《小班-听课记录（4）-记录评价.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班-听课记录（4）-记录评价.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
听课记录教师： 时间：日期内容执教者园所XXXXXXXX主要收获 及建议听课收获：一、培养幼儿探究和实验的兴趣：通过让幼儿亲身参与实验和记录实验结果， 可以培养幼儿的探究和实验兴趣，让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习科学。二、利用生动的图片和动画视频让幼儿更好地理解知识：在课堂中，老师使 用了生动的图片和动画视频，让幼儿更好地理解知识点，增加了幼儿的学习 兴趣和学习效果。三、引导幼儿思考和交流：在实验过程中，老师引导幼儿思考和交流自己的 实验结果，这样可以培养幼儿的思考能力和交流能力，也可以让幼儿更好地 掌握相关知识。听课建议：一、增加实验的难度和深度：在日常的科学教学中，可以适当增加实验的难 度和深度，让幼儿有更多的探究和实验机会，从而提高幼儿的科学素养。二、注重实验记录的重要性：在教学中，要注重幼儿对实验记录的重视和培 养，帮助幼儿养成良好的记录习惯，从而更好地掌握和巩固相关知识。三、增加幼儿交流的机会：在科学教学中，要注重幼儿的交流和分享，增加 幼儿之间的互动和合作，让幼儿在交流中更好地理解和掌握相关知识。