解析:湖南省长沙市湘郡培粹实验中学2022-2023学年七年级下学期月考语文试题(解析版).docx

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1、湘郡培粹2022-2023-2七年级第二学期学科作业精练(一)语文注意事项:1 .答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号考室和座位号;2 .必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3 .答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4 .请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5 .答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6 .本学科考试时量120分钟,满分120分。一、积累与运用(22分)1.下列选项中加点字注音完全正确的一项是()A.元勋(xun)B.校对(尚o) C.哺育(bu) D.亘古(gen)【答案】D鲜为人知(xian)潜

2、心贯注(qian) 气冲斗牛(dou)*兀兀穷年(wU)澎湃(bai)迭起(出6) 咳嗽(sou)奠基(dian)地壳(qiao)秩序(chi)捉摸(mo)选聘(pin)【解析】【详解】本题考查字音。A.鲜为人知(xian) xian,澎湃(bai) pai; B.潜心贯注(qian) qian,秩序(chi) zhi; C.咳嗽 (sou) sou, 捉摸 (mo) mo; 故选D2.下列选项中词语字形全正确的一项是()B.谣言绞肉薪金沥尽心血D.哀悼洁问疮疤锋芒必露A.深霄筹划伴侣契而不舍C.无暇救济窥探妇儒皆知【答案】B【解析】【详解】本题考查字形。A.深霄深宵,契而不舍锲而不舍; 我还

3、听见有人扑通一声跳进水中。醒来后我已脱险,得知危急时刻是哑巴表叔不顾生命危 险,与洪水抗争,与漩涡搏斗,硬是将我从汹涌的激流中拖上河岸。我想,在吕河流域, 也只有哑巴表叔的水性,才能创造生命的奇迹。上帝为你关上了一扇门,就一定会为你打开一扇窗。虽然哑巴表叔的语言大门关闭 了,但是他的智慧天窗却开启了,他的聪明绝伦,他的心灵手巧,他的善良勇敢,他的精 湛技艺,都是那样地完美无瑕,令人赞叹。我如此歌颂哑巴表叔和怀念哑巴表叔,不仅仅 是他曾经救过我的命,更重要的是我欣赏他的质朴,他的纯粹,以及他人性中那些闪光的 东西。16.本文叙述了哑巴表叔多个方面的事迹,请用四字短语分别归纳。时间/身份红白喜事时

4、蔑匠为我家编晒席时集体干活时那一年发洪水时事迹厨艺精湛一一一17 .请从描写的角度赏析以下画线句。(1)他来了,伐竹,破竹,划篌,去黄,编织,那些笼片在他手里听话的像个小狗。(2)滚滚洪流,巨浪滔天,河面上漂浮着木柴,密密麻麻的。18 .结合文章内容和链接材料,谈谈你对“上帝为你关上了一扇门,就一定会为你打开一 扇窗”这句话的理解和感悟。【链接材料】美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人 来说是不可想象、不可思受的痛苦等。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助 下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指听话并掌握了 5种文字。24岁时, 她以优异的

5、成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。之后她把毕生的精力投入到 为世界盲人、聋人谋利益的事业中,受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。海伦接受了 生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最 后又把慈爱的双手伸向全世界。【答案】16.编制精美.救助伤鸟 .干活卖力.抢救侄儿17 . (1)运用动作描写,“伐”、“破”、“划”等动词,写出来表叔编织手艺的娴熟,突 出他动作利落熟练。(2)这句是环境描写,形象 写出河里涨水时波涛汹涌的情状,也写了随洪水飘来的密密 麻麻的木柴,为后文“我”捞柴遇险,哑巴表叔奋勇救人的情节作了铺垫。18 .理解:一个人的得与失,是

6、守恒的,在一个地方失去了一些,就一定会在另一个地方找 回一些。就像上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗。人生,必然不会一帆风顺, 会遇到许多坎坷。我们应该保持平和的心态来看待,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”, 要有积极的态度面对,并全力以赴去解决,只要不放弃,就有希望走出阴霾。文中的哑巴表叔虽然不会说话,但他乡下的农活,他没有不会的;山里的手艺,样样都难 不倒他。他厨艺精湛,心灵手巧,很受乡亲们欢迎。链接材料中的海伦凯勒丧失了视觉和听力,却学会了语言,完成大学的学业,成为一个著 名作家。我们在遇到人生的困难也应该积极向上去面对。【解析】【16题详解】考查文章内容的概括。注意题干要求

7、“四字短语”,结合题干中的时间及身份提示,定位文章中对应位置概括哑巴 表叔的事迹即可。空,由“蔑匠”可定位第段,联系第段“如果发现谁家的牛笼嘴和羊笼嘴最漂亮,那 肯定就是表叔编织的。村里谁家的背篓、竹篮最精美,那肯定也是表叔的杰作”可知,此空 为:编织精美;空,由“为我家编晒席时”可定位第段“有一年,母亲让我去请哑巴表叔为我家编晒 席”,联系第段“当他发现幼鸟的右腿受伤,急忙找来云南白药敷在伤口,用布条缠好, 用细线绑牢,爬上苦楝树顶的鸟巢,将幼鸟放好”可概括为:救助伤鸟;空,由“集体干活时”可定位第段,结合“集体干活时,哑巴表叔走到哪里都受欢迎, 因为他肯出力,不论是套牛耕地还是修田,抑或收

8、割庄稼,他都会挑重活干”可概括为:干 活卖力;空,由“那一年发洪水时”可定位第段“记得那一年发洪水时,家乡吕河的水也是大得 不得了”,联系第段“醒来后我已脱险,得知危急时刻是哑巴表叔不顾生命危险,与洪水 抗争,与漩涡搏斗,硬是将我从汹涌的激流中拖上河岸”,可概括为:急流救“我”或抢救 侄子。【17题详解】考查句子的赏析。解答时,结合句子内容,按照题干要求的角度进行分析。(1)“伐竹,破竹,划蔑,去黄,编织”属于动作描写,运用一系列动词 “伐”“破”“划”“去”“编”以及“那些蔑片在他手里听话得像个小狗”,体现了表叔 编织器物时的熟练和轻松,表现了表叔编织手艺的娴熟,突出了他动作利落、熟练,心灵

9、手 巧。(2) “滚滚洪流,巨浪滔天,河面上漂浮着木柴,密密麻麻的”一句,运用了环境描写, 通过“滚滚” “滔天”等词语生动形象地写出河里涨水时波涛汹涌的情状,“河面上漂浮着 木柴,密密麻麻的”则写出了随洪水飘来的密密麻麻的木柴,联系第段“那年我初中毕业, 中考后在家等候录取通知书,看到大人们捞柴,自己眼红,也脱掉衣服下水捞柴”可知,此 处为后文“我”捞柴遇险,哑巴表叔奋勇救人的情节作了铺垫。【18题详解】考查阅读拓展能力。“上帝为你关上了一扇门,就一定会为你打开一扇窗”意思是,上天是公平的,在剥夺你一 些权利的同时,也会给予你一些权利。你可能有一方面的能力比别人差,但是你可能别的方 面比别人

10、要好!也可以说,有失必有得。材料中又聋又哑的海伦凯勒,靠着一颗不屈不挠的心,接受命运对她的挑战,在黑暗中找 到自己的光明,更将她心中的温暖传给全世界。本文通过描写“不语的表叔”,告诉我们表叔即使不会说话,但他聪明绝伦、心灵手巧、厨 艺精湛、善良勇敢,也依然活得很精彩。我们要知道命运是公平的,有些方面不足,有些方 面就会有补充。上帝给你关上一扇门,也会为你打开一扇窗。在遇到人生的困难时应该积极 向上去面对。我们要做的就是奋斗,让自己的才能得到发挥,通过自身的奋斗,让自己的人 生更加精彩。据此总结作答即可。(四)名著阅读(6分)19 .下列对名著骆驼祥子内容表述正确的一项是()A.骆驼祥子是现代作

11、家老舍的代表作,在阅读时,我们可以采用圈点批注的方法,随 手勾画,勾画的内容不要求是文章的重点、难点、疑点。B.样子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去 了。C.骆驼祥子中,虎妞大胆泼辣,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲极强,她难产而 死是祥子走向堕落的根本原因。D.骆驼祥子以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭 遇,表达了作者对挣扎在社会最底层劳动者苦难命运的关怀和同情。【答案】D【解析】【详解】此题考查名著及阅读方法。A.圈点勾画虽然是随手的,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点。此项中“勾画 的内容不要求是文章的重点、难点、疑

12、点”有误;B.祥子第一次买的车被大兵抢走了,第二次准备买车的钱被孙侦探敲诈走了,后来用虎妞 的钱买的车因虎妞的丧事卖掉了,所以祥子先后买了两辆车。此项中“他先后买了三辆 车”有误;C.黑暗的社会是祥子走向堕落的根本原因。此项中“她难产而死是祥子走向堕落的根本原 因”有误;故选D。20 .同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同 类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言。你认同甲乙两位同 学谁的观点,请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。甲:祥子是自己把自己驱赶到野兽中去的。乙:你怎么这么说呢?是祥子被他周围的人驱赶到野兽中去的。我:【答案】示例

13、一,我认同甲的看法。大兵抢走祥子的车,刘四爷害怕祥子会继承自己的财产 而赶走祥子,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的 人驱赶到“野兽”中去的。示例二,我认同乙的看法,祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出 来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私;小福子死后,祥子逐渐走向堕落, 甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼,是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。示例三,我认为把祥子变成“野兽”的,是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸 道,刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞骗婚,小福子的死等变故,再加上他自私白利、 懦弱妥协等性格缺陷,决定了祥子的

14、悲惨命运。【解析】【分析】【详解】本题考查探究祥子悲剧命运的原因。客观原因:是把人变成鬼的旧社会的逼迫。祥子想买自己的一辆车的愿望,只不过是一个 独立的劳动者的最低愿望,然而这一正当的愿望在那个社会里却似乎成了奢望。祥子历尽 艰辛,三起三落。他不可能以一己力量与这个黑暗社会抗衡,而这个社会却把他从“人” 变成了 “鬼”,个人主义的末路鬼。大兵横行霸道,刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞 骗婚,正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。主观原因:个人奋斗的理想。祥子没有能看清当时社会的本质,也没有认识到个人奋斗根 本不是劳动者人民摆脱穷困的求生之路。祥子的悲剧在于他的长期“执迷不悟”。个人性 格上,心

15、理上有弱点。接踵而来的打击使祥子滋生了自暴自弃。他曾经全力反抗命运,却 最终屈从于命运的安排,他曾经对虎妞干预他的生活目的的企图有所抵制却最终受制于 她,最后在虎妞死亡而小福子又自尽以后,他的理性彻底泯灭。他的道德底线彻底崩溃, 终于自我放纵,跌入了流氓无产者之列。针对甲乙两位同学的观点,表达自己的看法,甲同学从客观原因的角度谈,乙同学则从主 观的角度谈。作答时,选取角度,观点鲜明,理由充分即可。示例:我认为,当时的社会与祥子自身的因素,共同把祥子驱赶到“野兽”中去。祥子经 历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故,再加上他自私利己、软弱妥协等性格缺 陷,决定了祥子的悲惨命运。三、语言表述与

16、写作(共56分)21 .大雨滂沱,因为你违反了课堂纪律,老师把你妈妈请到学校来,要你到学校门口去迎 接你的妈妈,请你写下此刻你妈妈的外貌和你的动作描写。要求:至少用一处修辞,120-150字;符合情景。【答案】示例:这时妈妈冒着瓢泼大雨匆匆赶来,看到我赶紧跑过来,给我撑着伞挡雨,一 边接过书包背上往学校里走。我赶紧抱住妈妈的手臂,对妈妈说:“妈妈,对不起,我今天 违反了课堂纪律”,我发现妈妈的左肩都露在外面淋湿了,于是把伞往妈妈左肩移动好多, 结果自己的大半个身子淋湿了大半,母亲注意着前方路,并没有发现这一幕。【解析】【详解】本题考查小作文。注意写作语境,运用动作描写和外貌描写。注意运用修辞。

17、 示例:妈妈浑身被大雨淋透了,湿透了的衣裤以非常不适的姿态紧紧贴在身上,然而妈妈 还是在努力地把像湿透的海绵般的鞋子一步一步往校门口拖去。我突然觉得我做错了,竟 然让妈妈在这么大的雨天里被叫到学校为我的错误买单。我红着眼对妈妈说:“妈妈,对 不起,我不该违反课堂纪律”。妈妈没理我,直接进学校了,我无措极了,战战兢兢跟在 后边,一句话都不敢说。22 .阅读下面的文字,按要求作文生活中总有很多的遇见。遇见他人,也许会有一次心灵的碰撞;遇见一本好书,也许 会有一次灵魂的启迪;遇见一处风景,也许会有一次心智的陶冶成长中,那次的遇见 如同风雨后盛开的茉莉,清杳犹存,令人沉醉于当初的美好。请以“最美的遇见

18、”为标题,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,不少于600字;文中不能出现真实的人名、校名;卷面书写 整洁;不得照抄题目中的文字材料。【答案】例文:最美的遇见记得那时候,我的身体不好,像个瓷娃娃,经不得风吹,更抵不住严寒,被保护在温室 中。上了学后,我的书包便有一个口袋是专门放药的,却仍时不时肚子痛。那时候,肚子疼已经成了我的家常便饭。起初,刚入班级,落座后便喝一杯热水,肚子 也便不会再疼了。后来,肚子似乎想出了应对我的办法,喝热水也无济于事,母亲也使出了 浑身解数,让我日复一日地喝中药,整个人也都泡到了药罐子里。久而久之,身上竟也有一 股淡淡的中药味,而同学们也厌恶这种味道,便离我远远的,只留我

19、一个人孤独地在角落。 只有你,不嫌弃我身上的中药味,有什么事情都喜欢吩咐我去做,让卑微的我在这个班级有 些许存在感。只记得当时你让我去你办公桌柜子里取一支红笔。当我打开柜子时,一袋一次性纸杯、 一盒药、一支红笔以及一沓便利贴。虽然我知道偷看别人的东西是不道德的,可是见到那袋 纸杯,以及一沓便利贴,我没有忍住只记得诧异。只因我忽地想起了每日出现在我课桌上的 一杯水,一张便利贴,那张便利贴上总是写着几个字,从未变过:给你喝。为了防止我看出 字迹还谨慎地摆起了火柴棍。而那盒药,我已经忘记了叫什么名字,却记得那盒药上面写着 我的名字。“吕烁瑾”这三个字变得苍劲有力,只需一瞧,便可以得知是语文老师李志兰

20、的 字迹,怪不得在我肚子疼时,李老师只要走过我身边,桌角上变会留下一袋药,一包纸巾。 她是多么细心啊,我原以为我肚子疼根本没有人注意到,可李老师甚至察觉了我额头上微微 渗出的细细的冷汗。那天课后,我与李老师谈了许久,从我的身体状况,到怎样解决这个问题。记得我问您: “老师,您不嫌弃我的中药味吗?”而李老师温柔的像一湖水,告诉我家中的情况,她明白 一个人生病时的痛苦,自己身上经常也有淡淡的草药味。你眼中散出相信奇迹的光芒李老师,你绚烂了我的四年,花白了你的长卷发。我知道,两种草药相互碰撞,是我与 您最美的遇见!【解析】【详解】本题考查命题作文写作。一、审题立意。题目是“最美的遇见”。“最美”是基

21、本限定,要求这一次“遇见”是令 人愉悦的,是颇有收获的。“遇见”是文章的核心内容,遇见的可以是具有美好品质的 人,也可以是遭遇透出生活的美好的事,要写出其中自己的收益。写作整个事件,要纵向 推进,层层深入,表现出自我认识提升的过程。本题立意只有一个,那就是美好的岁月 里,有着与你的美好“相遇”。如可以拟定立意为:勤奋伴我同行,我与“勤奋”的最美 相遇。写自己学习及日常生活中,如何克服懒惰心理,以“勤奋”中我一步步取得转变的 故事。也可以拟定立意为:坚强伴我同行,我与“坚强”的最美相遇。写自己学习及日常 生活中,如何克服各种困难,坚强面对,从而赢得大家尊重的故事。二、选材构思。我们可以着眼于真实

22、的生活来选材,即从个人成长的历程,紧紧围绕一个 充满正能量的“遇见”为中心选材。选好与自己的相遇,就等于确定了写作方向。沿着这 个方向选择典型的示例,尽量避开大众思路,力求出新才好。与自己相遇,可以某个人, 也可以是某个品质,更可以是一种精神力量。行文中细致地写活个人的内心活动,生动描 写出自我的切身感受,将细节与情感巧妙合一,会使文章既具有形象性,又具有深刻性。C.无暇无暇,妇儒皆知妇孺皆知; D.洁问诘问,锋芒必露锋芒毕露; 故选Bo3.下列加点词语运用不正确的一项是()A.荣获2023年“感动中国”称号的,既有戴建业、徐梦桃这些家喻户晓的人物,也有邓 小岚、陆鸿这样的普通劳动者。B.人们

23、对随地吐痰、乱扔果皮一类小事,一直持不以为然的态度,这是很不应该的。 C.中国选手谷爱凌凭借出色的技术和强大的心理素质,获得冬奥会自由式滑雪女子金牌是 当之无愧的。 D.诸葛亮的事迹感动了许多人,在他身上有一种鞠躬尽瘁,死而后己的精神。 【答案】B【解析】【详解】本题考查成语运用。A.家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知。使用正确;B.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。不能形容对随地吐痰、乱扔果皮 一类小事的不重视,应改为“不以为意”;C.当之无愧:完全当得起,没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条 件的。使用正确;D.鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。使

24、用正确;故选Bo4 .下面语段划横线的句子没有语病的一项是()为了发扬和继承雷锋精神,3月15日,青竹湖湘一外国语学校校团委、学生处组织 了以“爱心传递,真情永驻”为主题的爱心义卖活动。大约中午12点25分左右,各个 班级就张罗开了。同学们积极主动地进行班级版块的设计与布置,义卖会场整齐有序。田 径场上,人头攒动,各班同学热情高涨。一阵阵啜亮悠长的吆喝声,一件件洋溢爱心的 拍卖品呈现在我们眼前。师生们把整个操场汇聚成欢乐的港口,爱心的海洋。展台上义卖 品琳琳满目,不仅有闲置的学习用品、书籍,还有手工艺品,毛4或绒具等。同学们自制 的手工艺品、手绘卡,亲自修剪的绿植、“拍立得”现拍照片等新卖点,

25、作为今年义卖的 宠儿,充分彰显了同学们的创新精神。A.B.CD.【答案】D【解析】【分析】【详解】“发扬和继承”语序不当,应为“继承和发扬”;“大约”与“左右”语义重复,去掉任意一个;搭配不当,声音不能呈现在眼前,可在“吆喝声”后加“响起”;故选Do5 .下列有关文学与文化常识的说法不正确的一项是()A.清明节按公历算是每年4月5日前后。此时天气转暖,“万物至此皆洁齐而清明”,其 习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。B.端午又称端阳、重午、重五,是每年农历五月初五。屈原忠而被谤,投水自尽,于是人 们以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗还有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和莒 蒲、斗百草

26、、驱“五毒”等。C.资治通鉴是北宋司马迁组织编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,所以定名为资治通鉴。D.文言文中有对他人的爱称,如:“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿” 为爱称。【答案】C【解析】【分析】【详解】资治通鉴作者是司马光。故选Co综合运用(共6分)为了培养青少年的爱国主义情怀,我校决定开展“爱我中华,爱我国家”系列 活动,请你协助完成下列任务。【爱国诗句还原】6 .为了宣传需要,各班教室准备张贴一些爱国诗句,请你依次补全下列诗句,最合适的一 项是()位卑未敢忘忧国,O,何须马革裹尸还。,八千里路云和月。

27、一身报国有万死,Oa三十功名尘与土b双鬓向人无再青c事定犹须待阖棺d只解沙场为国死A.bC一adBn-CO-badC一-CdbaD.c d (3)a b【答案】D【解析】【详解】本题考查补全诗句 诗句多用对偶手法。可据此判断。“尘与土”是一个并列短语。“无再青”是一个动宾短语。“待阖棺”是一个动宾短语。 “为国死”是一个偏正短语。“忘忧国”是一个动宾短语,结合语意,应与“待阖棺”相对;“裹尸还”是一个偏正短语,应与“为国死”相对;“云和月”是一个并列短语,应与“尘与土”相对;“有万死”是一个动宾短语,“有”应与“无”相对,故选“无再青”;故对应顺序应是:一c,一d,一a,一bo故选Do【网络评

28、论跟帖】7 .最近朋友圈内流传着两张辛丑年的照片,一张拍摄于1901年,是历史上辛丑条约 签订现场,清政府被迫同英美日等11国签订中国近代史上赔款数目最大,主权丧失最严重 的辛丑条约。另一张是2021年3月18日,中美高层“安克雷奇战略对话”现场。面对 美方的无理指责,中方慷慨陈词,硬核回击。时隔120年,两个甲子轮回,美国仍是那个 美国,但中国却早已不是那个中国了。这两张照片流传的同时,朋友圈内网评如潮,请你 也写下一句你的评论。【答案】落后就要挨打,国强才有尊严!【解析】【详解】本题考查语言表达。选文叙述了 120年前的中国和现在中国的巨大变化,可据此 进行评论,开放性试题,言之有理即可。

29、示例:富国强兵,国之根本。【爱国故事分享】8.4月9日(下周星期五)下午1: 30,年级将在学校影剧院二楼举行2022级“爱国故事 分享会”,请你以年级学生会主席小杰的身份去邀请校长来参加,请写下你对校长说的 话。【答案】校长,您好!我是七年级学生会主席小杰,4月9日(下周星期五)下午1: 30, 我们将在学校影剧院二楼举行2022级“爱国故事分亨会”,特邀请您参加,希望您到时莅 临。【解析】【详解】考查语言表达。开放类试题,言之成理即可。拟写时,先是称呼和问候语“校长,您好!”,然后是自我介绍“我是七年级学生会主席 小杰”,接着向其介绍活动的时间“4月9日(下周星期五)下午1: 30”,活动

30、的地点“学校影剧院二楼”,活动的内容“爱国故事分享会”,最后表达诚挚的邀请之意即可。 示例:校长,您好!我是七年级学生会主席小杰。我们将于4月9日(下周星期五)下午 1 :30在学校影剧院二楼举行2022级“爱国故事分亨会”,我谨代表全体同学诚邀您到场 观看,您的到场是对我们最大的鼓励。请您在百忙之中拨冗出席,对此我们将深表感激。 9.古诗文默写填空。(1)王维在竹里馆中描写寂静人家、明月相伴的诗句是:,O(2)春夜洛城闻笛中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:,(3)杨花榆荚无才思,o晚春(4)故园东望路漫漫,o逢入京使【答案】 .深林人不知 .明月来相伴 .此夜曲中闻折柳.何人不起故

31、园情.惟解漫天作雪飞.双袖龙钟泪不干【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词:深、折柳、惟、漫、袖、钟。二、阅读与鉴赏(共34分)(一)古代诗歌鉴赏。塞下曲(唐)李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。10.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。B. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人 的思念之情。C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬 的抑郁。D.李白不仅擅长古体诗行

32、,他 塞下曲望天门山等近体诗也有极高艺术成就。唐 文宗曾下诏:“以(李)白歌诗,裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见,李白在盛唐诗坛 的地位是多么崇高。11 .“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍” 一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。【答案】10.C 11.不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思;它生动地写出了将士们无心睡 眠怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士戍边生活的艰辛;更能表现将士们心系战场、渴望建 功立业的心情。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。【解析】【10题详解】本题考查学生对诗歌语句的理解和辨析能力。仔细阅读诗歌,了解诗歌的写作背景,理解诗 句的意思和抒发的情感,并对名句或

33、关键字做出赏析,然后辨析各个选项,分析作答。C项 表述错误,这首诗苍凉而极雄壮,意境浑成,表达了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国 的爱国精神。【11题详解】本题考查学生对诗歌炼字的掌握能力。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼 的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。 这句诗中“抱”字生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象,表现了将士们心 寄战场、渴望建功立业的心情,也表现将士们生活的艰苦,“枕”字有安逸舒适之嫌,不能 达到这个效果。(二)阅读下面的文言文,完成下列问题予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放喜从滑稽饮酒

34、者游旬朔 之间把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩矣,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事, 必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不醒。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读齐史,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足抵 君嬴卒数万。”心善其说,因取“经” “传” “子” “史”之可为文用者,得若干条,勒 为若干卷,题曰精骑集云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。高邮秦观秦观劝学【注释】暗疏:默写。滑稽:诙谐善辩。指行为放荡、玩世不恭的酗酒者。勒: 编。12 .下列加点字词意义和用法相同的一项是()A.殆不如曩时卜一二思而不学则殆(

35、论语 B.见孙搴答邢词见往事耳(孙权劝学) C.因取“经” “传” “子” “史”之可为文用者 因往晓之杞人忧天 D.得若干条孰若孤 13.下列虚词的用法相同的一项是()A.庶几以此补之蒙辞以军中多务孙权劝学 B.故虽有勤劳之苦大兄何见事之晚乎(孙权劝学 C心善其说其一犬坐于前(狼) D.而常废于不勤结友而别(孙权劝学 14 .翻译下列句子。(1)而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。(2)长而善忘,庶几以此补之。15 .请结合孙权劝学内容和本文,说说两篇文章分别告诉我们关于读书的哪些道理?【答案】12.C13.A14 . (1)然而聪明已经耗尽,大概不如以前的十分之一二。(2)成年后善忘,差不多可以

36、用这个来补救吧。15 .秦观在这篇短文中叙述了他自己年轻时凭借记性好不勤奋苦读,以至后来常因善忘而毁 坏学业的情况。告诉我们要趁大好时光,勤奋学习,有所成就,而不应终日玩耍荒废学业。 孙权劝学告诉我们人要学习,才能有所收获,并且无论何时学习,都会有所成长。【解析】【12题详解】本题考查文言词语理解。A.大概/疑惑,有害;B.看到/了解;C都是连词,因此;D.大约/比得上;故选Co【13题详解】本题考查文言虚词。A.都是介词,用;B.助词,的/助词,不译;C代词,这个/其中;D.连词表转折,但是/连词表承接,然后;故选Ao【14题详解】本题考查文言语句翻译。注意:(1)而:然而;衰耗:衰竭耗尽;

37、殆:大概;曩时:先前。(2)长:成年;庶几:差不多;以:用。【15题详解】本题考查内容理解。结合选文第一段“予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放喜从滑稽饮 酒者游旬朔之间把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤”可知,秦观年少记忆力 好,但是不肯勤学,整日将时间荒废在放任自流及与喝酒之人交往中,因而导致成年常因 善忘而毁坏学业的情况,这告诉我们要把握青年时光努力学习,用知识充盈自己,不要荒 废学业。孙权劝学一文通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有 益,我们要不断学习才能进步的道理。【点睛】参考译文:我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错

38、误。依仗这样的本事就放任 自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书。所以,即使有很强的 记忆力,也常常荒废在不勤奋上。近几年来,非常勤奋,后悔以前的所作所为;然而聪明已经耗尽,大概不如以前的十分之 二,每看一件事,心中反复推敲几遍,合上书还是感到茫然不知,就又不知道了。所以即 使有勤奋刻苦的辛劳,却常常荒废于善忘。哎!损害我的学业的,常常是这两种情况。最近读齐史,看到孙曩答邢词中有这样的句 子:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了“经”“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句,摘录几千条,编为几卷,取名 为精骑集。啊!年轻时不勤奋,无可奈何啊。

39、成年后善忘,差不多可以用这个来补救吧。(三)文学作品阅读(共16分)哑巴表叔赵攀强我时常想起哑巴表叔,做梦时还会梦见哑巴表叔。可以说,哑巴表叔是我童年时代 最喜欢的人,因为他对我太好了。在我心目中,哑巴表叔是村子里很有本事的人。他个子在一米七五左右,满头黑 发,浓眉大眼,口鼻方正,身板硬朗,步履矫健,活脱脱一位美男子,但美中不足的是他 不会说话。父亲生前常对我说:“你哑巴表叔要是会说话,可不得了,那简直就是百里挑一的 人尖子了,你看他啥不会? ”父亲说的一点也没有夸张,哑巴表叔确实太能了,乡下的农 活,他没有不会的;山里的手艺,样样都难不倒他。村里谁家有红白喜事,肯定少不了哑巴表叔,这不光是他

40、劳力好,主要因为他是 “大厨”,也叫“掌勺”。他的厨艺精湛,只要是他过手的席面,总是风卷残云,人人称 赞。每次见到我,不管再忙,他都笑得合不拢嘴,伸手把我拉到他的身边,不是往我口里 塞进肉丸,就是朝我兜儿里装进花卷,有时还要给我舀碗酸汤米线。哑巴表叔还是村里数一数二的籁匠,那时村里多数人家养有牛羊,在把牛羊赶往山 坡吃草的时候,发现谁家的牛笼嘴和羊笼嘴最漂亮,那肯定就是哑巴表叔编织的。村里谁 家的背笼、蔑席、竹篮最精美,那也肯定是哑巴表叔编织的。母亲生前经常对我说,她还 从来没有见过像哑巴表叔这样心灵手巧的人,看到哑巴表叔编织的东西,总会让人感觉舒 服。我家门前有块竹园,母亲让我去请哑巴表叔。

41、他来了,伐竹,破竹,划蔑,去黄,编 织,那些熊片在他手里听话的像个小狗。不一会儿,他就编好了牛笼嘴、羊笼嘴、蔑筷 篓,还有小竹筐。哑巴表叔还用废弃的短蔑片,为我编织了小蚂蚱和小蜻蜓,我左看右 看,活灵活现,爱不释手,不由得对哑巴表叔的心灵手巧赞不绝口。那时农村的手艺人很 吃香,受人尊敬,母亲就让二哥拜哑巴表叔为师,学习篌匠手艺。出师好多年了,二哥编 出的蔑具,还是比较粗糙,也没有看相,简直与哑巴表叔编织的东西无法相比。有一年,母亲让我去请哑巴表叔为我家编晒席,他拿着弯刀走进竹园,我在后边跟 着。他左挑右选,看中了苦楝树旁边那根粗壮高大的竹子,用力砍伐,不料伤害了一只幼 鸟,扑棱棱跌落下来,几次

42、都飞不起来。我抓住那只幼鸟,想作为自己的俘虏玩耍。只见 哑巴表叔咿咿呀呀,连忙摆手。当他发现幼鸟的右腿受伤,急忙找来云南白药敷在伤口, 用布条缠好,用细线绑牢,爬上苦楝树顶的鸟巢,将幼鸟放好。到手的鸭子飞了,我对哑 巴表叔有些抱怨,母亲对我说:“哑巴表叔是个善良人。”集体干活,哑巴表叔走到哪里都受欢迎,因为他肯出力,不论是套牛耕地,还是修 田造地,亦还是收割小麦,他都会挑重活干。我始终不明白,哑巴表叔为什么那样爱我? 我也说不清楚我为什么那样喜欢哑巴表叔。不管在哪里见到他,比如:打麦场,老油坊, 水磨坊,孙家坝,刘家院,来家娅,他不是给我吃这吃那,就是给我做各种各样的小玩 具,我记得他曾经给我

43、做过陀螺、弹弓、木手枪、纸飞机,还送过我毛主席像章、五角 星、小皮球、子弹头等等。那些小玩意儿,不知给我的童年带来多少欢乐啊!我们的村子,前有大河,后又小河,哑巴表叔的水性,除了三姨夫,应该是最好的 了。其实他和三姨夫,到底谁的水性好,没人说清楚,有人说哑巴表叔水性好,有人说三 姨夫的水性好。他们两个比过深水捉鱼,三姨夫捉出来的鱼是十斤,哑巴表叔捉出来的鱼 是九斤。有人说,哑巴表叔家的称有问题,其实两条鱼一样大。不过我对三姨夫和哑巴表叔的水性谁优谁劣还是心中有数的。记得1983年安康发洪 水时,家乡吕河的水也是大得不得了,滚滚洪流,巨浪滔天,河面上漂浮着木柴,密密麻 度。我们这些住在河边的人们,此时大显身手了,尤其是三姨夫和哑巴表叔,像水浒传里 的“浪里白条”,在大水里捞柴,尽显风采。那年我初中毕业,中考后在家等候录取通知 书,看到大人们捞柴,自己眼红,也脱掉衣服下水捞柴。没想到柴太大,水太急,根本不 听使唤,我一只胳膊夹住木柴,一只胳膊拼命划水。我使劲往岸边划,柴使劲朝河中拽, 眨眼间流到卧牛潭,我想这下完了,如果卷进漩涡,此命休已。我听见三姨夫在岸上喊,

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