《《鸿门宴》同步练习 统编版高中语文必修下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《鸿门宴》同步练习 统编版高中语文必修下册.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3鸿门宴测试卷一、选择题1.下列句子中加点的“为”字用法和意义归类正确的一项是()使子婴为相为击破沛公军 吾令人望其气,皆为龙虎 谁为大王为此计者 若属皆且为所虏如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?A. /B. /C. /D. /2 .下列各句中,加点的字没有词类活用现象的一项是()A.沛公军霸上B.素善留侯张良C.项伯乃夜驰之沛公军D.杀人如不能举 .3 .下列文化常识的表述错误的一项是()A.公,封建制度最高爵位,也可作敬辞,尊称男子,文中的“沛公指爵位。B.关中是指“四关”之内,即东潼关(函谷关)、西散关(大震关)、南武关(蓝关)、北萧关(金锁关),曾被称为“天府之国C.相,是指在朝中的文
2、臣,一般特指宰相,宰相是对中国古代君主之下的最高行政长 官的通称或俗称,并非具体的官名。D.山东,指靖山以东,泛指秦以外的六国,而现在的“山东”因居太行山以东而得名。4 .下列对课文中相关古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.传,古代解释经书的著作。如解释春秋的左传公羊传谷梁传合称为“春秋三传”。B.婚姻,意为儿女亲家,女方的父亲为婚,男方的父亲为姻,在鸿门宴里刘邦和 项伯就曾约为婚姻。C.西向,古代宾主相见,座位以西为尊,主东而宾西,鸿门宴中项羽东向坐,符合 座次的尊卑安排。D.贱称,表示对对方的责骂轻蔑,如范增骂项羽时说“竖子不足与谋”,这里的竖子” 即表示责骂轻蔑。5 .下列各句句式
3、特点与例句相同的一项是()例:亚父者,范增也A.此天子气也家。朱家心知其季布也,买置田舍,身之洛阳见滕公,说曰;“季布何罪!臣各为其主 用,职耳;项氏臣岂可尽诛邪?今上始得天下,而以私怨求一人,何示不广也!且以季 布之贤,汉求之急,此不北走胡,南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平 之墓也。君何不从容为上言之! ”滕公待间言于上,如朱家指。上乃赦布,召拜郎中。齐人娄敬戍陇西,过洛阳,脱就辂,衣羊裘,因齐人虞将军求见上。上召见,问之。娄敬曰:“夫秦地被山带河,四塞以为固,卒然有急,百万之众可立具也。因秦之故, 资甚美膏腴之地,此所谓天府者也。陛下入关而都之,山东虽乱,秦之故地可全而有也。
4、夫与人斗,不搔其亢,拊其背,未能全其胜也。今陛下案秦之故地,此亦扼天下之亢而 拊其背也。帝问群臣,群臣皆山东人,争言:“洛阳东有成皋,西有靖、漫,倍河,乡 伊、洛,其固亦足恃也。上问张良。良曰:“关中左靖、函,右陇、蜀,沃野千里。南 有巴、蜀之饶,北有胡苑之利。阻三面而守,独以一面东制诸侯;诸侯安定,河、渭漕 筑天下,西给京师;诸侯有变,顺流而下,足以委输。此所谓金城千里,天府之国也。 娄敬说是也。“上即日车驾西,都长安。拜娄敬为郎中,号曰奉春君,赐姓刘氏。(摘编自资治通鉴汉纪三)31 .文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将需要断开处对应的字母填写到答题卡的 横线上。民A前B或C相D聚E保F
5、山G泽H不I书J名K数L今M天N下0已P定Q令 R各S归T其X县32 .下列对文中加点的词语内容的解说不正确的一项是()A.书,意思是登记,文中指登记户籍,与鸿门宴中“籍吏民”的“籍”意思相同。B.衣,文中指衣服,即衣服是羊毛织成的,齐桓晋文之事中的“五十者可以衣帛也” 也指衣服。C.山东,这里指靖山以东,与王维九月九日忆山东兄弟中的“山东”有所不同。D.委输,转运物资。这里指漕运,渭水通黄河,有遭运便利,可保障物资输送。33 .下到对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.刘邦登基之初以洛阳为都,且颁布了一系列安定天下的政策,宴饮时追问群臣成败 之由,高起等人认为是能够与功臣共利,不嫉贤妒
6、能。B.季布在项羽手下为将时,多次用言语羞辱刘邦,后自己卖身为奴,隐匿民间;朱家 仗义执言,被滕公转送刘邦,刘邦赦免了季布,任为郎中。C.娄敬凭借乡亲虞将军见到刘邦,他极力建议改都长安,并用与人争斗时要扼住喉咙、 按住脊背说明长安地理位置的重要性,后被刘邦采纳。D.群臣以东有成皋,西有增、濯等地利条件陈述建都洛阳可行,而张良从地利、物资 保障和应对变乱等角度阐述理由,倾向于定都长安更打动刘邦。34 .范文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今上始得天下,而以私怨求一人,何示不广也!(2)鳏生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”35 .朱家见滕公为季布辩说,采用了哪些策略?请简要概括。阅读
7、下面的文言文,完成文后题目。(甲)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公 军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩 王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,日:“为之奈何? ”张良口: “谁为大王为此计者? ”曰:“鲫生说我曰:距关,毋内诸 侯,秦地可尽王也。故听之。良曰:“料大王士卒足以当项王乎? ”沛公默然,日:“固不如也。且为之奈何? ”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。“沛公曰: “君安与项伯有故? ”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来 告良。“沛公曰:
8、“孰与君少长?“良日:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得 兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,日:“吾 入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入 与非常也。日夜望将军至.岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公 日:“旦日不可不蚤自来谢项王。“沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以 沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。 不如因善遇之。”项王许诺。(节选自鸿门宴)(乙)沛公之从雒阳南出轩辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦晚下军,良说曰: “秦兵尚强,未可轻。臣闻
9、其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为 五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲 连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良日:“此独其将欲畔耳,恐士卒不从。不从必危,不 如因其解击之。“沛公乃引兵击秦军,大破之。张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为 齐王,汉王怒。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运 筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良日:“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩,后八年卒,谥为文成侯。(选自史记留侯
10、世家,有删改)【注】雒阳:洛阳。郦食其:人名。36 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/ 三万户B.始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/ 三万户C.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当 三万户D.始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当 三万户37 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.刘邦善于用人,虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时,能虚心向张良请教,
11、采纳建 议,热情款待项伯,约为婚姻。B.刘邦能言善辩,善于应变。(甲)文中,他面对危情,既惊呼“为之奈何”,虚心请教, 又将自己的错误推到别人头上,接着又低声下气地拉拢项伯,使项伯为他所用,使局势 出现转机。C.张良为人精明。(甲)文中,他深知刘邦肺腑,提出见解,能够剖析利害,启发刘邦 醒悟而予以采纳;(乙)文中,他献计刘邦,利诱秦朝将领,从而没费一兵一卒,一举 拿下咸阳。D.张良足智多谋,胸有韬略。面对故人报信,他处变不惊,从容应对;他计败晓下秦 军,又劝告汉王授印于韩信,解除危难,为汉王朝立下汗马功劳。38 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(
12、2)此独其将欲畔耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其懈击之。39 .(甲)(乙)两文中张良帮助刘邦“运筹帷幄”了哪几件事?阅读下面的文言文,完成小题。甲沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢日:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北, 臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有 郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此? ”项王即日因留沛公 与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。 范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓日: “君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之
13、。不者,若属皆 且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。” 项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如? ”良日:“甚急!今者项庄拔 剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军 门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视 项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跟曰:“客何为者? ”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项 王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾
14、于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项 王日:“壮士!能复饮乎? ”樊哙日:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心, 杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:,先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守 关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之 人。此亡秦之续耳。窃为大王不取也!项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐 须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。乙汉五年,汉王乃追项王至阳夏南,止军,与淮阴侯韩信、建成侯彭越期会而击楚军。 至固陵,而信、越之兵不会。楚击汉军,大破之。汉王复入壁,深堑而自
15、守。谓张子房 曰:“诸侯不从约,为之奈何? “对曰:“楚兵且破,信、越未有分地,其不至固宜。 君王能与共分天下,今可立致也。即不能,事未可知也。君王能自陈以东傅海,尽与韩 信;睢阳以北至毂城,以与彭越:使各自为战,则楚易败也。汉王曰:“善。”于是 乃发使者告韩信、彭越日:“并力击楚。楚破,自陈以东傅海与齐王,睢阳以北至毂城 与彭相国。”使者至,韩信、彭越皆报曰:“请今进兵。”韩信乃从齐往,刘贾军从寿 春并行,屠城父,至垓下。大司马周殷叛楚,以舒屠六,举九江兵,随刘贾、彭越皆会 垓下,诣项王。于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军 乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之
16、。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失 道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东, 至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑日:“吾起兵至今 八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我, 非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸 君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑日:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡, 遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易
17、数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉 一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑日:“何如? 骑皆伏日:“如 大王言。”(节选自史记项羽本纪)40.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.吾起兵至今八岁矣/身七十余/战所当者/破所击者服/未尝败北/遂霸有天下B.吾起兵至今八岁矣/身七十余战/所当者破/所击者服/未尝败北/遂霸/有天下C.吾起兵至今八岁矣/身七十余战/所当者破/所击者服/未尝败北/遂霸有天下D.吾起兵/至今八岁矣/身七十余/战所当者/破所击者/服未尝败北/遂霸有天下41 .下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是
18、()A. “东向”意为坐西朝东,鸿门宴上的座次安排,以西方为尊,其次北,其次南,东为 末座。B. “参乘”即“修乘”,古时站在车左陪乘或担任警卫的人。C. “卮”是中国古代盛酒的器皿,“斗卮”在这里指大酒杯。D. “项王自度不得脱”的“度”是揣测、估计的意思,与齐桓晋文之事中“度,然后知 长短”的“度不同。42 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.有项伯垫话在前,加之刘邦极力卑辞谢罪,项羽怒气全消,说出告密人,且设宴招 待刘邦一行。B.大司马周殷从舒城起兵屠戮六地,发动九江军队,跟随刘贾、彭越在垓下会合,护 卫项羽。C.项羽率领部下八百多名壮士,趁夜突出重围,急驰逃走。因受到农夫
19、的欺骗,陷入 大泽中。D.面对重重包围的汉军,项羽把骑兵分成四队,面朝四个方向奔驰而下。亲自斩杀一 名汉将、一名都尉、几十近百名汉军士卒,以此证明了“此天之亡我,非战之罪也”。 43 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。(2)楚兵且破,信、越未有分地,其不至固宜。44 .结合甲、乙两段文字,分析项羽的性格特点。三、选择类45 .对下列画线词的活用现象,解释有误的一项是()A.吾得兄事之(兄:名词作状语,像对待兄长一样)常以身翼蔽沛公(翼:名词作状 语,像鸟张开翅膀一样)B.籍吏民,封府库(籍:名词用作动词,登记)沛公主霸上(军;名
20、词用作动词,驻 扎)C.先破秦入咸阳者王之(王:名词作动词,称王)若入前为寿(前:名词的使动用法, 使上前)。D.素善留侯张良(善:形容词用作动词,与交好)拔剑撞而破之(破:形容词的 使动用法,使破,击破) 四、微写作46 .在鸿门宴中,司马迁用他的生花妙笔塑造了一系列鲜活生动的人物形象。请根 据你的理解,选择一个人物,为他写一则点评,写出人物形象特点。100字左右。参考答案1. B2. D3. A4. C5. A6. D7. C8. B9. C10. B11. A12. C13. C 14. B 15. A 16. D 17. (1)秦朝时与我与我交往,项伯杀了人,我 使他活下来,现在事情紧
21、急,所以幸亏他来告诉我。(2)项羽说:“富贵不回故乡,就像穿了锦绣衣裳而在黑夜中行走,谁知道他富贵了呢! ” 18. C 19. D 20. B 21. 王离、涉间一定会解除对赵国的包围回师救援秦国; 项羽依凭险关迎击秦军,赵国与其他诸侯救赵的十几支军队在秦军后面追击,两面夹击, 取得灭秦之功。 22.“鸿门宴”上项羽因缺少谋略,对范增的多次暗示“默然不应、最终 放走了刘邦,体现他刚愎自用、优柔寡断。他自矜功伐而有“妇人之仁”,必然以失败告终。(如果不认同,只要结合文本分析,自圆其说即可)23. A 24. B 25.派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的 变故。26. D
22、27. B 28. A 29.中原就不会受到干扰,(百姓)既富庶又安宁,把这个 安边政策传给子孙后代,来遗留给后世。30. (1)相同点:二人都采取安稳民心的政策。(2)不同点:刘邦让百姓信任、拥护和支持自己,以便自己称王。褚遂良认为应该册封少 数民族首领,让他们做中原的藩王。31. HLQ 32. B 33. B 34. (1)如今皇上刚刚拥有天下,却因为私人恩怨去(悬 赏)捉拿一个人,为什么要向天下显露自己胸怀不开阔呢!(2)浅陋无知的人劝我说:“把守住函谷关,不要让诸侯进来,秦国所有的地盘都可以由你 称王了。”35. 口从各为其主的角度正面阐明季布无罪;从帝王应该心胸开阔、广纳贤才的角度
23、正面劝诫;从悬赏季布的后果的角度加以劝诫。36. D 37. C 38. (1)派军队把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外的变 故。(2)这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。39. (1)张良直言进谏,建议刘邦去向项羽请罪,稳定民心,助刘邦鸿门脱险。(2)张良献计重金贿赂秦将,成功袭击秦军。(3)劝告刘邦授予韩信齐王王印。40. C 41. B 42. B 43. (1)秦王有虎狼一样的心肠,杀人像是怕不能杀尽,给 人用刑像是怕不能用尽,所以天下人都背叛他。(2)楚兵将要被消灭,韩信和彭越却还没有得到分封的地盘,他们不来也是
24、本当如此。44. 对于范增的示意,项羽默然不应,体现其刚愎自用。放弃攻打刘邦,屡屡错失杀掉 刘邦的机会,体现他的优柔寡断、妇人之仁。从鸿门宴的座次安排,可以看出他的骄傲自 大。口突围失道,陷大泽中,表现其勇而无谋。兵败被围,认为乃“天之亡我,非战之罪”, 表现其恃勇自负。东城快战,连斩敌将,部下叹服,展露其勇猛无敌。45. C46. 项羽既是胜利的勇士,又是失败的英雄;他胜得漂亮,死得悲壮;活得痛快舒展,死得慷慨 豪爽。他既凶狠残暴,又善良不忍;既刚愎自用,又轻信多疑;既暴烈急躁又优柔寡断;英勇 刚烈的山峦上开放着情意绵绵的花朵;豁达宽厚的海洋中荡漾着几道狭隘滞涩的涟漪。B.项王则受璧,置之坐
25、上C.得复见将军于此D.吾属今为之虏矣6 .下列各句没有通假字的一项是()A.具告以事B.张良出,要项伯C.因击沛公于坐D.于是张良至军门见樊哙7 .下列加点词解释有误的一项是()A.秦时与臣游游:交往*8 .此亡秦之续耳续:后继者*C.君安与项伯有故故:缘故*D.今事有急,故幸来告良幸:幸亏,幸而9 .下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.骂鲫生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。项羽信任项伯, 改变主意,答应善遇刘邦,为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。B.樊哙闯帐后,按剑而踞,瞠目啖肉,义责项羽。作者以夸张的语气、漫画的笔触, 勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚形象。C.
26、项伯为报私恩夜访张良,这使战争危机忽然出现了转机。项伯为刘邦的“约为婚姻” 等所迷惑,拔剑与项庄共舞,保护了刘邦。D.樊哙的言辞,理直气壮,前硬后软,“窃为大王不取也”一句,满足了项羽的沽名钓 誉之心,消弭了项羽的怒火和霸气。10 下列句中加点字的用法,与例句不相同的一项是() 例句:君为我呼入,吾得兄事之*A.于是项伯复夜去B.头发上指,目眦尽裂 *C.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之*D.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公11 .下列文学常识中,表述有误的一项是()A.鸿门宴选自史记。史记全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七 十列传、十表、八书,叙述了上起黄帝,下至汉武帝太初四年约3000年
27、的历史,是我 国第一部纪传体通史。B.庄子是春秋时期道家代表人物,其作品大量使用寓言,通过虚构的人物和故事论述哲学观点,逍遥游东施效颦和邯郸学步均出自他笔下。C.关汉卿,元代戏曲作家,代表作有窦娥冤救风尘拜月亭等,其中窦娥冤是元杂剧的代表性作品。D.左传,又名左氏春秋或春秋左氏传,是我国第一部叙事详备的编年体史书,为“十三经”之一,与公羊传谷梁传合称为“春秋三传”。12 .下列加点字的意思,解释不正确的一项是()A.吾得兄事之B.素善留侯张良 C.毋内诸侯 *D.籍吏民,封府库事:事情素:向来内:通“纳”,接纳籍:登记13 .对下列句子中划线的“为”字的用法和意义归类正确的一项是()使子婴为相
28、匚为击破沛公军吾令人望其气,皆为龙虎谁为大王为此计约为婚姻军中无以为乐若属皆且为所虏口何辞为A. /B. /C. /D. /二、文言文阅读阅读文言文,完成各题。【甲】楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公 军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩 王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,日:“为之奈何? ”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“蛇生说我曰:“距关,毋内诸 侯,秦地可尽王也。故听之。良曰:“料大王士卒足以当项王乎? ”沛公默然, 曰:“固不如也。且为之奈何? ”张良曰:“请往谓项
29、伯,言沛公不敢背项王也。”沛 公曰:“君安与项伯有故? ”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急, 故幸来告良。“沛公曰:沛公曰:“孰与君少长? ”良日:“长于臣。“沛公曰:“君 为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为 婚姻。 (节选自鸿门宴)【乙】项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭;收其货宝妇女而东。人或说 项王日:“关中阻山河四寒,地肥饶,可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破, 又心怀思欲东归,曰:“富责不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者! ”说者曰:“人言楚 人沐猴而冠耳,果然。”项王闻之,烹说者。项王使人致命怀王。怀王曰:“如
30、约。”乃草怀王为义帝。项王欲自王,先王诸将 相。谓曰:“天下初发难时,假立诸侯后以伐秦。然身被坚执锐首事,暴露于野三年, 灭秦定天下者,皆将相诸君与籍之力也。义帝虽无功,故当分其地而王之。”诸将皆日: “善。”乃分天下,立诸将为侯王。立沛公为汉王,王巴、蜀、汉中,都南郑。项王自 立为西楚霸王,王九郡,都彭城。春,汉王部五诸侯兵,凡五十六万人,东伐楚。项王闻之,即今诸将击齐,而自以 精兵三万人南从鲁出胡陵。班凡汉皆已影城收其货宝美人日置酒高会项王乃西从萧晨 击汉军而东至彭城日中大破汉军汉军皆走,相随入谷、泗水,杀汉卒十余万人。汉卒皆 南走山,楚又追击至灵壁东睢水上。汉军却,为楚所挤,多杀,汉卒十
31、余万人皆入睢水, 唯水为之不流。围汉王三匝。于是大风从西北而起,折木发屋,扬沙石,窃冥昼晦,逢 迎楚军。楚军大乱,坏散,而汉王乃得与数十骑遁去,欲过沛,收家室而西:楚亦使人 追之沛,取汉王家,家皆亡,不与汉王相见。汉主道逢得孝惠、鲁元,乃载行。楚骑追 汉王,汉王急,推堕孝惠、鲁元车下,滕公常下收载之。如是者三。曰:“虽急不可以 驱,奈何弃之? ”于是遂得脱。(选自史记项羽本纪,有删改) 13.下列各项中,加点字的解释不正确的一项是()A.旦日飨士卒 飨:犒劳B.素善留侯张良 善:交好 C.沛公军霸上军:军队D.不如因善遇之遇:对待 14 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.四月
32、/汉皆己入/彭城收其货宝/美人日置酒高会/项王乃西/从萧晨击汉军/而东至彭城/ 日中/大破汉军B.四月/汉皆已入彭城/收其货宝美人/日置酒高会/项王乃西从萧/晨击汉军而东/至彭城/ 日中/大破汉军C.四月/汉皆已入彭城/收其货宝美人/日置酒高会/项王乃西从萧/晨击汉军而东/至彭城 日中/大破汉军D.四月/汉皆己入/彭城收其货宝/美人日置酒/高会项王/乃西从萧/晨击汉军而东/至彭城 日中/大破汉军15 .对文中下列词语的解释,不正确的一项是()A.史记原名太史公书,是由东汉著名史学家司马迁撰写,是我国第一部纪传体 通史,共一百三十篇,包括八书、十本纪、十二表、三十世家,七十列传,被列为“二 十四
33、史,之首。B.季:古代兄弟排行称谓。古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序,伯为老 大,仲为老二,叔为老三,季排行最小。C.婚姻:双方约定成为儿女亲家。文中为古今异义词,古义指约为儿女亲家,女方之 父为“婚”,男方之父为“姻”,今意是指男女双方一种人际间取得亲属关系的社会结合或 法律约束。D. “致命”指传达言辞、使命。文中“使人致命怀王”的意思是派人去怀王那里传达项王 的有关指不。16 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.甲文中骂鳏生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。B.甲文中项羽信任项伯,改变主意,答应“善遇”刘邦,为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。
34、C.乙文中项羽手段残忍。为夺天下,他向西进军,屠戮咸阳,杀死降王子婴,焚烧秦 宫,大火三月不熄。D.乙文中项羽做事迟疑。在睢水之战中,项羽的军队把汉军层层包围,但没有抓住有 利战机,致使汉王借飓风从西北吹来之际得以逃脱。17 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。(2)日:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者! ”阅读下文,完成各题。项籍吾尝论项籍有取天下之才,无取天下之虑。呜呼!项籍有百战百胜之才,而死于垓下,无惑也。吾观其战于钳鹿也,见其虑 之不长、量之不大,未尝不怪其死于垓下之晚也。方籍之渡河,沛公始整兵向关,籍于 此时,若急引军趋
35、秦,及其锋而用之,可以据咸阳,制天下。不知出此,而区区与秦将 争一旦之命。既全钳鹿,而犹徘徊河南、新安间,至函谷,则沛公入咸阳数月矣。夫秦 人既已安沛公而仇籍,则其势不得强而臣。故籍虽迁沛公汉中而卒都彭城,使沛公得还 定三秦,则天下之势在汉不在楚。楚虽百战百胜,尚何益哉!故曰:兆垓下之死者,钳 鹿之战也。或曰:“籍必能入秦乎?曰:项梁死,章邯谓楚不足虑,故移兵伐赵,有轻楚 心,而良将劲兵,尽于钳鹿。籍诚能以必死之士,击其轻敌寡弱之师,入之易耳。且亡 秦之守关,与沛公之守,善否可知也。沛公之攻关,与籍之攻,善否又可知也。以秦之 守,而沛公攻入之,沛公之守而籍攻入之,然则亡秦之守,籍不能入哉? ”
36、或曰:“秦可入矣,如救赵何?“日:“虎方捕鹿,黑据其穴,搏其子,虎安得不 置鹿而返?返则碎于黑明矣。”军志所谓“攻其必救也。”使籍入关,王禹、涉间必 释赵自救,籍据关逆击其前,赵与诸侯救者十余壁蹑其后,覆之必矣。是籍一举解赵之 围,而收功于秦也。彼宋义号知兵,殊不达此,屯安阳不进,而曰待秦敝。吾恐秦未敞, 而沛公先据关矣。籍与义俱失焉。选自苏洵权书(有删节)18 .填入第口段方框处最恰当的是() A.因B.且C.而D.故19 .对第段内容理解不准确的是()A.垓下之前,项羽就已经露出败相。B.铜鹿之战表面上胜利,实则失败。C.项羽让沛公迁汉中仍无法扭转局面。D.项羽失败的根本原因是不得民心。2
37、0 .与第段两处划线句含义相似的例证是()A.守株待兔B.围魏救赵 C.庖丁解牛D.项庄舞剑,意在沛公21 .简述第段苏洵认为项羽必能入秦的理由。22 .苏洵在第匚段中评价项羽“无取天下之虑”,你是否认同这一评价?以鸿门宴为 例,说说你的理由。阅读下面的文言文,完成下面小题。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公 军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良日:“臣为韩 王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,日: “为之奈何? ”张良日:“谁为大王为此计者? ”曰:“鞭生说我曰:距关,毋内诸 侯,秦地可尽
38、王也。故听之。良曰:料大王士卒足以当项王乎?“沛公默然,曰: “固不如也。且为之奈何? ”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也沛公日: “君安与项伯有故? ”张良日:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来 告良。“沛公曰:“孰与君少长? ”良日:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得 兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,日:“吾 *入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公 曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至
39、军中,具以*沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。23.对下列句子中加点词语的词类活用现象说明有误的一项是()A.吾得兄事之 兄,名词用作动词,以对待兄长的礼节。B.籍吏民,封府库 籍,名词用作动词,造册登记。C项伯杀人,臣活之 活:动词使动用法使活D.君安与项伯有故?故:形容词用作名词,交情24.下列各组句子中加点字的意义和用法不同的一项是()A. 私见张良,具告以事具以沛公言报项王 B. 项伯乃夜驰之沛公军 项王则受璧,置之坐上。 C.匚张良是时从沛公 口下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 D. 长于臣使负栋之柱,多于南亩
40、之农夫 25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。阅读下面文字,完成题目。(一)沛公左司马曹无伤,使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之 项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门; 沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关, 财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子 气也。急击勿失! ”(二)贞观十四年,侯君集平高昌之后,太宗欲以其地为州县。魏征日:“陛下初临天下, 高昌王先来朝谒,自后数有商胡称其遏绝贡献,加之不礼大国诏使,遂使王诛载加。
41、若罪止文泰斯亦可矣未若因抚其民而立其子所谓伐罪吊民威德被于遐外为国之善者也今若利其土壤以为州县,常须千余人镇守,数年一易。每来往交替,死者十有三四,遣 办衣资,离别亲戚,十年之后,陇右空虚。陛下终不得高昌撮谷尺布以助于中国。所谓 散有用而事无用,臣未见其可。”太宗不从,竟以其地置西州,仍以西州为安西都护府,每岁调发千余人防遏其地。黄门侍郎褚遂良亦以为不可,上疏日:“臣闻古者哲后临朝,明王创业,必先华夏 而后夷狄,广诸德化,不事遐荒。陛下诛灭高昌,威加西域,收其鲸鲸,以为州县。然 则王师初发之岁,河西供役之年,飞刍挽粟,十室九空,数郡萧然,五年不复。陛下每 岁遣千余人而远事屯戍,终年离别,万里思
42、归。去者资装,自须营办,既卖菽粟,倾其 机杼。经途死亡,复在言外。设令张掖尘飞,酒泉烽举,陛下岂能得高昌一人菽粟而及 事乎?终须发陇右诸州,星驰电击。由斯而言,此河西者方于心腹,彼高昌者他人手足, 岂得糜费中华,以事无用?陛下平颉利于沙塞,灭吐浑于西海,突厥余落,为立可汗, 吐浑遗萌,更树君长。复立高昌,非无前例,此所谓有罪而诛之,既服而存之。宜择高 昌可立者,征给首领,遣还本国,负戴洪恩,长为藩翰。中国不扰,既富且宁,传之子 孙,以贻后代。”疏奏,不纳。至十六年,西突厥遣兵寇西州,太宗谓侍臣日:“朕闻西州有警急,虽不足为害, 然岂能无忧乎?往者初平高昌,魏征、褚遂良劝联立麴文泰子弟,依旧为国
43、,朕竟不用 其计,今日方自悔责。昔汉高祖遭平城之围而赏娄敬,袁绍败于官渡而诛田丰,朕恒以 此二事为诫,宁得忘所言者乎!”(节选自贞观政要论安边,有删改)【注】高昌王,麴文泰,唐朝时期高昌国主曲伯雅之子,武德六年,嗣位高昌国王。26 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.若罪止文泰斯亦可矣/未若因抚其民/而立其子/所谓伐罪吊民/威德被于遐外/为国之善 者也/B.若罪止文泰斯亦可矣/未若因抚其民而立其子/所谓伐罪/吊民威德/被于遐外/为国之善 者也/C.若罪止文泰/斯亦可矣/未若因抚其民而立其子/所谓伐罪吊民/威德被于遐/外为国之善 者也/D.若罪止文泰/斯亦可矣/未若因抚其民而立其
44、子/所谓伐罪吊民/威德被于遐外/为国之善 者也/27 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.山东,此处指靖山以东,泛指东方六国之地。B.贞观,是太宗的庙号,庙号始于西汉,止于清朝,庙号的拟定均选用表示吉利祥瑞 的字面,一般用两个字。C.陇右,又称“陇西”,泛指陇山以西地区。古代以西为右,故名。约当今甘肃六盘山 以西,黄河以东一带。D.飞刍挽粟,指迅速运送粮草,最初见于东汉班固汉书主父偃传“又使天下飞刍 挽粟”。28 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.魏征反对唐太宗把高昌化为州县是因为这不仅会白白消耗陇右的人力物资,还会使 人员在换防途中伤亡过半。B.唐太
45、宗刚刚即位时,高昌国王先来朝拜,但是后来阻止西域前去唐朝贡的人,又对 大国使节无礼,才导致了唐王朝对他的讨伐。C.虽然魏征、褚遂良极力劝阻唐太宗在高昌设立州县,然而最终唐太宗没有听取二人 的意见,仍然在高昌设立了安西都护府。D.直到贞观十六年,西突厥派兵侵犯西州,唐太宗才认识到当年自己决策失误,并进 行了深刻的反省。29 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。中国不扰,既富且宁,传之子孙,以贻后代。30 .依据选文,比较刘邦入关之后的“安民”举措与褚遂良“安边”谏议的异同。阅读下面的文言文,完成下面小题。文本一楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公 军,私见张良
46、,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。张良曰:“臣为韩王 送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为 之奈何?张良日:“谁为大王此计者?“曰:辙生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可 尽王也。故听之。良曰:料大王士卒足以当项王乎?沛公默然,曰:“固不如也。 且为之奈何?张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。沛公曰:“君安与项伯有 故? ”文本二帝西都洛阳。夏,五月,兵皆罢归家。诏:“民前或担聚保山泽不书名数今天下已*定令各归其县,复故爵田宅,吏以文法教训,辩告勿笞辱军吏卒;爵及七大夫以上,皆 令食邑,非七大夫已下,皆复其身及户,勿事。”帝置酒洛阳南官,上曰:“彻侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何? 项氏之所以失天下者何?“高起、王陵对日:“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同 其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也。“初,楚人季布为项籍 将,数窘辱帝。项籍灭,帝购求布千金;敢有舍匿,罪三族。布乃髡钳为奴,自卖于朱