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1、学校在疫情防控中的联防联控制度范文（通 用5篇）学校在疫情防控中的联防联控制度1为预防传染病在学校的发生，根据传染病防治法、 突发公共卫生事件应急条例及上级教育行政部门有关文 件规定和要求，切实保护广大师生身体健康，特制定本制度。一、工作目标和原则学校传染病防控工作实行预防为主的方针，分级管理， 分工负责。二、成立工作领导小组学校成立传染病防控工作领导小组，校长XXX任组长， 卫生健康副校长XXX任副组长，成员由政教处、后勤处、教 务处、各年级管理部、家委会主要负责同志。三、日常管理要求1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传 染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校 广播
2、、展板、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预 防知识，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病 的意识和能力。防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体健康和生 命安全，维护学校安全稳定。三、防控措施及任务分工（一）成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序 管控，构建落实到各个预防控制体系。（二）做好值班值守和信息报送。1、落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通, 如有异常情况及时处理上报。2、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工 状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。（三）加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等 网络渠道，面向中心全体员工和家属及时传达有关文件
3、精神 并编发假期生活提示，开展健康教育，包括：普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出要按要求佩戴 口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育 锻炼；提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留；提示不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变 化，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、 不传谣。（四）了解和掌握假期员工动态1、了解和掌握员工假期去向，做好信息登记。2、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康 情况，特别在20XX年元旦后去过或经停武汉、与武汉（来） 人密切接触的情况，及时掌握动向，做到精准摸排。（五）加强联防联控加强与校
4、医院密切联系，及时掌握信息，获取专业指导。（六）统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作1、指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校，按照 属地政府和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。2、如各中小学校（幼儿园）不能按期开学，指导、督促 附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署 安排，充分发挥现代教育技术手段的作用，通过线上授课答 疑、家庭阅读写作等方式，让广大学生在家接受教育教学， 确保每个学生不落课、不掉队，保证足够的学时。3、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期 返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。（七）加强疫情监测和摸底排查开学报到时，开展健康状
5、况排查，对中心所有员工进行 健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者， 及时报告校医院并提醒做好防护措施，帮助其到就近医院接 受诊断治疗。（八）落实后勤、卫生设施保障。在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换 气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，洗手间 配备肥皂或洗手液。（九）严格信息报送与学校总值班室、校医院等处保持密切联系，严格信息 报送。全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项 要求，提高政治站位，强化责任意识，认真落实各项防控措 施，确保打赢疫情防控这场战役。学校在疫情防控中的联防联控制度5为推动学校疫情防控工作规范开展，压实疫情防控工作 责任，维护广
6、大教职员工、学生生命安全和身体健康，根据 大庆市中小学校新冠肺炎疫情防控工作规范（试行），特 制定本制度。1、成立学校疫情防控工作领导小组，校长、书记任组 长，其他班子成员任副组长，成员为班主任、相关工作人员。 领导小组主要负责学校疫情防控工作，加强值班值守，做好 与上级疫情防控机构的联络、信息上报、舆论宣传、防疫物 资筹备、秩序稳定、沟通和协调等工作。2、校领导班子充分发挥领导核心作用，统一领导、统 一指挥学校疫情防控工作，及时传达和落实上级有关精神， 研究、部署本校疫情防控工作。同时，充分发挥学校各级党 组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为打赢疫 情防控阻击战提供坚强的政治保证。
7、3、加强政策宣传和舆论引导，及时总结和推广学校疫 情防控工作的经验和做法，统筹协调、落实各项疫情防控措 施。4、研判学校疫情防控形势，精准摸排、统计和掌握学 校教职员工、学生近期去向和身体健康情况，建立工作台账, 达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学，确保疫情不进 校园。开学后，对请假师生，学校相关部门问清症状，了解 病因，跟踪登记。5、建立和完善相关措施，配备疫情防控所需设备设施、 口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物 资。根据上级要求，结合学校实际，确定学校开学时间。统 筹开学前后疫情防控工作，健全返校途中和上下学防范措 施。门卫要强化校门口出入管理和体温监测。必须守住源
8、头, 把传染病毒控制在学校之外，所有入校人员必须戴口罩、通 过体温检测、如有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员 禁止入校。学校全体教职员工要积极配合学校门卫的工作， 严把入门关。重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作，定期 对教室、宿舍、食堂、实验室、会议室、阅览室等公共场所 进行消毒、通风，保证正常使用。食堂要做好学生就餐工作，采取配餐制、学生自带餐具、 错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式, 避免扎堆就餐、面对面就餐，并引导学生就餐前后洗手消毒。后勤要做好宿舍出入登记和体温监测、消毒管理工作， 无关人员不得进入宿舍。要暂停正常教育教学活动以外的其 他集体活动，不得组织
9、聚集活动。大力开展爱国卫生运动， 创造良好的校园环境。6、学校加强疫情防控知识宣传教育，使每名教职员工 和学生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知识，增强疫情防 控信心。7、建立疫情防控信息日报告制度，做好学校疫情防控 信息的搜集、汇总、分析和上报工作。8、党政同责，一岗双责。学校各级党组织和行政共同 负责，既承担疫情防控责任，也承担业务工作责任。建立健 全学校疫情防控工作责任制，履行主体责任，并强化责任追 究，对不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫 情扩散和恶劣社会影响的，严肃追究相关部门和人员的责 任。2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指 导学生的起居饮食，对卫生、生活异
10、常的学生要及时帮助教 育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上 午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记 录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与 家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假 的要及时电告老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好 记录。5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。 对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病，一旦发现马 上报告，如超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究 相关责任。6、要教育学生，生病时及时让家人陪同就医，一般不 鼓
11、励学生带病上课，对明显有传染病的带病学生要劝其先治 好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课 而传染他人的现象。7、根据实际情况，非常时期采取非常措施，并根据法律、法规有关细节和要求，做好每一个环节的工作。8、要加强对校园环境卫生管理，对教室、宿舍等人员 聚集的区域要经常通风、换气，保证空气流通。学校要定期 对校园环境卫生进行大扫除，消除卫生死角，保持室内外环 境卫生。要加强对厕所的卫生管理，完善厕所管理制度，定 期对厕所进行消毒。9、要教育学生养成良好的个人卫生习惯；教育学生坂 前便后要洗手，不随地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生 活用品，不到非法饮食场所就餐，防止病从口入；教育
12、学生 不要把食品带入宿舍，防止老鼠咬噬食物，构成隐患。10、规范疫情报告程序，建立疫情报告网络。在学校一 旦发生传染性疾病，就必须及时采取防控措施。为此，必须 明确各自职责，及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控 制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是：班主任（班级第一 责任人）一疫报员一学校主管领导一报上级。力求做到：不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫 情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生 部门。学校在疫情防控中的联防联控制度2为认真贯彻中华人民共和国传染病防治法中华人 民共和国突发事件应对法和学校卫生工作条例等法律 法规，切实做好我县学校（含托幼机构）传染病及突发公共卫 生事
13、件防控工作，提高预防传染病和处置学校突发公共卫生 事件的能力，保护师生员工身心健康，维护正常的教育教学 秩序，根据区、市学校传染病联防联控工作方案，结合 我县实际，特制定本工作方案。一、工作目标进一步加强学校传染病防控工作的组织领导，完善学校 传染病防控工作长效机制，提高学校传染病防控能力，强化 各项措施的有效落实，有效控制学校传染病暴发疫情，保障 学生群体健康安全。二、主要任务（一）进一步加强防控工作组织领导。成立平罗县学校传 染病联防联控工作领导小组，分管县长任组长，卫生、教体 局局长任副组长，负责全县学校传染病防控工作的组织领 导、方案制定和协调推进等。领导小组每半年召开一次工作 会议，
14、遇重大事项可临时召开。（二）进一步完善联防联控工作机制。教育体育局牵头， 卫生健康局配合，按照属地管理原则，建立“医教”联合体, 实行学校与医疗卫生机构结对，校医与医务人员结对，共同 开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构由基层 医疗卫生机构、各社区卫生服务站进行属地结对。结对人员 由结对单位指定。结对学校和医疗卫生机构要联合成立学校 传染病防控工作组织机构，规范制度流程，明确职责任务， 落实责任到人。结对医疗卫生机构每月对结对学校传染病防 控措施落实情况进行一次指导，发生疫情时驻点指导。学校 应按照卫生健康部门的指导做好落实。县卫生健康局、教体 局进一步完善学校传染病疫情信息通报制度
15、。卫生健康行政 部门牵头联合教育行政部门建立每季度学校传染病疫情信 息通报制度，通报内容以学校传染病疫情信息、存在的问题 为主。结对医疗卫生机构要每季度评估结对学校传染病疫情 发生风险，排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期 中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改，将苗头性问 题消灭在萌芽状态。学校在疫情防控中的联防联控制度3为贯彻落实遂平县第五初级中学20XX年春季开学条件 达标，确保我校及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命 安全和身体健康，自即日起，与卫生、公安、社区等部门建 立联防联控机制。一、实行校园封闭管理。我校在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应 急值班值守人员，其
16、他人员一律禁止进入校园，学生没有经 过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的， 要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范 围、地点等。二、认真细致做好开学预案。做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的 工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个 环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标 导向、结果导向相统一，细而又细、实而又实把开学预案做 得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训，开展应 急处置演练。三、制定防疫和应急流程。即日起，建立联防联控应急机制，要建立全覆盖、无遗 漏的防控机制，保证
17、日常常规的安全和应急情况发生时各部 门的联合处置效果。做到上放学期间有警察安全巡视，保障 师生安全，做到紧急情况连线医疗机构及时畅通，做到放学 期间发生紧急情况，家长和学校能及时联系到社区，取得社 区的帮助。四、工作分工疫情联防联控工作机制的的主要职责是：按照上级部门 指示精神研究确定全校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控策略，商定疫情防控工作相关政策、应当预案和重大措 施，统筹协调学校落实各项防控措施，并组织对防控工作落 实情况进行督导检查。具体分工如下：1、综合协调组组长：成员：工作职责：(1)负责综合协调多部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情 联防联控工作日常事务；(2)负责起草审核重要文稿
18、；(3)负责联防联控工作机制例会的,组织；(4)负责收集、整理、上报疫情防控工作信息；(5)负责编写联防联控工作机制动态；(6)承担领导交办的其他工作。2、疫情防控组组长：成员：工作职责：(1)对疫情监测、报告、疫情处置等工作提供指导；(2)加强学校的健康教育知识宣传，落实学校疫情监控 和日常检查措施；(3)做好师生出行及身体健康状况等信息收集工作，及 时报告并转送发现的可疑病例；(4)提出完善疫情防控工作的策略、措施建议；(5)承担领导交办的其他工作。(6)做好疫情防控工作的有关事宜；疫情监控和日常检查措施（7）负责加强科普宣传教育、报道新型冠状病毒感染的 肺炎疫情变化信息和疫情联防联控工作
19、进展；（8）正确引导舆论;加强舆情监测，跟踪舆情，及时澄清 事实；（9）负责拟定对外宣传口径，及时收集、整理报送舆情 监测等相关信息。五、组织保障（一）提高认识、加强领导要聚焦省教育厅、市教育局、县教育局疫情防控工作的 新要求，端正态度、提高认识，校长要亲自抓，分管负责人 要具体抓。（二）实行网格化管理，落实责任防控工作实行网格化管理，确保横向到边、纵向到底， 积极落实属地责任。建立健全职责明确、行为规范、运转有 效的领导指挥体系、预防控制体系、监督管理体系。六、相关要求（一）建立学校防控应对新型冠状病毒肺炎疫情教师钉 钉群，加强信息共享、联防联控、形成工作合力，提高防控 措施的针对性和实效性
20、，切实保障学校师生身体和生命安 全。（二）信息上报制度安全员胡永超作为学校疫情联络员、负责每日收集、整理、汇总疫情信息和最新工作进展。七、切实强化责任担当。严格执行县委县政府对20XX春季开学条件的要求，确 保联防联控工作高效有力。切实做到守土有责、守土担责、 守土尽责。学校在疫情防控中的联防联控制度4根据学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控 工作的紧急通知要求，结合实际，制定本应急预案。一、领导机构成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工 作领导小组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下：组长：成员：联络员：二、目标任务认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党 委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把 疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工 和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位， 进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，认真落实