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1、小学开展家校共育活动策划方案7篇小学开展家校共育活动策划方案（精选篇1）本学期的家园共育工作，以全园工作思路为指针，认真落实 幼儿园教育指导纲要精神，积极创建良好的育人氛围和环境， 向家长搭建家园之桥。继续办好家长学校，宣传科学的育儿理念， 育儿方法和策略，提高家庭育儿水平。加大沟通与宣传力度，鼓 励教师走进家庭，提高家教质量，引领家庭与幼儿园教育一体化， 做到家园共育，促进幼儿和谐、健康、全面发展。具体工作：一、继续办好家长学校，引领家长科学育儿。开学初，将召开新生家长会暨家长学校讲座。向新生家长介 绍我园的教育教学及发展概况，向家长宣传科学育儿理念及家庭 育儿存在的误区及解决办法，让家长真
2、正的了解幼儿园，了解幼 儿教育，更好的为幼儿服务。三月份召开新生家长会暨家长学校讲座。各班召开以班为单位的家长会，增进班主任、保育员和家长 之间的距离，加深教师与家长之间的相互了解。相互沟通，和谐 发展。二、营造家园合作的教育环境，家园共育，促进幼儿和谐健 康发展。1、引导家长参观幼儿园的环境，让家长了解幼儿学习、生活 题教育活动，观看学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体 水平和学生的发展水平。开放课堂和食堂等，让家长参与进来， 对家长的意见和建议进行汇总和反馈，做好为学生的全面服务工 作。5、教师定期家访教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与 家长达成一致意见，切忌家访时附
3、带其它与孩子无关的事，而有 损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍 孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭 教育与学校教育相得益彰。6、举办家长培训班为了提高家教水平达到家校共建的目的，决定定期分批举办 家长培训班，让家长了解、支持、督促学校各项工作，学习先进 的育人经验，不断总结自己，改善方法，为孩子健康成长寻找科 学有效的途径。在学校网站特色建设栏目中开设家长学校专栏， 定期刊登家教的优秀方法等，方便家长的阅读学习。7、家校共建活动。家校共建活动是学校与家庭，教师、家长与学生共同参加的 活动，本学期我们进行如下活动：亲子运动会“母亲节”“父 亲节”亲子活
4、动主题班、队会利用怡品文学社的定期采风活 动，邀请家长参加，如“清明节到烈士陵园参加祭奠活动”“亲 子到田间地头参加劳作”。家校共建融教师、家长、学生为一体， 可增进相互了解与合作，加深相互间的感情，有利于调动三方的 积极性，达到共同成长的目的。8、建“校长信箱”为了提高办学质量，学校必须面向社会、面向广大家长，随 时接受他们的监督，学校在大门外面挂一个“校长信箱”便于及 时了解家长对学校的反映，对本校教师教育教学工作的反映。德 育处对家长反映的情况进行整理，会同相关部门及老师共同解决, 争取做到公正、求实、快捷、有效。9、每学期学校采取看、听、问、座谈的形式，请家长、教师、 学生座谈。最后总
5、结经验，找出不足，提出修正意见，使家校联 系工作向纵深发展。10、建立形式多样的家校联系方式。现在许多学校采用的给 家长的一封信可以向家长告知相关的信息，也可利用手机短信、 QQ群、博客、论坛、邮箱等信息技术手段，让教师、学生、家长 有一个自由交流的平台，可以促进三方的相互了解，教师还可以 利用它们进行个别化的、有针对性的引导学生和家长反思和改进。小学开展家校共育活动策划方案（精选篇5）一、指导思想家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发 展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育， 而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校 合作尤为重要。二、活动目的、
6、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践 中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长 进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法， 提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教 育。3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力 量形成时空交叉影响的教育优势力量。三、“家校合作共建”具体实施分案1、开放课堂邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学 方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校 生活有进一步的感悟。2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导
7、、班主任工作等方面接受 家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造 一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长 和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的 平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学 生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。3、积极运用校讯通通和家长及时联系4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力小学开展家校共育活动策划方案（精选篇6）为增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了 解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校 的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学 情况
8、，根据学校安排决定于5月25日举行“家校交流日”活动。 具体安排如下：一、成立“校园开放日”领导小组组长：苗禾鸣副组长：刘其彬、刘松、潘恩群、肖宝民成员：刘铭泉、张磊、张宁、张芳、盖莹、李新征、薛菲、于 清萍、陈仁波、曲淑华、曾璐、张白白、边淑文、尹晓星、李洪 燕、杜剑、崔心梅、姜旭、王静、周广华、张传军、刘雪峰二、参加人员以及组织形式参加人员：中层以上领导、语数英老师、相关部门职员5月25日上午8： 30-11： 00, 8:00之前到校打卡。8:309：00由学校领导介绍学校情况，信息技术处讲解家 长评教系统的使用情况。9：0011:00由班主任以及任课教师介绍班级情况。三、具体安排（一）
9、成立行风民主评议组组长：尹晓星、王静组员：陈家彬、梅小洁、白绍峰、苏琪、孔令飞、司马广智民主评议组向部分班级家长发放“行风评议表”，广泛征集 家长对学校工作的建议和意见，促进学校工作进一步发展。行风评议满意度问卷准备、统计工作由办公室负责。（二）成立咨询组组长：张芳、曲淑华成员：李新征、崔心梅、李洪燕、李贵贞、徐静咨询组在北楼大厅设咨询台，接待家长对教育教学及学校其 他工作的咨询，并做好记录，及时向学校领导汇报，并做好答复 解释工作。成立心理咨询点，由心理咨询中心组织专人解答家长 关于学生教育过程中心理疏导问题。（三）成立安全保障和后勤组组长：周广华、张传军成员：谢德广、罗长伟、保安要求家长持
10、“邀请函”进入学校。负责组织家长非机动车辆 在校园内和机动车辆在附中操场的停放，校园环境整治及学校安 全保卫工作，维护好校园秩序。（四）成立宣传组组长：于清萍成员：刘雯雯、张琳负责家长会的摄影，家长会当日学校电子屏统一显示欢迎家 长的内容，欢迎社会各界来校参与到活动中，共同为我校发展出 谋划策。（五）成立秩序维护组组长：盖莹、刘雪峰、成员：李瑾、张彤、张红、李新梅家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画 片并组织好校园秩序。联合家长委员会在操场设“失物招领处”， 帮助家长认领学生丢失的物品。（六）多媒体信息组组长：薛菲、杜剑成员：韩慧、刘雯雯、李新梅、宋雅琳、赵 健、魏顺吉负责开会
11、之前对各班多媒体进行调试以及直播测试，以确保 校领导讲话的直播效果。家长会正式开始前播放学校的宣传片。四、家长会召开要求（一）班主任及全体教师要充分利用5月24日（周五）下午 第二节课时间进行全面的卫生扫除。各班举办各种展览，干干净 净迎接家长会，全面展示我校师生的风采。各班要注重班级文化 的布置、补充，有需要维修的桌凳、饮水机、电扇、空调、电源等 及时报修。会议结束后，总务处、信息中心检查各班教室、门窗、 电器，并记录检查结果。各办公室、功能教室明确责任人，负责卫生清理以及环境整 治。教室负责检查部门：教育处办公室检查部门：工会功能教室检查部门：教务处（二）班主任要组织协调本班语文、数学、英
12、语教师，全面、 详细地与家长就教育教学问题进行广泛交流并提前进入教室组织 学生家长。班主任要全面总结汇报班级建设、班级管理、班级动 态等情况，特别是班级德育工作开展情况，针对班级内出现的不 良现象进行分析，指导家长配合学校做好孩子的教育工作。语、 数、英教师要认真、细致地总结开学以来的教学情况和学生的表 现情况，同时对今后的教育教学工作及家庭教育进行必要的分析 和指导。各班主任将本班本学期“才艺之星”获奖名单整理后到 教务处用红纸打印张贴公示。各班主任与班级家长委员会主任做 好沟通工作，争取本次家长会形式多样化。（三）三年内参加工作的语、数、英教师，要提前写出家长会 发言稿，主动争取结对师傅、
13、教研组长及搭班班主任的意见，并 于周五前交相关处室，确保家长会开得圆满成功。其他教师发言 稿由级部主任、年级组长负责把关。各班主任将发言稿周一上交 教育处。小学开展家校共育活动策划方案（精选篇7）一、活动主题：“齐行天下（骑行天下）、同心同德（同行同德）”二、活动目的：为营造良好的家校共育氛围，搭建家校合作、交流的平台， 广州开发区第一小学举办第一届家长节之趣味运动比赛活动，家校 携手共促孩子们健康快乐、幸福成长。三、活动时间：20_年10月26日（周四）上午11： 0011： 45 （参加比赛 的家长请于当天提前候场，10： 30分准时到达比赛场地集合）四、活动地点：开发区一小操场（指定划线
14、区域）五、参加人员：1、参赛人员：全校家长自愿报名参加。其中一、四、五年级每个班报名人数限11人；二、三、六年级每个班报名人数限14 人。（建议参赛人员在活动当天穿平底休闲鞋）2、工作人员：比赛引导员4人（李荷花、陆小琼、陈小玲、 刘雪梅）；裁判4人（老师）；计分员2人（杜明容、江雨芬）；六、报名时间：1、参赛人员：10月24日（周二）20： 00前报名截止2、工作人员：10月24日（周二）20： 00前报名截止七、活动所需物品：1、“骑行天下”和“同行同德”的道具，各两个（学校提供）。2、裁判用具（学校提供）。3、前三名奖状（学校提供）。八、活动内容：1、骑行天下游戏规则：以年级为单位，每5
15、人一组，接力赛形式进行。其中1、2年级互赛，3、4年级互赛，5、6年级互赛。游戏比赛：每5名队员骑在比赛器材上，双手抓住固定的把 手，立于起跑线后准备，裁判发令后，5名队员通过协调配合使器 材在跑道上行进，赛程50米，以各参赛队所用比赛器材触及终点 线为计时停止。2、同心同德游戏规则：以年级为单位，每6人一组，接力赛形式进行。 其中1、2年级互赛，3、4年级互赛，5、6年级互赛。游戏比赛：每6名队员双脚站在轨道内，双手举起比赛器材 立于起跑线后准备，裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动器材 在跑道上行进，赛程50米，以各参赛队所用比赛器材触及终点线 为计时停止。九、比赛评比方法：以年级为单位，
16、接力赛形式进行计时赛，六个年级比赛完毕， 用时少者名次列前，每个项目取前三名。本次活动如有未尽事宜，敬请提出意见与建议。祝愿家长和 孩子们在活动中玩得开心、愉快的条件，让家长放心、满意。2、为家长创造学习的机会。本学期将开展教育教学风采展示暨家长开放日、游戏比赛、 月表演、庆“六一”和大班离园告别会等活动，邀请家长参与幼 儿园的多种活动，更好的了解幼儿园的教育教学，达到家园配合， 同步育儿。3、充分发挥家长委员会的作用。教师要与本班家长委员会成员经常沟通，让家长监督员发挥 作用，了解收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，积极参 与幼儿园的管理，为幼儿园的发展献计献策，进一步提高幼儿园 的声誉
17、和办园质量。三、鼓励教师走进家庭本学期，加大教师与家庭的沟通和宣传力度，鼓励教师走进 家庭，更好的了解幼儿家庭情况及在家表现，具有针对性的对幼 儿进行适宜的教育，真正做到以人为本。要求教师每月至少与每 一位家长沟通一次，从多角度了解幼儿的同时，做好家园教育协调工作。并做好家访记录。四、继续办好幼儿园博客继续办好幼儿园育苗人博客及以班为单位的班级博客，及时 发表幼儿园及班级动态、教育教学情况及幼儿在园的进步，鼓励 家长参与到博客中来，让博客促进家园教育和谐发展。具体工作安排：三月份：家长学校讲座。四月份：教学风采展示暨家长开放日。五月份：习惯摄影展示。六月份：庆“六一”活动。七月份：大班离园告别
18、会。小学开展家校共育活动策划方案（精选篇2）一、指导思想：为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用，增强 学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解 学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与 家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念， 展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校 的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进 学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都 能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家 校共育活动实施方案。二、具体要求：本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的
19、表现和学 习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、 立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意 尽心为家长，学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展 示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力 让家长安心满意，让孩子受益开心。三、活动主题家校共育，促进学生成长四、活动时间：五、活动内容：1、安排专题讲话，同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡 议。以班为单位收集好相关材料交学校存放2、召开学生家长会会议程序如下：(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习，培养良好习 惯的问题方面介绍相关经验(2)学生家长代表发言，主要介绍相关家庭教育经验(3)家
20、长委员会主任发言，主要介绍如何配合学校进行教育 的具体做法。(4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言（5）家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯 进行沟通。3、深入课堂，随堂听课，参与教学活动4、召开主题班会各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任老师做好 方案的设计和活动的顺利进行，要求家长参与。5、学生才艺展示活动举办学生才艺展示活动，学生选取一种或多种才艺进行展示。 如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动，同学们各展所长， 用丰富多彩的才艺，展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园 文化氛围。小学开展家校共育活动策划方案（精选篇3）一、指导思想：构建和谐社会为指导，充分
21、发挥“家长学校”的作用，普及 家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，掌 握科学的教育方法，努力提高家长的素质和家庭教育水平，促进 学生健康成长，积极参与学校的管理和评教活动，共创与幸福有 约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。二、开展形式：各个班级分班开展与学校统一开展相结合三、家校活动工作安排：月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校 共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法， 努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人 才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩 子的行为习惯四、家长义工工作：1、重新
22、整理各个班级家长义工名册并登记归档；2、发放家长义工工作职责；3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制； 五、家长开放日活动：1、时间：4月中下旬；2、主题：家校携手，共育奇葩3、内容：家长进班听课，协助班级管理，与科任教师座谈, 个别见面等。小学开展家校共育活动策划方案（精选篇4）一、指导思想“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作，不只是学校 和教育部门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。 只有加强综合治理，多管齐下，形成一种有利于青少年学生身心 健康发展的社会环境，年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得 家长和社会对教育工作的关心与支持，构建起学校、家庭、社会 共同育人
23、的格局，创设良好的教育环境，为广大家长提供一个交 流与沟通的机会，达成共识，使孩子健康、幸福成人、成才。特制 订本方案如下：二、家校联系的途径1、举办家长学校2、成立家长委员会3、召开家长会4、举办“家长开放日”活动5、家访6、举办家教培训班7、开设网上家长学校专栏8、开展家校共建活动。三、家校联系的措施1、举办家长学校学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家 的教育方针、政策，宣传、推广、普及科学的教育方法，从而提高 家长的教育能力，提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的 教育活动。如：组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长 座谈会、家教经验交流等，要搞好家校联合方面的组
24、织、协调、 督办、存档等工作。2、成立家长委员会家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道， 是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委 员会的作用（学校一一年级一一班级）学校家长委员会由校长室牵头，由各年级推举代表组成， 其职责是：审议学校工作计划，参与学校的重大决策，听取学校 工作总结，提出改进意见，督促学校各项工作的开展；年级家长委员会由年级负责人牵头，各班推举代表组成， 其职责是：参加年级组织的重大活动，及时反馈家长信息，参与 年级组教科研活动，督促年级不断改进工作；班级家长委员会则由班主任牵头，由班内家长推荐代表组 成，班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工
25、作提出意见 和建议，还可以审查修订班级工作计划，参与班级教育科研活动， 参与班级管理及教师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作 思路，改进方法，达到最佳育人效果。本学期家委会工作安排：定期召开家委会，建立家委会QQ群, 家委会的成员必须参加学校的“书香家庭”和“墨香家庭”的评 选。在学期末，举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校 的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在蓝天下，共同关爱你我他” 的牵手活动，家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。参与 每月的“团队计划和总结汇报会”、种墨园、文学社的工作汇报。 做学校的管理助手，家委会参与学生食谱的制定，参与食堂的管 理。定期在网上家长学校专栏
26、中，发表参与学校管理的感言或者 教子有方的经验介绍。建立家委会主任信箱，及时沟通信息，建 立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。3、召开家长会学校必须定期召开家长会。一般在每学期期中考试之后，毕 业班一般毕业前夕，其它特殊情况根据本班实际情况酌情定时。 在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向，办学水平和教 改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有 经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报, 也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮 助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。4、举办“家长开放日”活动。作为家长，往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况， 学校举行“家长开放日活动”给家长提供机会。家长开放周活动 由教导处统一安排，活动内容包括，学生家长体验班主任工作， 参观班级布置，检查教师常规教学工作，翻阅学生作业，参加主