2022年人教版高中物理选修《传感器》word导学案 .pdf

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1、名师精编优秀教案学习内容学习目标:1知道什么是传感器,理解各类传感器的工作原理2知道光敏电阻特点及作用3掌握热敏电阻和金属电阻的特点及区别4理解霍尔元件的原理及作用学习重点:会用得各类元件(热敏电阻、光敏电阻、霍尔元件等)设计简单的控制电路学习难点; 1理解霍尔元件的原理及作用【回顾预习】一传感器1干簧管结构: 它只是玻璃管内封入的的两个制成的簧片作用:在电路中起到的作用,它是一种能够的传感器2传感器作用:它是能够把易感受的力、温度、光、声、化学成分等按照一定的规律转换为容易进行测量、传输、处理和控制的电压、电流等,或转换为的一类元件分类:常见的传感器有色标传感器、温度传感器、电容式位移传感器

2、、电感式位移传感器等等二光敏电阻1构造及特点: 光敏电阻是用制成的,硫化镉就是一种其特点是电阻率随光照强度的增大而,原因是:无光照射,载流子,导电性2作用:光敏电阻能够把转化为精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案三热敏电阻和金属热电阻1热电阻: 金属的电阻率随温度的升高而,用多金属做成的传感器称为热电阻其特点是、测温范围,但较差2热敏电阻:半导体材料的导电能力随温度升高而,电阻率随温度升高而,用做成的传感器称为热敏电阻

3、, 热敏电阻也可以用制成其特点是灵敏度3二者的作用:二者都能把转化为四霍尔元件1构造(如图 611 所示):在很小的矩形薄片上,制作四个电极,就成为一个霍尔元件2霍尔电压: 形成过程: 表达式UH=,式中 d 为,k 为,其大小与有关3作用:用霍尔元件能够把转换为【自主合作 探究】【例 1】 、如图 612 所示,将万用表的选择开关置于“欧姆档” ,再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻Rt的两端相连, 这时表针恰好指在刻度盘的正中间若往 Rt上擦一些酒精, 表针将向(填“左”或“右”移动);若用吹风机将热风吹向电阻,表针将向(填“左”或“右”移动)【例 2】如图 613 所示为光敏电阻自动

4、计数器的示意图,其中R1为光敏电阻, R2为定值电阻此光电计数器的基本工作原理是图 611 图 612 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案A当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压B当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压C信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D信号处理系统每获得一次高电压就计数一次 当堂达标 1下列说法正确的是A传感器担负着信息采集的任务B干簧管是一种磁传感器C传感器不是电视摇控接收器的主要元件D

5、传感器是力、温度、光、声、化学成分转换为电信号的主要工具2如图 614 为电阻 R 随温度 T 变化的图线,下列说法中正确的是A图线 1 是热敏电阻的图线,它是用金属材料制成的B图线 2 是热敏电阻的图线,它是用半导体材料制成的C图线 1 的材料化学稳定性好、测温范围大、灵敏度高D图线 2 的材料化学稳定性差、测温范围小、灵敏度高3用多用电表的同一档位测量热敏电阻和光敏电阻的阻值时,下列说图 6 13 图 614 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - -

6、- - - - 名师精编优秀教案法正确的是A测热敏电阻时,温度越高,多用电表指针偏角越大B测热敏电阻时,温度越高,多用电表指针偏角越小C测光敏电阻时,光照越弱,多用电表指针偏角越大D测光敏电阻时,光照越弱,多用电表指针偏角越小4利用半导体材料可制成哪些电子元件A热敏电阻B光敏电阻C晶体管D标准电阻答案: 1、ABD 2、BD 3、AD 4、ABC 【反思提升】【布置作业】完成下一节预习案精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

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