美术教师年终工作述职报告.docx

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1、美术教师年终工作述职报告美术教师年终工作述职报告1在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本 职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以 新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总 结如下:一、积极投身教改,努力做好本职工作。要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师 德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分 配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。二、遵守学校的,教学工作认真负责。担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级 教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会 版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活

2、动。除此以外我还担任 教导处的工作。1、认真备课,授课。每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备, 并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该 课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点, 归纳成集。2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化, 准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅, 深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生 的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑 每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。 在努力上好每一节课的.同时,积极投入新课改实践中,能以学生 为主

3、,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴 趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形 成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引 导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感 悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判 断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用 多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野, 增强对形象的感受能力和想象能力。3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生 作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现 的共性问题进行透切的评

4、讲。三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。在20年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余 时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们 的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品松被县选送到 市里参展。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言, 言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的 光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我 知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取 得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于 乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高 的理想,实现自己的人生价值。美

5、术教师年终工作述职报告2本学期我认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师 请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢 业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的 工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发 扬优点克服不足总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一 层楼.总结如下:一、努力提高课的质量,追求效益1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性.高三年级在明确学期计划的基础上, 本学期以来经常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长计划 和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段 教学的灵活性。

6、2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界 生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构, 能力层次来设计课堂教学,不片面地追求高,难,尖,而是在 夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难 点。3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,针对 复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习”四合一的课堂模 式:能力训练+试卷讲评+整理+纠错巩固。能力训练做到在一轮复 习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练; 试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评, 讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看 中转优学生有没有

7、真正搞懂;整理消化首先确保各当堂消化的时 间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠 错巩固训练,同时在周练中予以体现.二、让学生切实做好题,发挥训练的功能1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。“下水”是为了 上岸二教师做题是为了选题。为此,本人对给学生做的题目自己先过 一遍,加强对选题的工作,练习材料没有照搬现成资料,同时整 个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做 到选题精当,符合学情。2、有效监控训练过程,确保训练效度.训练上特别重视训练 的计划性,明确每周训练计划.认真统计分析,对于重点学生更是 面批到位.指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练.此外

8、, 对考试这一环节,严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理 的调适,答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力 因素失分。及时认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果 迅速,直接地指导后面的复习工作。3、强化基础过关,实施分层推进.针对学生基础相对薄弱的 现状,实施基础题过关的方法,在夯实基础的前提下,实验班适 当提升训练难度,同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举 措对学生成绩的提高取得了良好的效果。还有很多做得不够的地方,我一定保持谦虚谨慎,戒骄戒躁 的作风,在今后的工作中扬长避短,不断进步,不辜负领导和家 长们对我的信任,在来年再创佳绩。美术教师年终工作述职报告时间就像小偷,

9、偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的岁月。初到的情景好像就在眼前,一转眼已经四年了。感叹 时光的流逝,又不甘于岁月的蹉院,于是乎只有与时间赛跑,努 力而又努力。来四年我倍感温暖与亲切,同事们对我都很好,像亲人一 样,有事互相帮助,相互包容,让你每一天都心情愉快。看到新 教学楼拔地而起,心里乐滋滋的,使我有幸自己最后三分之一的 教学生涯在这么美丽的学校度过。20学年,我仍然任教书法,周课时16节。我努力上好每一 节课,每节课的作业都认真批改,写得好的学生及时发星级奖章, 调动学生的积极性,其中203班,302班,502班的学生书写水平 有明显的好转,社团里的学生兴趣浓厚,他们喜欢写字课,上课

10、 非常安静,水平也有明显提高。黄一雨、杨一榛钢笔字获县艺术节 二等奖。六月上旬选拔了比较出色的13名学生参加市比赛,从 五月下旬开始每天训练,水平有较大突破。每月更新布置学校宣传栏一次,使学校窗口更亮丽,每月参 与教师教学札记评比一次,做到严肃认真,公正公平。在个人方面,20年9月悬针竖与垂露竖一文发表于教 改导报,校本教材朱老师教写字参加县优秀校本教材评比 获一等奖。在老年大学兼职古代历史,老年大学古代历史教材 选编的原则与依据一一以先秦事迹六十讲为例发表于 老年教育研究。我努力学习,勤于笔耕,散文老年大学一一老年 人的乐园,也是我的乐园发表于报,杂文谁来托住将要 掉下的最后一根稻草发表于竹乡文学。课余时间还参与学校校园文化建设,努力为学校的发展添砖 加瓦,尽微不足道的努力,有些时候常常是力不能至,心向往之, 总之一心希望学校好,希望小学越来越美丽。由于任教学科的特殊性,校内听课数量不足。不过我空班时 间从不浪费,本学期初编写了校本教材朱老师教写字一一第十 册词语盘点和朱老师教写字一一第八册词语盘点供学生练 习,最近又编写了朱老师教写字一一第二册语文要点、朱老 师教写字一一第三册语文要点,准备下学期使用。学无止境,教无定法。孔子曰:学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反 也;知困,然后能自强也。我将努力在“知不足”与“知困”中 自反和自强,以期教学相长。

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