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1、2023年幼儿园教师育儿工作心得体会和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼 儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边 缠绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，倒是觉 得有些不习惯，不自在，听着别的教室里热热闹闹，再进自 己的教室，空空荡荡，冷冷清清，觉得不是滋味！今天，孩子和家长好像和我们是一样的激动，都早早地 来到幼儿园，互相问候、铺床被、晨间游戏、个别交流 一切都是那么的自然而又快乐，这才是我的生活，听着他们 吵吵嚷嚷，觉得特别的享受！我激动地和孩子们说：“欢迎大家回到幼儿园！”他们好 像有点不知所措，愣了 一下，才回应我：“谢谢杨老师！ ”还 有很多掌声。我说
2、：“一个星期没见大家了，真是很想念大 家！老师很担心，担心你们的身体是否健康，感冒的孩子是 否好了，所以，每天都会和你们的爸爸妈妈通电话；老师很 牵挂，牵挂你们在家有没有一直坐在电视机旁，把眼睛伤害 了；老师很着急，看着别的大班在学新操、在上爱祖国 的主题活动了，可我们还什么都没开始，所以，从今天起， 我们要更加努力赶上他们；老师很高兴，今天所有的孩子都 早早地来齐了，说明你们是很想来幼儿园的，很想老师和小 朋友的”孩子们一边认真地听着，一边不时地用表情和 语言回应着我“老师，我们也很想你，想你的身体好不好？”“老师，我们想，我们不在幼儿园，你们会做些什么呢？” “老师，我们不在，你为什么不好
3、好休息，今天你好像有点 感冒了。”“老师，教室的墙上又变了，一定是你们布置的 吧！” 我本人的个性有些内向，平时不善言辞，和同事、领导 交往都是这样，可是，现在我越来越觉得，在孩子面前，要 学会尽量表白，表白自己的喜怒哀乐，孩子毕竟还小，语言 是最好的交流工具，通过语言，他们可以感受老师对他们的 喜爱和关怀，也可以明白做了错事老师是会生气的我还 感觉到，老师的语言其实是可以直接影响孩子，他们也会尝 试着老师的模样去关心、爱护别人，去说一些让人心暖的话。这就是我做老师最大的幸福了，可以和孩子在一起营造 一种和谐、和合、轻松、温暖的心理氛围，让我们互相信赖， 互相依存！感谢我的43位孩子!你们就是我最大的幸福！