(6篇)考察交流座谈会发言稿范文.docx

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1、考察交流座谈会发言稿汇编(6篇)篇1各位领导、各位同仁:作为集团公司与公司合资经营开发建设的省重点建设 项目之一的煤矿,自20xx年7月筹备处组建以来,在上级相 关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内 部管控、文化建设等工作,通过内抓管理强素质,外抓作风 树形象,两年来,筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生 产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得 了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们 在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领 导、同仁批评指正!一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至 企业发展打牢思想文化基础针对工作团队来源组成纷

2、繁复杂这一基建项目的共性 力,首先欢迎各位教师加入明德这个大家庭!今日的座谈会安排在此时此刻举行,是期望教师们能够 尽快了解我们共同努力的学校,尽快转变主角,拥有自我的 教学特色,同时也为了到达了相互了解与促进的目的。所以 会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德 外语实验学校以及对教师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、 邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自我工作的体会 和来校后的一些感受;最终请校长讲话。那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位 新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9 月,.这就是明德小学的过去;完美的未来期待各位的共 同创造!所以对于工作

3、我给大家提以下几点要求:一、期望新教师调整心态、转换主角、尽快融入到工作 中;二、加强师德修养、塑造自我的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自我的才干;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个 勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝 道和负职责的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广 的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨 做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受进取影响。最终赠给新教师十点提议:度量大一点、嘴巴甜一点、 行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事 多一点、脾气

4、小一点、说话轻一点、微笑露一点。一向以来明德教师在我的心目中都是最牛的,期望各位 的加入让明德这个团体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜教师,大 家掌声欢迎!下面请邓志清教师上台发言下面请熊梅婷教师上台发言虽然大家来明德的时间还不长,可是从教师们的发言中 已经看出了教师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感 激你们,从今以后,我们感激冯校长,最终期望在座的各位教师,努力工作、率 先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今日的 座谈会到此结束,多谢大家!考察交流座谈会发言稿5各位教师:大家好!今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一齐 交流,欢迎你们进入我们这个教师圈子

5、,尽快融入这个圈子。 下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,期望大 家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。、岗位不分好坏,素养决定境界在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工 不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自我的主角完 全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养, 打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课 是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就 要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明 我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席 之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持

6、。就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心 都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我 与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这 一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大 本事做到最好。二、环境不论优劣,态度决定高度在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定 高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们 对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最 为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、 影响我们今后的发展。我把教师的成长概括

7、为三个阶段:一 是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教 学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技 巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样 教的阶段。二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研 究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步构成自我 的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上, 再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等 方面的特色,探索出一条属于自我的道路,争取成为本学科 在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师 要力争“成人,成才,成名“,当大家成功的时候,就会更 真切地感到:选择做一个教师,是我职业

8、生涯中作出的最正 确的决定。三、英雄不问来源,认识决定出路我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有 作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的 命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都 是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定 他的为人J所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认 识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的 时代,以前是要教学生一杯水,自我得有一桶水,可如今, 需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大 家走上工作岗位后,必须不要忘记学习。如果要成为一名教 师,懂一些知识和教学方法是能够胜任的,但要成为被学生、 同行看

9、得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的 知识面,你的专业本事,你的教学魅力,都是缺一不可的。四、本事不讲大小,职责决定绩效本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心 是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来 说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但 职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一 件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事 强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教 师。因为要成为教师还需要有一名异常的功夫:教学。师者, 授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是

10、要把知识 传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给 予,那种只管自我讲,不管学生听得如何的教师,是不能真 正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业, 也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想 办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环 境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机 遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱 在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!五、工作不谈报酬,努力决定成就我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想? 为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道, 今日不努力工作,明天努力找工作。

11、从某一个层面看,工作 是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工 作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的 做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关 爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应 当有事业心,总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共 勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当 你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。仅有当你 意识到是为自我工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意 义。”让我们珍惜自我、善待自我,经营自我。考察交流座谈会发言稿6各位领导、各位新老同事:大家晚上好!今日我们来到xx公司大学生公寓,与大家应对面进

12、行交 流,这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通,首先得 感激xx公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责 人大力支持,再就是感激在座的青年才俊们,今日能参加这 个活动,证明大家具备良好的团队意识和团体观念。刚才xxx主任讲的十分全面、实际,她对宿舍管理方面 的规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面,大学生公寓 管理办公室确实做了不少工作,想了很多办法,还用上了飞 信,真是费了不少心思;针对调查问题,xx公司也及时进行 了反馈。xx公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工 作,付出了心血和汗水,这是大家有目共睹的。在上头,大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿 舍进行了通报表彰,让我

13、们都看到了他们工作之外的另一面 风采。但与此同时,也有表现不佳的宿舍和同事。在此,我 们向大家提几点提议:1、住宿人员要学习榜样,追求上进;期望受到表彰的 宿舍和同事能够继续坚持良好的卫生习惯,发扬优良传统, 不断使我们的宿舍变得更加整洁、温馨;暂时做的不是太好 的宿舍和同事,经过这次交流,你们要学习榜样,进取追求 上进,逐渐使我们的宿舍环境“一天一个样,三月变先进”;2、负责人员要动态管理,进取协助;今日与会的还有 入住大学生公寓人员相关单位后勤负责人,这个活动也是一 个窗口,经过它能够让各单位领导很好地了解本单位住宿人 员的情景,掌握大学生在生活中的表现,这样能够对大学生 有一个比较全面客

14、观的评价。期望各位领导要对本单位大学 生多关心、多指导、多帮忙,但同时也要多督促、多教育、 多考核;主动与大学生公寓管理办公室沟通,及时了解住宿 情景及人员表现,实现动态化管理;协助大学生公寓管理办 公室将抓好此项工作;3、互相尊重,提高修养,有所成就;有句古话这么说: “仓縻实而知礼节,衣食足而知荣辱”,作为理解过高等教 育的大学生,理应具备最起码的礼仪素养,打扮好自我的同 时,也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果, 就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫,何以扫天下” ?我 想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人,我们窗外应 当放飞的是对未来完美的梦想!期望大家能够提高修养,事 业

15、有所成就!多谢大家!特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出 抓好以下基础工作:1 .我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的 宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最 大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和 文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人 文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心 凝聚、促进工作目标任务完成。2 .狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成 方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散 沙,没有长期溶合形成的工作习惯和文化,于是我们便从抓 制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产

16、技术、 经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多 项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。3 .在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要 方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。 许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后, 再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃 草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级 下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训 和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程1 .强化班子分工协作,进一步明

17、确筹备处领导目标责任, 主要措施:一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业 务分工负责并同时强调协作的重要性;二是在业务分工的基 础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至 少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单 位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解 决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业 加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。2 .以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识: 一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施 工单位创造更好的施工条件,对故意刁难施工单位的人和事 长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形

18、成换位思考的工 作方法和心态。3 .逐步规范管理流程,力避因决策失误导致重大损失。4 .采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤 罚懒的氛围。筹备处从20xx年下半年起,已初步建立了一套 效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能 力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现 达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工 作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工考 核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳 多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了 广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了 开资的及时性。三、采取力所能

19、及的科技投入,在常规制度落实基础上, 强化安全管理主要方法:L将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理,完 善相应合同条款。2 .不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有 相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建 设工作。3 .多措并举,强化制度落实。(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科 技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位 员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目 班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导 干部下井带班作

20、业的监督,经调研,今年七月份在所有施工 出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,实 现了任意时段出入井人员数的准确查询。考察交流座谈会发言稿2尊敬的破凉中学各位领导、老师们:我谨代表我校全体师生,向莅临本次活动的各位领导、 老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流 的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,参加这次活 动的同仁们都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验, 你们的到来是我们的荣幸,你们的指导是我们的渴望。期望 着各位对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚 地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的 教研活动越办

21、越好。我们相信:通过这次活动,必将进一步增进两校之间的 友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的 更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点将为 我校教研工作推波助澜,最后再次感谢各位同仁的莅临指导, 祝这次校际交流活动圆满成功。考察交流座谈会发言稿3尊敬的领导、亲爱的教师们:大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感 激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平 台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同 仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想 用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是 感动,第三个是感想。先说感激。其实之前,

22、我就来过我们学校,所以能够说 是慕名而来,再次来到那里,经过面试,真正以一位长郡雨 外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无法言说的,十分感 激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我 的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优 秀的教师,十分热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我能 够学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的教师 们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论 大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二 班的家长们,也十分给力,尽力地配合着我,让我的工作 开展得更顺利。对此,我都充满感激!再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的.变化,

23、说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,异常 是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就 觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力异常大,感觉都透可是气来。就 在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的团体给 了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我, 帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很 忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文教师都会 想办法来听课,下课后还会一齐讨论不足与提高,她们见证 了我点点滴滴的成长,还有每一次的团体备课,每一天晚上 的研课,让我感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们 就像我的家人,让身处异乡、初

24、来乍到的我,倍感温暖。还 有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相 课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提 了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富, 过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真 理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的榜样, 我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有 感动。最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容, 当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。 这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话: “在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的J 对此,我很有感触。当班主

25、任工作确实很累,异常是来到我 们二班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没 有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更 了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师 这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们 一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人 的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自我: 教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,进 取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水 平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位 好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反 思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何 种方法处理较好。这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之, 一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业, 用心和爱去培育我的学生。考察交流座谈会发言稿4 尊敬的各位领导,各位教师:大家午时好!今日我们利用这样一个简便的时间来召开 本学期的新教师座谈会,我觉得十分的适宜,很荣幸我们的 所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32 位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活

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