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1、小学生三好学生主要事迹材料五篇小学生三好学生主要事迹材料1我叫XX,是小学六年级 五十班的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团 结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、 美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全 年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管 理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做， 出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍 认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢 于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹 起来，我总是主动上前劝阻
2、，使犯错的同学静下心、沉下气 来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个 学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班 级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动 增添不少色彩。二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几 年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上 课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前 认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实, 无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前对待师长，王是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师 们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就 没有她
3、取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师, 或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学，她 脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成 了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直 尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积 极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同 学，在学校举行的爱心伙伴结对活动中，她总是挣着抢着要 当爱心伙伴。遇到有爱心募捐，她几乎会拿出自己所有的“积蓄二才艺上是学校里的特长生王不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她， 能歌善舞，多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留 下了她翩趾的舞姿，每天的校园广播里也少不了她
4、的声音， 班级班会课的主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语 言和充满激情的表演，让同学们为她喝彩。社会上是个好公民王还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让 座；看到贫困的学生，她会主动捐出学习物品；在街上看到 乞讨的残疾人，她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践 行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话 等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄 拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会 随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头 土脸她也毫不在乎。王突出表现，赢得了学校师生的认可，他连年被评为学 校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小
5、的他决心励志做 个当代“好少年”。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的 小学生在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁 壮成长。小学生三好学生主要事迹材料5我叫陶欣然，今年十三 岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于 助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理 素质也很好。在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良 也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待, 同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善 良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主 动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文 明礼貌，尊敬老师，关心同学们。
6、在社会上，我尊老爱幼， 比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的 人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之 本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助 他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读， 我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英 语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他， 并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮 助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶 川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小 朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾， 我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。在学习
7、中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势, 我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能 按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。 课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多 做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比 芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第 一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习 成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山， 天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更 高的目标。热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫, 何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地, 擦窗
8、户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日一一扫楼梯。 我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待 劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时， 我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生 时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的 时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑, 都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的 果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来， 人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用 劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最 美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的J“坚强”这
9、个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生 活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不 放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃, 并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊 之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持， 因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放 弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我 没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气, 任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃， 这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那 么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我
10、喜欢读书，一 有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使 我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的 生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生 的我们正是需要足够的读书空间。“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书，” 这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋 发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一 个更高的目标！茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生” 等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四 年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在2011 年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”
11、中 我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛, 在英语特长学习中获得“博文杯单词默写大赛二等奖”，并 多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥 数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走 进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四 年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛 中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道， 我必须不断努力，追求更高的目标。三、多才多艺的我为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐 器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能 力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当 我学习疲劳
12、或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很 快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑 步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分 不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为 我投上你们神圣的一票。小学生三好学生主要事迹材料2 “天下大事必作于细， 天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭，他不断用 此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。 他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得 了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班 干部、科技少年他就是南漳县XX镇实验小学五2班的 刘安晋
13、同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪 光的校园之星。一、“踏实求知真，苦学亦天堂”他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立 自主学习能力。记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试 都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努 力，一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间，补习 英语：经常向老师和同学请教；课堂上认认真真地听讲，思 想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答 不正确，也毫不泄气；早晨，很早就起床，坚持早读，背单 词，练习口语，反复纠正发音；中午和晚上，他吃完饭就拿 起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，他的英语 成绩得到快速提高
14、，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始 名列班级前茅。通过这件事，他真正理解了 “世上无难事， 只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别 的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自 主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功 课成绩一直保持在年级前列。二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心 健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚 实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、 市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧，他不怕 吃苦，勤加练习，把XX献玉的精神
15、表现得淋漓尽致，精彩 的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种 科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥 似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几 年来，他的藏书达到了 100余册，读书笔记足足8大本。他 的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比 赛，在全省举行的小桔灯作文竞赛中，他取得了一等奖的好 成绩。他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。 他给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点 钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都 打得很好，每学期学校举行的体育节，他参加的项目
16、最多， 得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的 是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。常说字如其人，这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他 的字一样神采飞扬。为了把字写好，从二年级开始，他不光 在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余 时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔 画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练 三伏，三年来，他练习书写过的各种字帖已经达到10余本, 老师、同学们对他的字也是赞不绝口。他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他浇花；洗衣服的 水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，他把储钱罐里的
17、钱全部捐出，每次捐助 活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛的事件发生后，他上网查 阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货, 他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。三、“修学先修人，处世德为先”家庭的教育传统注重品德的培养，警察爸爸身上折射出 的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人 要品性端正，自立自强是立身之本，他开始不断提高自己的 道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父 母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国、因此，他年年被评 为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣 誉称号。在学习好功课的同时，他在生活上也坚持做到“自 己的事情自己做”，做到自主
18、自立，提高自己适应环境和独 立生活的能力。父亲工作忙，经常出差，母亲要打理自己的 生意，为了不让父母为他分心，他学会了做饭、淘米、抄菜、 洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。 城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一 丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想，为他们分忧，替 他们分担生活压力。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母， 得到邻里的由衷夸赞。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长, 他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人 心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨, 书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更 加灿烂、
19、美好的明天。小学生三好学生主要事迹材料3张睿扬同学是洛南县城 关镇东街小学五年级（1）班的学生，现担任五（一）中队 队长兼任班长。她活泼开朗，文明守纪，乐于奉献，团结上 进，是一名品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好少 年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行； 父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德；老师们良好 的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态；同学们的求助使她 拥有金子般的心灵！一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩张睿扬同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻 起她就暗暗下定决心：一定要勤奋学习，成为一名真正的少 先队员，成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。所以对待 学习，她踏实
20、认真，自觉努力，课前，能够有目的进行预习， 课堂上，她带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学的 知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践；课后，能够 及时的复习巩固，温故知新；对待周围的人和事文明礼让, 诚实守信！正因为这种勤奋上进的学习精神，文明守信的生 活态度，使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯！ 一年级学校 组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”；三年级连续 两学期被评为“三好学生”；四年级均获得文明生、三好学 生等荣誉称号；五年级第一学期被评为十佳少年；在校组织 的讲故事活动中荣获一等奖，在2012年洛南县春节联欢晚 会中被评为优秀小演员！ 20xx年荣获xx省音乐奖器乐比赛 （商洛
21、赛区）钢琴比赛二等奖。20xx年在xx省“春芽杯” 中小学艺术比赛中再创佳绩！面对鲜花和掌声她总是笑笑说 我只是比同伴先一步得到荣誉！二、老师的得力助手同学们学习的榜样作为一名少先队员特别是一名班级干部，她处处以身作 则，率先垂范，努力地为老师分忧，为同学服务。早上，她 总是早早到校，督促值日生打扫卫生，组织同学们晨读；放 学也是她走的最晚，检查好教室的门窗，目送同学走出教室 她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面，活动中能 够引领同学争创佳绩，有了她的引领使得班级的学风浓、纪 律佳，成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小 助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮助学习上有 困难
22、的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是耐心的讲解, 直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮助 下，各方面都有了较大的进步！乐于助人是张睿扬同学的一 大特点，有时，有些同学突然有事，分担的值日生任务无法 完成，她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生 病落下功课，她总是主动帮助同学补课。只要同学有困难她 就会义无反顾的去帮助，难能可贵的是，她宽容大度，不计 较个人得失，善于化解矛盾，能团结对自己有意见的同学一 道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜 样！三、爱心无边无私奉献她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2008年汶川地震, 仅有5岁的她看到人们为汶川捐款，她便将自
23、己买玩具的100 元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁，只要看 见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是 二年级时在上学路上，她看到了一位乞讨老奶奶，她把自己 的饮料递给老奶奶时说了这样一句话：“奶奶，喝完饮料瓶 子别扔，前面有个收垃圾的地方，还能卖一角钱。”她的爱 心和勤俭迎来路人的连声称赞！四、体贴懂事自立自强她是一个体贴，懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙，经常 加班、她晚上经常一个人在家写作业，等爸爸、妈妈回家时, 她早已上床了，还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时心 情不好，她就给妈妈讲笑话，逗妈妈笑。为了减轻父母的家 务负担，她坚持“自己的事情自己做”，还经常帮助妈妈
24、干 一些力所能及事，打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣 服，自己上下学五、全面发展的好学生张睿扬是一名全面发展的好学生：操场上有她矫健的身 影，播音室里有她声情并茂的广播声，舞蹈室里有她优美的 舞姿，绘画室里有她精心的杰作。之所以这样，是因为她懂 得，作为社会主义事业的建设者和接班人，就必须全面发展。如今，张睿扬同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、 真诚、善良，带领着她的同学前进！她以文明与善良为歌， 以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌；她用勤 俭和自强做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅文明少先队员 健康茁壮成长的图画！小学生三好学生主要事迹材料4在老师眼中，她酷爱阅 读、善于动脑
25、、敢于发言，善于质疑，积极进取，是老师心 目中的好学生；在父母眼中，她孝敬父母、懂事体贴，是父 母眼中的好孩子；在同学眼中，她性格开朗、活泼可爱，乐 于助人，是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级 二班班长王。学习上是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着王小学 学习生涯。入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心 接受老师的教育、帮助。学习上，她求知欲强，课前，做好 预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，她敢于提问，善 于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课后，认真完成作业 并坚持复习，及时掌握所学知识，课外，她不满足于课堂上 所学到的知识，大量阅读各类书籍，以开阔自己的视野、增 长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份 耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成 绩一直处于班上前茅。品行上是老师的好助手