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1、福建省莆田市一中2022-2023学年高二下学期期中语文试题学校:姓名：班级：考号：一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：在历史学研究中，鲁迅、茅盾、老舍、闻一多等人的作品经常被当作佐证史料而引 用。现代文学能够被用作历史研究之辅助的根本原因正在于它固有的“以文见史传统的 存在。所谓“以文见史”，是对中国现代文学与历史互动关系的极括，它既是作家面对历 史的观念传统，义是作品处理文本与现实关系的写作传统。中国现代文学在反思历史、 关注现实方面成就卓著，各个时期的文学潮流中都存在一个清晰的历史维度。“以文见史”是中国现代文学的写作传统。文学参与历史建构的传统在五四文学之前 的进
2、步人士那里就已经开启。中国现代文学与历史深度融会，积淀成一种前后相继的写 作现象，并演化为具有本质意义的写作传统。现代作家在“人的建构过程中，首选的是 历史批判的路径，而不是将世俗生活合法化的路径，梁启超、鲁迅等人都是如此。历史是中国现代作家倾心审视与观照的一片邈远、深沉的疆域。在中国现代文学史 上，许多作家都写过孔子的事迹，如曹聚仁的孔老夫子、冯至的仲尼之将丧、陈 子展的楚狂与孔子等。中国古代历史上的风云人物不断出现在现代文学作品中，包 括人文始祖女娟（鲁迅补天），历史豪杰伍子胥（冯至伍子胥），精神气节的代表 人物文天祥（郑振铎桂公塘），及众多能臣谋士，如信陵君（廖沫沙信陵君之归）、 苏秦（
3、魏金枝苏秦之死）等。此外，歌颂高尚文人的作品中亦不乏佳作，如何其芳 的王子猷、唐强的晚风杨柳等。现代文学创作中的历史书写，是沟通过去与当 下的精神通道，有助于促进读者对历史的认知和理解。中国革命与现代文学的密切关系，使文学天然地关注历史进程。现代文学的纪实功 能十分强大，民族国家重大事件与其文学呈现之间的时间差非常小，这是现代文学“以 文见史传统的醒目标志。各时期的主流文学全面折射出历史的风云变幻，文学由此逐 渐确立了新历史观，并参与了历史的意义重构。“以文见史传统与中国现代伦理变迂息息相关。新伦理的建构依托历史资源的例子 大量存在。伦理辩驳在20世纪30年代前后的历史小说中大量出现，抗战文学
4、把民族安 全至上提升为最高伦理原则。中国作家善于到历史中寻求伦理变革的依托。在这里，伦 理变革与“以文见史传统相遇并形成相互映照的千丝万缕的联系。“以文见史”传统与现代文学的形式变革密不可分。历史小说、新歌剧、随感录、报18 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.根据内容可知，丁宝臣因在越州治理有功而移官端州，但他心中更多的是郁闷。B.第五句中的“春书来逐点明了时令和事件，并且巧妙地呼应了诗题中的“次韵”。C.中间两联采用流水对，体现了王安石律诗”用法甚严，尤精于对偶”的创作特点。D.诗人以“南望苦”悬想友人思念自己以致心中凄苦，丰富了诗歌的内容和意蕴。19 .王安石写此诗回复丁宝
5、臣，用以安抚友人。请结合全诗简要分析，作者是如何实现 这一写作意图的？六、情景默写20 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）在陈情表中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有 依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是“,（2）在项脊轩志中，描写了“百年老屋”项脊轩在修葺之前的旧、破的句子是：（3）柳永词望海潮中的“”一句写出了街巷河桥的美丽；“”一句写出了杭州城百姓住宅的雅致。（4）登快阁中诗人登上快阁望到景色苍茫辽远，月色明净开阔，一派暮秋景色的诗 句是“, （5）写出一句表达只要拥有志向，就能奋勇向前的句子是：o七、选择题21 .下列加点成语的使用，正确的一项是（）A
6、.艾滋病在全球呈现蔓延的趋势，成为人类的公害，这已经是无可厚手的事实，因而 防治艾滋病的行动，也已经不是一个国家，一个地区的事情。B.保护知识产权不可能二殍地魏，政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题， 仅仅通过几个法律文件还不够。C.身为华人，却肆意蓼兴学祖，不思报国，就这一点来说，余茂春可以算得上是当代 汉奸了。D.河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期足足涨 了每平方米1000元：南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为现化。八、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。海外文化环境下的中国“四大名著传播情况存在很大程度上的不平衡。从地域的角 度来看
7、，不同文化国的传播情况差异较大，亚洲国家内的四大名著传播情况较为乐观， 尤其是在日韩的传播最为广泛。而在欧美国家，除了对中国文化有较深理解的汉学家们， 大众往往对四大名著知之甚少，其中红楼梦的影响力远低于另外三部。因为红楼 梦中错综复杂的人物关系，宗法家族式情节，甚至是中国传统的物品、餐饮等内客都 成为传播的障碍。而在文本的传播过程中，如果没有高水平的翻译作品，四大名著就不可能广泛流传 于国外。然而，翻译难，尤其是翻译红楼梦这样的名著更难。因为丕仅主选丕同丈 化货量和造宣刁惯，更是红楼梦本身县有亘科全书的性质.我国汉族文化与欧美文 化之间，存在民族历史、社会制度、生活方式以至地理环境的差别，整
8、体文化差异是很 大的。因此，由于翻译与交流欠抉的问题，大量红楼梦的研究著述没有流传到国外。 22.请将文中画横线的部分改成四个短句。可以改变语序、适当增删词语，但不得改变 原意。23 .文中画波浪线的部分有语病，请修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不 得改变原意。九、名著阅读24 .下面红楼梦选段中，赵姨娘和探春口中的舅舅，分别指谁？探春的话体现了怎 样的宗法家族关系？赵姨娘气得问道：“如今你居居死了，你多给了二三十两银子，难道太太就不依你？ 分明太太是好太太，都是你们尖酸刻薄，可惜太太有恩无处使。姑娘放心，这也使不着 你的限子。明儿等出了阁，我还想你额外照看赵家呢。如今没有长羽毛，就
9、忘了根本， 只拣高枝儿飞去了！ “探春没听完，已气的脸白气噎，柚抽咽咽的一面哭，一面问道：“谁 是我舅舅？我舅舅年下才升了九省检点，哪里又跑出一个舅舅来？我倒素习按理尊敬， 越发敬出这些亲戚来了。既这么说，环儿出去为什么赵国基又站起来，又跟他上学？为 什么不拿出劳劳的款来？何苦来，谁不知道我是姨娘养的！ ”十、材料作文25 .阅读下面的材料，根据要求写作。树的枝头鲜花盛开，绿叶葱翠，一阵风吹过，发出“哗啦啦”的声响，清脆悦耳， 但古人造字时却叫它“末”。树根埋在地下，朴实无华，寂静无声，但古人造字时却叫它“本”。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角
10、度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄 露个人信息；不少于800字。告文学、传记文学、叙事诗中都有历史的踪影。现代作家突破了传统平话和历史演义的 局限，从而为历史表达创造了新形式。例如，鲁迅的故事新编、茅盾的社会剖析小彳兑、 朱东润的历史人物传记、谭正璧的历史小说等，都在文学形式上创造了新范式，而新范 式的诞生与历史语境有着必然的关联。对“以文见史传统的认知有助于评价文学作品的价值。文学与历史都以关注人性为 前提，这就使某些文学作品在生成审美价值的同时也具备认知价值。从文学的历史叙事 中培育出的审美意识是社会化审美意识，对这种意识的研究有助于揭示审美价值的动态 性和社会性
11、，从而体现出中国现代文学“以文见史传统的一个重要侧面。“以文见史传统为文学接受者与批评者带来了指向未来的愿景。文学中的历史书写 总是带着对公平、正义乃至乌托邦的向往，中国现代文学的历史精神并不是“向后看的 精神，而是从“过去”透过“现在“而直达未来”的精神。这一传统不仅折射出历史规律， 而且用指向未来的愿景为社会进步带来隐形的助力。（摘编自王寰鸣中国现代文学“以文见史”的写作传统）材料二：在近年的当代小说中，文学与历史的关系问题开始越来越引人关注。习近平同志在 作协九大开幕式讲话中，非常明确地谈到了文学与历史的关系，其中当然也隐含着对于 当代文学的批评。习近平同志说：文学家、艺术家要结合史料进
12、行艺术再现，必须有史 识、史才、史德。历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间，但文学家、 艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完 全还原历史的真实，但有责任告诉人们真实的历史，告诉人们历史中最有价值的东西。 戏弄历史的作品，不仅是对历史的不尊重，而且是对自己创作的不尊重，最终必将被历 史戏弄。只有树立正确历史观，尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史，才能经 得起历史的检验，才能立之当世、传之后人。对于中国当代文学来说，我们并不是要求作家像历史学家那样去追求历史事件、历 史情节的绝对真实，而是要求必须尊重历史本质的真实。也就是说，即便叙事者在历
13、史 事件与情节的描绘上达到了相当程度的真实，但这一基础如若并非建立在历史本质的契 合之上，我们也不能说这是真实的历史叙述。反之，即使对于某些历史的描写，其事件 与情节完全出于虚构，但却在更高层面呈现了特定时代的本质规律，也依然可以看作是 真实的历史。（摘编自徐刚当代文学的历史叙事问题）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.作为文学与历史互动关系的一种概括，“以文见史的观念传统和写作传统始终贯穿中国现代文学史。B.梁启超、鲁迅等人采用历史批判的路径来解构人性，客观上推动了“以文见史”这一 写作传统的形成。C.中国现代伦理的变迁和文学形式的变革助力“以文见史”传统的发展，这促
14、成了历史 表达作品的出现。D.现实中，作家常常会根据自己写作的需要选择史料，因此具备“史识、史才、史德” 就显得尤为重要。2 .根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.文学以自己的方式参与历史建构，这不仅适用于历史题材作品的创作，也同样适用 于其它题材的文学创作。B.中国现代文学作品中的历史叙事具有时代性，因此对这些作品的研究可以明确中国 社会审美价值的变化。C.当代小说作家承继“以文见史”传统，尊重历史、按艺术规律呈现历史，才能在创作 中避免历史虚无化。D.即使是历史情节完全虚构的作品，只要在更高层面上呈现了特定时代的本质规律， 就可以看作是真实的。3 .根据材料内容，下列各项中不符合“
15、以文见史”观点的一项是（）A.大堰河我的保姆是诗人献给一位普通农妇的颂歌，对她一生遭遇的描写， 揭示了旧中国广大劳动妇女的悲剧命运。B.孔乙己艺术地展现了“五四”运动前夕社会上像孔乙己这样的贫苦知识分子的生活, 愤怒讨伐封建制度和封建文化。C.小二黑结婚讲述了抗战时期根据地一对青年追求婚姻自由的故事，歌颂了民主政 权的力量，反映了解放区的新面貌。D.边城描绘旧中国军阀混战时期，偏安一隅的湘西地区特有的风土人情，讴歌了 当地未受污染的农业文明的传统美德。4 .阿Q正传体现了“以文见史的传统，请结合材料一，分析小说是如何体现这传统 的。二、文学类阅读一单文本阅读下面的文字，完成下面小题。夜是静岸的
16、，空气是清冷的。少剑波就在这又静又冷的午夜里深思着他最后的决策。他回到队部，坐在坑沿上，大衣也没脱，眼睛紧盯着他对面的墙角，金表在他的衣 袋里嗒嗒地走着。他丝毫没发觉杨子荣倚在他的门框上。他思考的中心是：子荣的计划 万一有失，非但今后的任务不好完成，子荣同志的生命问题将给自己留下终生的悲伤和 不安，他长时间地犹豫着。当他默默地点了一点头后，站起来就往外走，刚要迈门槛，看到了杨子荣，他马上 止了步。“唔！子荣同志，还没睡？”“我知道你会找我。”“不错，我正要去找你，进来，坐下。”他俩一个炕头，一个炕尾，中间隔一张小炕桌，对面坐下。杨子荣抽着他的小烟袋 锅。“怎么样？子荣同志，你认为你的方案有把握
17、吗？ ”剑波亲切地探问着。“二0三首长，不必再犹豫。我完全相信它既有效，又能办得到。杨子荣回答得是 那样的恳切和自信，“我已经再三再四地想过了。”少剑波略一点头，”是的，它可能是有效。但是他脑眉一皱，显出一种担心的 神情，”搞不好，可能伤了自己，又引出更大的困难和麻烦。就像绵码耶及斯是治 绦虫的特效药，但一旦打不下来，会使绦虫受到一次很大的锻炼，再治它反而更加困难， 并且你”“怎么？ ”杨子荣好像有点不满剑波的话，“二0三首长，我跟随你不是一年半栽了， 难道你对我还有什么不相信？或者”“不不不！ ”少剑波连忙打断杨子荣的话，“我完全不是这个意思。我完全相信并且 尊敬你对党的耿耿忠心，和你身历百
18、战的锻炼，我更佩服你的智勇兼备的侦察才能和经 脸。我是想，军事侦察那是你的拿手戏，可是这样的侦察你却是向来没干过，我除了担 心整个任务外，我特别担心你的安全。”“二。三首长，烟台市你也是第一次呀！“不不！”少剑波摇摇头，“那不同，烟台市是人山人海，到处可以蔽身，而威虎山 除土匪之外再无他人。同时烟台市我并没和敌人直接打交道。”“可是今天的有利条件要比烟台市多的多，第一，我们有座山雕贪馋已久的，先遣 图；第二，匪徒们的暗语黑话我相信我已经精熟了；第三，我经过一番练习，我完全 可以成为一个看不出漏子的土匪；第四”杨子荣稍微迟疑了一下，他眼中射出 严肃而坚定的光芒，“我相信我对党对人民的赤胆忠心。”
19、“你以为有了这些就能必胜不败吗？ ”“是的！我是这样认为。”“错了！ ”少剑波盯着满怀决心的杨子荣，用争论的口吻说，这口吻在他和杨子荣多 年的战友相处中还是第一次。“这四条只不过是在你手中已经掌握了可以楔进匪窝去的 武器。它仅仅可以帮助你钻进敌人的肚子。今天要紧的问题不在这里，关键在于你进去 后怎样继续进行我们的工作。”杨子荣听了这些话，自己又在暗想：“首长绝不是怀疑我的方案是否有效，相反， 他早就看中了我的方案了，只是他现在是在怀疑我杨子荣是否能胜利完成这一任务。是 的，首长在这要害地方应当细心，免得万一有失。可是为什么他今天不直截了当地说 呢？啊！他可能是在猜测一切可能遇到的不利情况，想多
20、出一些点子”他马上 一转念，又想到问题更复杂的一面，“不！这也没有用，这次任务与往常不同，我要离 开他，离开所有的战友，那时我周围可以说没有半点帮助我的力量。在家想出来的点子 不会顶用，最低不会全部顶用。到了匪穴，一切问题取决我自己，首长一点也帮不上忙。 首长的担心是完全必然的，没有问题，首长对自己战斗方案的要害部分是特别慎重的， 所以不能潦草决定。现在我杨子荣光有决心不成，只有坚决表达我必胜的信心，才能促 使首长下最后的决心，消除他过多的担心。”他想到这里，抬起头来，咧嘴一笑道：“我承认我没有这方面的经脸和本领，不能瞎说大话。但是我认为什么本领也不是 凭空得来的。俗话说得好：不经一事，不长一
21、智世上无难事，只怕有心人，不 下水，一辈子也不会游泳；不扬帆，一辈子也不会操船。就像你，二0三首长，由于你 身经百战，所以你指挥千军万马，就像挥动你自己的两只拳头一样方便，这一点，我无 论如何办不到。可是干侦察，我相信我会像指挥我自己的舌头一样来指挥我个人身上的 一切。我有心眼，我不比匪徒们傻。请放心放手，我去”“是的！ ”少剑波被杨子荣这一番满怀信心的话，说得眼中放出喜饶的神色。”论侦 察我的确比你差得远。”两个人一起笑起来。“怎样？ ”杨子荣用渴求的声音问道，“决定了吧！“少剑波把小炕桌一拍，“好!决定了！”第二天的晚上，各小队干部齐集在剑波房子里，围在小坑桌上看地图。少剑波把声音压低了一
22、些，开始了他的部署：“根据现在的情况2我们小分队必须分成三路：第一路是我和刘勋苍，率小分队的 全佟，要如此妲此第三路是杨子荥同志，单人狸马，去完成一个特殊的、我们靠丕 熟悉的任务。要完成这个任务，必须如此如此第三路是栾超家同志，也是单人独马， 去专门对付一个敌人，完成这个任务，必须如此如此大家在紧张的任务负担下散了会。少剑波最担心的还是杨子荣的特殊任务，弄不好， 一切都会落空。因此虽然夜深了，他还是再把杨子荣找来，这一对老战友，在深夜里交 谈着每一个细节。最后，少剑波紧握着杨子荣的手，又重复了他已经说过不知几遍或几 十遍的话：“子荣同志，我完全相信你的智慧和胆量，但我所担心的却是你对这类工作
23、的经验。所以只有抓住这三天前的时间，演习，再演习！背诵，再背诵！你现在不是杨 子荣同志，而应是彻头彻尾的匪徒胡彪。”虽然这是句逗趣的话，但是少剑波的语调却是那样严肃，杨子荣脸上也没露一点笑 容。“记住！”少剑波微微一笑，“时机！最好的时机是大年三十的百鸡宴。保重！谨慎！ 大胆！我的活动，会使你不孤立。”“剑波同志，请相信我，会完成党的任务。我时时不忘党的教导，不忘记你是我的 榜样。”两人眼眶里有点湿润，因为长时间的握着手，两人手心的汗水已汇在一起，分不清 你的还是我的。深夜，他们离别了！高阔的天空满挂着星斗，干冷干冷的寒气，冻得星星也直僵着眼。（节选自林海雪原有删改）5 .下列对文本内容和艺术
24、特色的赏析，不正确的一项是（）A.杨子荣去执行的这项“任务”，不仅要只身深入匪巢，缺乏支援力量，而且难以与小 分队联系，极其危险。B.通过对杨子荣语言、动作、神态、心理等多方面的刻画，小说塑造了一个智勇兼备、 心思缜密的侦察员形象。C.小说借助会前谈话、会上部署、会后叮嘱等多个场景的切换，使故事情节跌宕起伏， 紧紧抓住了读者的心。D.文末极写天气寒冷，暗示小分队执行剿匪任务的自然环境恶劣，衬托了定计后少剑 波与杨子荣炽热的战友情。6 .文中画波浪线的部分是少剑波做战斗部署的情节。请赏析其中的两处“必须如此如此“ 有怎样的艺术效果。7 .文本取材自小说林海雪原，“定计是编者所拟的标题。你认为这个
25、标题是否恰当？ 请结合文本简要分析三、选择类8 .下列句子中，加点的词语解释全都对的一项是（）A.门衰件薄，晚有儿息（福分）B.客逾庖而宴（越过）C.但以刘日尊西山（指人命运不幸）D.本图宦达，不泠名节（看重，推崇）诏书特下，拜臣啰牛（医生，大夫）吾家读书久不卷（仿效）是以乌日不能废远（自己的私情）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志（这里指应许）9 .下列各句的加点词活用归类正确的一项是（）外无期功强近之亲 口历职郎署 是以区区不能废邙匚则刘病目笃 小鸟时来啄食口乳二世 A. /C. /,东犬西吠 臣具以表画凡在故老臣不胜玄巧怖惧之情匚猥以做蟆：先是庭中通南北为：B. /D. /10 .下列各句中，加点
26、词语与现代汉语意思全都不同的一项是（）臣少多疾病，九岁不行零丁孤苦，至于成立匚余稍为修葺，使不上漏 臣之辛苛，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知庶刘便率，保卒余年三五之夜，明月半墙欲苟顺私情，则告诉不许 四顾萧条，寒水自碧 A. B.匚C. D. 11 .下列各句的句式与例句相同的一项是（）例句：欲苟顺私情，则告诉不许A.生孩六月，慈父见背B.而刘夙婴疾病C.臣具表以闻，辞不就职D.非臣陨首所能上报12 .下列各项中对有关文化常识表述错误的一项是（）A.陈情表中的“表”是封建社会臣下对皇帝上书陈情言事，表达请求、建议时常用的一种特殊文体。B. “迨诸父异爨”中的“诸父”是伯父、叔父的统称；“妪，先
27、大母婢也”中的“先大母”指去世的祖母。C. “顷之，持一象笏至中的“象笏”，印象牙制手板。笏，指古代品级较高的官员面见皇帝时所拿的手板。D. “孝廉秀才”是汉代设立的荐举人才的科目，晋时沿用，明清科举时也以生员为秀才，以举人为孝廉。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。贞观三年，太子少师李纲有脚疾，不堪践履。太宗赐步舆，令三卫举入东宫，诏皇 太子引上殿，亲H之，大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道，问寝视膳之方，理顺辞直， 听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教，竭忠尽节之事，纲燃然曰：“托六尺之孤，寄百 里之命，古人以为难，纲以为易。”每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志，太子未 尝不耸然礼敬
28、。贞观六年，诏日：“朕比寻讨经史明王圣帝曷尝无师传哉前所进令遂不睹三！;修位 意将木可何以然黄帝学大颠,颛顼学录图，尧学尹寿，舜学务成昭，禹学西王国，汤学 威子伯，文王学子期，武王学虢叔。前代圣王，未遭此师，则功业不著乎天下，名誉不 传乎载箱。况朕接百王，智不同圣人，其无师傅，安可以临兆民者哉？诗不云乎： ，不辱不忘，率由旧章。，夫不学，则不明古道，而能政致太平者，未之有也。可即著 令，置三呼之位。”贞观八年，太宗谓侍臣日：“上智之人，自无所染，但中智之人无恒，从教而变， 况太子师保，古难其选。成王幼小，周、召为保傅。左右皆贤，日闻雅训，足以长仁益 德，使为圣君。秦之胡亥,用赵高作傅，教以刑法
29、，及其嗣位，诛功臣，杀亲族，酷暴 不已，旋踵而亡。故知人之善恶，承,由近习，朕今为太子、诸王精选师傅，令其式瞻礼 度，有所裨益。公等可访正直忠信者，各举三两人。”贞观十一年，以礼部尚书王珪兼为魏王师。太宗谓尚书左仆射房玄龄曰：“古来帝 子，生于深宫，及其成人，无不骄逸，是以倾覆相踵，少能自济。我今严教子弟，欲皆 得安全。王珪，我久驱使，甚知刚直，志存忠孝，选为子师。卿宜语泰，每对王珪， 如见我面，宜加尊敬，不得懈怠。珪亦以师道自处，时议善之也。（节选自贞观政要卷四尊敬师傅）【注】泰：魏王李泰，唐太宗第四子。13 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.朕比寻讨经史明王/圣帝曷尝无师
30、傅哉/前所进令/遂不睹三师之位/意将未可/何以然/ B.朕比寻讨经史/明王圣帝/曷尝无师傅哉/前所进令/遂不睹三师之位/意将未可/何以然/ C.朕比寻讨经史/明王圣帝/曷尝无师傅哉/前所进令/遂不睹三师之位/意将未可何以然/ D.朕比寻讨经史明王/圣帝曷尝无师傅哉/前所进令/遂不睹三师之位/意将未可何以然/ 14.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “拜”是古代表示敬意的一种礼节。文中崇拜之,大见崇重”和“谨拜表以闻”中的“拜” 都是这种用法。B. “不愆不忘，率由旧章”与“匪我愆期”（诗经氓）两句中的“愆”字含义相同，都是 拖延的意思。C.三师，一般指太师、太傅、太
31、保，还有“三少”即文中的太子少师”以及少傅、少保， 都是太子老师的称呼。D. “诚”在文中意为“确实，的确“。“诚”还有“如果”之意，例如“诚能见可欲则思知足以 自戒”。15 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.太子少师李纲患有脚疾，不能穿鞋走路。太子命令禁卫军抬他进入东宫，这是太子 尊重自己老师的表现。B.唐太宗认为他在百王之后统领天下，才智与圣人有所差别，要是没有师傅，是不能 够君临天下统治万民的。C.因为秦二世胡亥的师傅赵高教他刑法，所以胡亥继位后，就诛戮功臣，屠杀亲族， 结果秦朝很快就灭亡了。D.因为王珪个性刚直、心存忠孝，所以被选为魏王的老师。王珪也用为师之道要求自 己
32、，得到舆论好评。16 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）夫不学，则不明古道，而能政致太平者未之有也！（2）左右皆贤，日闻雅训，足以长仁益德，使为圣君。17 .历史上著名的“贞观之治”的开创者唐太宗不仅有着卓越的政绩，还十分重视子女教 育，请你简要概括文中他在教育后代尊敬师傅方面做了哪些事。五、古代诗歌阅读阅读下面宋诗，完成下面小题。次韵答丁端州王安石英嗟荒僻又离群，且喜风谣岭北闻。铜柱虽然蛮徼接，竹符还是汉家分。春书来逐衡阳雁，秋骑归看陇首云。相见会知南望苦，病骸今似沈休文。【注】丁端州：丁宝臣。据记载，其在越州“除弊兴利甚重，再迁太常博士，移 知端州端州，今广东肇庆。铜柱：铜制的界桩。竹符：竹制的地方官的印符。沈休文：南朝梁文学家沈约，因老病身体逐渐消瘦，被用来指人消瘦的病体。