行 各种制度 如食品安全制度 卫生保健 制度消毒制度 炊事员操作要求等认真做好幼儿园登记未入园幼儿 跟踪调查确保幼儿的安全 做好传染病预防工作 每天开窗通风 紫外 线消毒 以防传染病发生 每年组织幼儿去妇幼保健医院体检一次 加 强晨检午检工作严禁幼儿带危险物品入园保证幼儿在园安全五、家长工作家长是幼儿园的合作伙伴，幼儿园的工作离不开家长的信任，理
5、 解支持，然而要家长自觉自愿乐意和老师合作共同教育孩子必须取 得家长信任，和家长建立良好的朋友关系。主动与家长联系沟通， 用真心、耐心、细心打动家长。真心实意做家长朋友，耐心倾听 他们的意见，帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考。 对家长产生急躁情绪、冲动、要冷静思考。学会体谅，为了让家 长了解孩子在园一日活动情况 我们通过电话家访、问卷调查。利用 家长作业传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取、积极 改进实现家园相互配合同步教育幼儿，使幼儿快乐 健康成长，达 到家园共育的目标。小班12月份工作总结篇6忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都 能认真贯彻国家的教育方针
6、政策，遵守本园的规章制度，热爱幼儿， 热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师 的互相帮助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班 幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。 家长工作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下, 幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的 卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步 会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴 趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班 一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保
7、证幼儿健康成长。一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每 天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情 况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高 幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的 培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮 流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。这学期，我园两个大班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子 传染，把患病儿隔离，并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作， 加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地 杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水，
8、养成良好 的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的 大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片，接送幼儿必须要用接送卡, 并向家长解释各种安全措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家 长们很是理解并积极配合。另外，安全教育课程也有系统地排进了日 程，让幼儿掌握更多的安全知识。如不要轻易相信陌生人的话,远离家中的电老虎等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼 儿一些玩水的安全知识。二、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作。在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系， 通过多种途径开展家长工作。由于各地安全事件频发
9、的原因，我园采 取了家长接送幼儿时不能入园的措施，因此，老师与家长直接接触的 机会减少，定期出版的家长园地也没有家长光顾，我们便抓住晚接的 时间，多与家长勾通，并常常通过电话、家校路路通、宝宝成长档 案的形式进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学 校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合实际情况，向 家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一 次家园同乐的亲子游戏活动，让家长亲身体验孩子在园的愉快生活， 并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有计划、有组织地进行， 在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，活动的 出勤率达到100%。通过这些家
10、园互动的活动，让家长更了解幼儿园、 了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们 的工作，达到家园同步教育的目的。本学期，我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨。期初， 市教研员王明珠老师来我园进行调研，对我们的课程安排进行了调整, 角色游戏从区域活动中脱离出来，并增加了它的量。从分到合再到分， 每一次的变动都对我们不断地提高了要求，如何很好地开展角色游戏 成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸 索，并进行了展示活动，再由大家对活动进行再次研讨，提出意见建 议，最终总结出几点共识。本学期，在我们班三位老师的共同努力下，我班的班务工作得以 顺利完成，幼儿在
11、体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提 高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更 好，让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。小班12月份工作总结篇7在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确 领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了 20xx 年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结， 同时也将促进今后更好地开展工作。一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习幼儿园指导纲要， 深入领会纲要精神，认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教 材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习 氛围
12、，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励 教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励 老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流 看法，最后形成共识；鼓励教师认真钻研综合活动丛书，分析、领 悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学 期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域” 活动进行了目标解读，还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理 解了综合活动内涵。除此之外，我们积极为每一位教师创造各种 培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的 教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方
13、法，让教师 们从中受到启发，获得感性和理性的认识。二.开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的 新方法、新途径.1 .优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课, 鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同 的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策 略。2 .以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革, 鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带 动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨 干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的 好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员
14、其他教师向他们学习，采 取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时 也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备, 观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师 认清自身的不足，取长补短。3 .正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。 本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班 四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，通过和老师相互观摩的形 式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的 教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课, 学会归纳总结。4 .为探索美术活动方式的多样化，培养孩
15、子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据 班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，制定班 级美术特色活动计划。结合主题活动内容，以区域活动的形式提供给 幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎 染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼 儿创造自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表 达自己的情感、理解和想象。5 .根据区教研室的教研工作，本学期我园开展数学教学活动评优, 在观摩、反思、集体评课的过程中，教师们的分析总结能力、反思能 力、写作能力得到了提高，并且通过对数学领域教育目标的解读，探 讨教学策
16、略，帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。6 .结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿 园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问 题的对策。一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作， 在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足 之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争 取在工作中再创辉煌。小班12月份工作总结篇8教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在 当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到： 教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍，因 此师
17、资队伍建设是我们永恒的主题。本期我们资队伍建设以幼儿园指导纲要精神为指导，坚持“以 幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，以建设一支 的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实 际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效 地深入贯彻纲要。坚持把提高保教质量放在第一位，通过各种教 研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，培养一支有较强专业 化能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。随着幼教改革的不断深入，教师们都已掌握了一些正确的教育观 念。但是，由于本园的多数教师都是从小学转岗而来，本期我园又有 11名教师从小学转岗而来，他们的到来为幼
18、儿园注入新的活力和生 机，但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我 们的33名教师中，只有6名毕业于幼师，近三年从小学转岗而来的 教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点，一共H个班级，现在的 教师既要从事教师工作，又要从事保育工作，不象原来的单纯教师和 保育员，因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只 有抓住机遇，重视教师队伍的建设，才能让全园保教质量越来越高。一、重视教职工的思想素质的提高。面对今天我园幼儿教师队伍的现状，师德培训是我们培训教师的 重要内容之一，通过学习，许多教职工都明白了，干工作不能马虎了 事，不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子，
19、不因 个人的喜好去对待孩子，而是用心去爱每一个孩子，并让孩子和家长 感受到了我们浓浓的爱意，用行动让我们的工作得到了家长的信任。二、搞好教师和保育员两条线的常规工作，规范优化一日保教常 规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实 行。首先，我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学 习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。 开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教 师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，研读纲要上所讲的各 领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的 具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点
20、来安排活动，做 到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼 儿，规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重，共同配 合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家认真及时制定 各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全 园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师 之间的交接工作，对幼儿的情况三位教师经常沟通交流，注重教育的 一致性。三、抓好园本培训工作园本培训是教师专业成长的途径之一，本学期，园本培训按照计 划认真组织教师学习，同时，我们在园本培训的基础上增加培训内容, 由支教的两名教师组织学习，充分
21、发挥支教教师的专业引领作用，使 大家接触更多的幼教信息，有机会得到更进一步的成长。四、存在的不足经过大家的努力，我们在教师教育工作方面取得了一些成绩，但 还有许多工作有待改进和提高。1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究，还应该使其更 具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合，使老 师们能做到自己管理自己，使教学常规检查达到其真正的目的：优化 一日活动，促进幼儿发展。小班12月份工作总结篇9一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的 环境学习生活了。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精 神贯穿于一日活动之
22、中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实 际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的 知识。现总结如下：一、保育工作：在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排 值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监 督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步 较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整 理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我 保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学 有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危 险事故的发生。在季节转换时期，注
23、意根据班级幼儿的情况提醒幼儿 适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极 鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。注意做好班级 的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗 手，良好的卫生习惯进步了很多。二、常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节 组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一 名班长，共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活 自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨 谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同 配合对幼儿进行自我保护和安全防护的
24、教育。特别是对幼儿即将进入 小学生活做好准备。三、教育工作：幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体 育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等 动作技能，学会了几种拍球的方法，动作协调且反应灵敏。这个学期 结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。 在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼 儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操 作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数 练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减，幼儿的 数学思维能
25、力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作 业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。 学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚 薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种 形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索， 观察事物也较细致，通过了解家乡、祖国日新月异的变化，从而懂得 爱护、保护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。在老 师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹 性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有 初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。
26、利用艺术节活动开 展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如: 剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和 教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连 贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一 大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了， 工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余， 我们也在反思不足，如：区域活动中教师的观察注重全面性，个别性、 深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的 惰性强、依赖性强等，在今
27、后的工作中，我们将根据以上存在的不足， 认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。小班12月份工作总结篇10紧张而又忙碌的学期工作结束了，现将一学期以来的工作做以回 顾总结。在过去的一年里，我们全体教师经过齐心努力，圆满的完成 了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作总结如下：一、区域活动：根据上级领导的指示精神，区域活动的开展、个 别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分，在园领导的正确指引 下，九月份新学期开始，我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和 尝试中，在尝试中总结经验，经验中再尝试，经过我们不断的努力， 取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了，
28、各班根据自己孩子的年龄特点，为孩子们创设了适合她们的活动空间。 丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中，由每周一次区域活动， 增加为两次。为了丰富教师的教学经验，我们组织全体教师去先进的 幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验，通过学习，我们的教师拓 宽了教育思路，对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。在活 动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。各 班不断的更新主题活动，根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们 在活动中找到快乐，获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量， 我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验，相互学习 研究，不适合本班孩子年龄特点的材料相互
29、交换，互通有无。组织开 展区域活动模范班的观摩活动，通过这次活动，对教师们的触动很大， 教师们在网络上搜集相应的资料，利用一月份闲暇时间制作活动材料, 争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。二、教育教学:根据上级领导对教育教学工作的指示精神，我园 也随之转变更新了教育教学理念。全体教师在园领导的带领下，针对 我园的现状，展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动 中，转变了以往的教与学的模式，教师设计j教学活动基本是以孩子 为主体，孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会，增长她们对周围事 物的认知。教师在设计教学活动中，给孩子们创造发辉想象的空间。 引导激发她们的好奇心和探
30、究欲望，锻炼他们独立解决问题的能力。三、美术教学：绘画是孩子们最喜欢的一门学科，她们在涂涂画 画中能找到自己的乐趣，能表达出她们稚趣所在，我园将这一学科设 为特色教学，教师们根据本班幼儿的年龄特点，来为他们设计适合她 们的绘画内容。孩子们从小班的简单认识颜色，到学前班的自创画。 这些都是与教师们的辛勤付出分不开的。20xx年11月份，我园组织 幼儿参加"；第七届全国少儿书画摄影创作大赛'；'；中赢 得了骄人的成绩，参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得 了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出，受到了家长们的一 致好评.四、日常教育：一日常规的教育，是幼儿园不可忽
31、视的一项重要 工作，我们的教育无时不在，孩子们良好习惯的养成是离不开教师在 日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。通过教师们辛勤努力，孩 子们养成了良好的生活习惯一一喝水、上厕所排队，吃饭不挑食、安 静进餐。早晨见到老师、小朋友问好，小朋友之间友好相处，不吵架， 知道礼让，游戏时有合作精神。五、安全教育：幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动，幼 儿天真活泼，她们在玩耍中的安全意识比较差，很容易出现磕磕碰碰 的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。因此， 我园将安全教育课题列为重点教育。教师们针对各种不安全因素，设 计安全教育课题开展教育活动并详细记录过程。防振，防火等教育是 通
32、过模拟训练形式来教育幼儿，孩子们通过演练掌握了 一些自救的常 识。了一定的进步，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面：平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了 解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取 家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲 切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力, 共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面：对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节开始着 手，一视同仁。天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水 量，及有关家长宣传资料提供家长参
33、考，午睡时为幼儿盖好被子，进 餐时，提醒幼儿多吃假菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。五、安全方面：通过不同的形式进行安全教育（晨间谈话，随机教育，游戏情景 化教育等等），一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会 发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。 时刻以“爱生敬业，诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责 任心，对待幼儿园中新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个 细节小班12月份工作总结篇2本学期我园狠抓教学常规管理，以促进保教质量提高为重点，全 面提升教师的整体素质，取得了一定的成绩。在总结经验和积累整改 当中，特将本学年的教育教学工
34、作总结如下：一、加强教学常规管理。1.强化教师的备课、上课。为了提高教师对教案的再研究再探索，介于很多老师在电子备课 中存在的依赖、懒散的心理，本学期经园长要求，我园的电子备课一 段时间内以恢复手动备课为主，但是禁止照抄照搬，并要求教师对每 一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂听课制度，以保证课堂 教学的质量。六、健康教育：学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩 子们制作了很多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子 们的户外活动增添了无尽的乐趣。教师们在设计健康教育课程中，制 作了浅显易见的教具，让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功 能，教育他们怎样的保护自己身体健康，及卫
35、生常识。七、家园联系：与家长的沟通是教育幼儿健康成长的重要组成 部分，教师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。晚上离 园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长配合的事情 公布给家长。十月份召开了家长座谈会，各班教师精心准备了会议资 料，将我园的教育理念，教师的教育手段、需要家长支持配合的事情 等情况一一说明，给家长们也创造了和老师面对面沟通的机会，通过 这次家长会的交流，家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。以上是我园一学期以来工作中的一些成绩，但还有许多不足之 处需要改进，争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。小班12月份工作总结篇11我们幼儿园始终贯彻党的教育方
36、针，根据幼儿园德育要求和本园 德育工作计划，确立“以德治园、以法治园”的思想，以爱国主义、 集体主义为主线，以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标， 拓展德育教育活动，培养幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩 子，全面提高教师思想素质、道德修养。一、加强理论学习，营造良好育人氛围1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家 学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明 确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造。注重本园文化建设，充分发挥宣传栏的作 用，及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要 求各班教师以“争做文明小主人”为主题，开展
37、系列活动，同时加大 投入，对园环境进行改造，建造了幼儿舞台，使幼儿园环境呈现美化、 亮化、儿童化、情趣化的特点。3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间，对幼儿进 行德育教育，根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义 教育，让幼儿了解粗浅的德育知识，增长幼儿知识。二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室，班级、教师的管理网络，进一步 明确班主任、值日教师职责，把教师的公德行为、工作的事业心、责 任心、态度作风等作为列入年终考评细则，以确实达到督促、提高的 效果。三、在系列化的活动中进行品德教育。3-6岁的幼儿是个性品德形成的关键期，由于幼儿的可塑性很 大，他们的个性品
38、德在形成过程中会经党出现反复，所以幼儿园的品 德教育内容该做到系列化，也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的 品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计 划，按照计划对幼儿实施有计划的品德教育，才能保证幼儿思想品行 向良好方向发展。1、本学期开展爱国主题活动，儿歌、歌曲、绘画等形式激 发幼儿热爱尊敬国旗、热爱祖国的情感；还与社区手拉手开展“听爷 爷讲那过去的事”，通过活动，孩子们知道要好好学习，长大了报效 国家。为中华的崛起而读书。活动最后用一首“我骄傲，我是中国人” 作为结束，使本次活动达到高潮，孩子用稚嫩的声音喊着“我骄傲, 我是中国人”！2、重阳节，我们围绕着“爱，从身边
39、做起”为主题，进行了尊 老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天，小朋友们和老师一起 制作手工花送给爷爷奶奶们的同时，还不忘记幼儿园里的爷爷奶奶, 入园一年多了，每天都是吃着他们烧的饭菜长大的，为表心意，孩子 们都将自己做的手工花献给了他们，并送上祝福。这是一个登高望远、 是一个属于敬老爱老的日子，是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德, 培养孩子尊老、敬老、爱老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心。3、秋天是丰收的季节，我园开展蔬菜的种植体验活动，让孩子 们亲身体验各种植物种植的乐趣。孩子们在老师的带领下，带上锄头、 铲子、水桶等工具来到幼儿园内的种植园开始秋季播种。老师指导孩 子们翻土、挖坑、下种、浇
40、水等劳动技能，小朋友忙得不也乐乎。小 小种植园一会就洒满了各种蔬菜的种子。从种子播种之后，孩子们总 会在老师的带领下去观察种植园的变化，每次观察，孩子们总会惊奇 的发现各种植物都在发生不同的变化，在孩子们精心管理下，小小种 植园里的植物长出了嫩芽。4、爱的传递，孩子们在老师们的精心策划下，开展了 “庆元旦， 爱的传递”四、在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育。与教育教 学主题相结合，与社区携手开展有针对性的德育活动。孩子们走出教 室，去帮助弟弟妹妹穿衣服、鞋子，弟弟妹妹和哥哥姐姐手牵手，把 自己制作的礼物送给他们。我们将继续努力工作，明确德育工作的目标，科学规划、加强管 理、有效落实，领导班子
41、团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行， 提高教师队伍素质；扎实保教工作，做到德育活动内容丰富多彩，充 分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活 的各个环节，开展道德教育与实践活动，突出特德育工作模式和活动 的特色；与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动，本着育 人环境文明和谐，体现儿化、美化、净化，凸显园本特色，提高教育 教学质量，幼儿习惯养成良好自信活泼全面发展。小班12月份工作总结篇12回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩， 但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶, 推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探
42、索以 人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论 是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得 了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班 子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范 带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服 务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是 一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公 开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的榜样示范 作用。在我的带领下，我
43、们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的 人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征 求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不 求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在 保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我 以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔 的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插 针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、 快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。 我情感化
44、、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工 工作的积极性、主动性、创造性。二、狠抓内涵建设，提升教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园 本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学 楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班 每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实 现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资 源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基 础，不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建 自己的教育观念，不断
45、提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人 人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重 点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目 标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长, 引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师，不断 用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的 工作成就感，使教师们迅速成长。三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更 新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书 育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发 展
46、既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸 得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟, 有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社 会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师 服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长 解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为 一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个 性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发 挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参 与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及
47、时做好广大家长的 宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工 作的肯定。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切 工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行 安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的 意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子 值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家 长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证幼儿园严 格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿 园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的 “三个原则”、“四
48、个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安全工 作常态达标，本年无一例责任事故发生。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以 更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中，我会取得 更大的成绩！小班12月份工作总结篇13为了总结经验，取长补短， 岁月匆匆，一转眼，一学期的工作 又结束了，回顾这半年来所经历的事情，让我深深体会到了在工作中 存在的不足和困难。现将一学期来的工作总结如下：一、政治思想能够积极参加园里组织的政治理论学习，认真记笔记，数量足, 内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊 重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟
49、到、 不早退。二、教育教学1、环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期，我们的活动室环 境是根据“主题局部”的思路来创设的，同时利用废旧材料加工后来 布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开 设了两个区角，以便孩子们在午饭后休息。2、教学要求开学初全园召开了教学大会，根据本班幼儿年龄特点和省编教材 要求，制定每月计划，并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个 老师实行了分科代课，我带的是科学领域（包括数学和科学）、音乐、 安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是 按教材上以外，其他的科目还有具体计划：音乐包括10首歌曲、4 个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步；数学包括5以内的分解与加法； 幼儿识字要求认识50%；安全教育要随机教育