《2021-2023年上海市高三语文一模古诗鉴赏试题汇编学生版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2023年上海市高三语文一模古诗鉴赏试题汇编学生版.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021高三一模专题：古诗鉴赏宝山区（三）阅读下面的诗歌，完成第1214题。（8分）春阴（南宋）陆游老境三年病，新春十日阴。孤舟镜湖客，万里玉关心。出岫云多态，呼风鸟独吟。读书惟恐尽，倾酒却愁深。12 .本诗共有几联对仗？下列说法正确的一项是（）。（1分）A. 一联B.两联C.三联D.四联13 .对本诗的赏析不恰当的一项是（）。（2分）A.本诗的语言，精练而自然，晓畅平易。B.本诗的风格，沉郁而浑厚，慷慨悲壮。C.本诗的意境，瑰丽而凄迷，浑茫开阔。D.本诗的体式，谨严而天成，整饬工稳。14.全诗是怎样表现作者情感的？请结合具体诗句加以分析。（5分）普陀区（三）阅读下面的诗歌，完成1214题（8
2、分）游凤林寺西岭（唐）孟浩然共喜年华好，来游水石间。 烟容开远树，春色满幽山。 壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。 莫愁归路暝，招月伴人还。12 .从体裁看，这首诗属于（）。（1分）A.律诗B.绝句C.古体诗D.曲子词13 .以下评价适用于本诗的一项是（）。（2分）A.典雅绮丽B.清新明快C.豪迈奔放D.空灵飘逸14 .全诗是怎样表现作者情感的？请结合具体诗句加以分析。（5分） 徐汇区（三）阅读下面的词作，完成第12-14题。（8分）满庭芳归去来兮（北宋）苏轼元丰七年四月一日，余将去黄移汝，留别雪堂邻里二三君子，会李仲览自江东来别，遂书以遗之。归去来兮，吾归何处？万里家在岷峨。百年强半，来日苦无多。坐见
3、黄州再闰，儿童尽楚语吴歌。山 中友，鸡豚社酒，相劝老东坡。题及导语，帮小明为这首词写一段解说词。（5分）（22 一模嘉定区）（三）阅读下面的元曲，完成第1214题。（8分）（黄钟）人月圆湖上（元）张可久小楼还被青山碍，隔断楚天遥。昨宵入梦，那人如玉，何处吹箫？门前朝暮，无情秋月，有信春潮。 看看憔悴，飞花心事，残柳眉梢。12 .在校对元曲精选一书时，发现题目漏了两个字，以下选项中最可能是所缺二字的一项是（）o（1分）A.春日B.夏日C.秋日D.冬日13 .下面关于这首曲子的内容与手法分析正确的一项是（）。（2分）A. “青山碍”写主人公在楚天的小楼远眺，被青山阻隔，难以望见心上人。B. “昨宵
4、入梦”为虚写，想象那“如玉”的人儿会在洞箫声中梦见主人公。C. “憔悴”二字既扣“飞花”、“残柳”的景致，也写出主人公的愁苦面容。D. “心事”与“眉梢”二字，表现主人公哀伤情绪，直抒胸臆，感情浓烈。14唐代诗人李益江南曲写道：“嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。”宋代诗人石 延年以“月如无恨月长圆”对唐代诗人李贺的“天若有情天亦老”。请结合此二则材料，赏析上面元曲中“明月”与“潮水”这两个意象的艺术效果。（5分）（22模杨浦区）（三）阅读下面的作品,完成第1214题。（8分）祭常山回小猎（宋）苏轼青盖前头点皂旗，弄风骄马跑空立，回望白云生翠藏,圣明若用西凉簿,黄茅冈下出长围。趁
5、兔苍鹰掠地飞。归来红叶满征衣。 白羽犹能效一挥。注：崎：大山上的小山。7.本诗对仗的联数是（西凉簿：谢艾，西凉名将，儒生出身，曾任主簿。）O （ 1 分）A. 一联 B.两联 C. 三联 D. 四联8.下列说法不恰当的一项是（）。（2分）A.本诗笔力雄健，豪情激越。B.本诗气势飞动，句意流走。C.本诗用词贴切，神形俱活。D.本诗用典含蓄，讽意微露。9.有人认为，苏轼的这首诗深受王维观猎的影响，缺少创意。你是否赞同？请阐述理由。（5分）附:观猎（唐）王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。（22 一模金山区）（三）阅读下面的作品，完成第
6、1214题。（8分）【甲】谢亭送别10（唐）许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。【乙】巴陵夜别王八员外（唐）贾至柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已逐浮云散，离恨空随江水长。注劳歌：送别歌的代称，源于晋书：“新礼以为挽歌出汉武帝役人之劳歌，声哀切，遂以为送终 之礼。”三湘：泛指湘江流域、洞庭湖南北一带。12 .选出一项没有出现在甲乙两首诗中的艺术技巧（）。（1分）A.化用典故B.虚实相生C.借景抒情 D.托物言志13 .对甲乙两首诗分析不恰当的一项是（）。（3分）A.甲诗的第二句写深秋霜林尽染，映衬着一江碧绿的秋水疾奔，借美好的秋色反衬别离之悲。B.甲诗中的“
7、水急流”虽是写景，但与诗中送别之情景密切相关，呼应了第一句的“解行舟”，也开启 了下一句的“人已远二C.乙诗一二两句既以“柳絮”“梅花”表明时间的变换，又以“洛阳”“三湘”表明地点的转移，渲染 了一种苍凉的气氛。D.乙诗用暮春时节的典型物候“柳絮飞”和“梅花发”来写“离情别恨”，给人一种人生飘忽无定、聚 散难测的感觉。14.甲乙两诗相比，有人觉得甲诗的尾句比乙诗的尾句更好，有人却不这样认为。请阐述你的观点。（4 分）（22模浦东区）（三）阅读下面的作品，完成第1214题。（8分）秋夜与友人宿（唐）杜牧楚国同游过十霜，万重心事几堪伤。莱葭露白莲塘浅，砧杵夜清河汉凉。云外山川归梦远，天涯歧路客愁长
8、。寒城欲晓闻吹笛，犹卧东轩月满床。秋夜同友人话旧（唐）谭用之露下银河雁度频，囊中坤火几时真。数茎白发生浮世，一盏寒灯共故人。11云外簟凉吟峰月，岛边花暖钓江春。何当归去重携手，依旧红霞作近邻。12 .依据题材，对以上两首诗归类恰当的一项是（）。（1分）A.山水类B.送别类C.隐逸类D.羁旅类13 .下列对两首诗分析不当的一项是（）。（2分）A.杜诗“归梦远”暗扣“宿”字，谭诗“共故人”暗扣“话”字。B.杜诗颔联用“兼葭”“砧杵”，意象凄清，营造了凄寒孤冷之境。C.谭诗颔联用“数茎”“一盏”，人灯相对，透露出人世沧桑之感。 D.这两首诗语言风格均清新质朴，而杜诗比谭诗情思更丰富宛转。14 .请赏
9、析这两首诗歌的尾联在情感表达上的不同。（5分）（22一模奉贤区）（三）阅读下面作品，完成第1214题。（8分）甲秋声（宋）蒋捷黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门、不 锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声。彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、 多少量声。诉未了，把一半、分与雁声。【乙】秋夜（宋）陈与义中庭淡月照三更，白露洗空河汉明。莫遣西风吹叶尽，却愁无处著秋声。注笳：胡笳，我国古代北方民族的一种乐器，形似笛子。12 .下列词牌名适用于甲词的是（）。（1分）A.永遇乐B.念奴娇C.声声慢D.沁园春13 .对
10、于两首诗歌的赏析不恰当的一项是（）。（3分）A.甲词开篇点明时节，奠定了凄凉的基调。B.甲词上片虚实相生，表达对故友的思念。C.乙诗“洗”字形象地描绘秋夜天空的爽朗。D.乙诗作者欲借西风、落叶寄托心中的愁绪。14.两首诗歌都提到了秋声，但在情感表达上有明显区别，请围绕“秋声”加以分析。（4分）（22 模青浦区）（三）阅读下面两文，完成1214题。（8分）千秋岁 宋秦观水边沙外。城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。忆昔西池会。鸩鹭同飞盖。携手处，今谁在。日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。千秋岁 宋黄庭坚苑边花外。记得同朝退。飞骑轧，鸣珂碎。齐
11、歌云绕扇，赵舞风回带。严鼓断，杯盘狼藉犹相对。洒泪谁能会。醉卧藤阴盖。人已去，词空在。兔园高宴悄，虎观英游改。重感慨，波涛万贯珠沈海。12注西池：作者与诸同僚聚会之地。鸩鹭同飞盖：指作者和同僚一同乘坐着车辆飞驰于大道。 这是黄庭坚被贬宜州，经过衡阳时，追和秦观遗作千秋岁的作品。鸣珂：显贵者所乘的马以玉为饰， 行则作响。兔园：汉梁孝王园，指代朝廷。虎观英游：虎观，泛指宫廷中讲学处。英游，英俊之辈， 才智杰出的人物。12 .根据两首词字数的多少，可以判断这两首词都是（）。（1分）A.长调B.中调C.小令D.双调13 .以下关于语言风格的评价对两首词都适合的一项是（）。（2分）A.清新自然B.沉痛悲
12、苦C.慷慨激昂 D.质朴苍劲14 .结合秦词末句“飞红万点愁如海”和黄词末句“波涛万贯珠沈海”，比价两首词的情感异同。（5分）（22模闵行区）（三）阅读下面作品，完成第1113题。（8分）海棠坞杨万里细雨初怜湿翠裳，新晴特地试红妆。无人会得东风意，春色都将付海棠。雨中海棠张九成玉脆红轻不耐寒，无端风雨苦相干。晓来试卷珠帘看，簌薮飞各满画栏。注本诗是杨万里寄题喻叔奇国傅郎中园亭二十六咏之一。张九成：南宋诗人，主张抗金，为秦桧所忌，谪居多年。11 .下面对两首诗的判断不正确的一项是（）o （1 分）A.都是七言绝句B.都有三个韵脚G都属于咏物诗D渚E有对仗句子12 .以下评价适用于海棠坞的一项是（
13、）。（2分）A.冲淡悠远B.豪迈雄奇C .清新明丽D.深沉婉转13 .两首诗都写了海棠，所表达的情感有何异同？请作分析。（5分）13（22模宝山区）（三）阅读下面诗歌，完成第11-13题。（8分）高轩过并序唐李贺韩员外愈、皇甫侍御渥见过，因而命作。华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑。马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹。云是东京才子，文章巨公。十八宿罗心胸，九精耿耿贯当中。殿前作赋声摩空，笔补造化天无功。庞眉书客感秋蓬，谁知死草生华风。我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。注九精:九星之精,即天之精气。庞眉:眉毛黑白杂色，形容老貌，此是作者自称。11 .下列诗歌与本诗在风格上类似的一项是（）（1分）A.诗经卫
14、风氓B.孔雀东南飞C李白蜀道难D杜甫登高12 .对本诗及序，下列理解和赏析不正确的一项是（）（2分）A.本诗是应韩愈、皇甫混的要求即景当场而做的。B.本诗的节奏与情感相吻合，酣畅而又跌宕多姿C.本诗除“子”不入韵外，句句压韵、一韵到底。D.本诗的体裁是楚辞体，叙事抒情议论融为一体。13 .从意象的角度赏析本诗划线的部分。（5分）（22 一模崇明区）（三）阅读下面的诗歌，完成第1213题。（8分）菊（唐）李商隐暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。注释陶令：指陶渊明，因其主彭泽县做过县令，故称陶令。罗含：东晋人，也酷爱菊花。金 鹦鹉：金制
15、的状如鹦鹉螺的酒杯。白玉堂：指豪华的厅堂，这里喻指朝廷。野菊（宋）杨万里未与骚人当摸粮，况随流俗作重阳。政缘在野有幽色，肯为无人减妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。14花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。注释模粮：干粮。政：通“正”。陶翁：陶渊明。12.下列哪部作品中不能同时查阅到这两首诗（）o （2 分）B.干谒诗选D.律诗集萃A.唐宋诗集C.咏物选集 13两首诗吟咏对象均为“菊”，均提到陶渊明，主旨表达却各不相同，请作简要分析。（6分）（22 一模虹口区）（三）阅读下面这首词，完成第1214题。（8分）虞美人宜州见梅作北宋黄庭坚天涯也有江南信，悔破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝
16、。玉台弄粉花应妒，飘到眉心住。平生个里愿杯深，去国十年圆老尽少年心。【注】玉台弄粉：代指正在对镜梳妆的美女。个里：其中。去国十年：黄庭坚于宋哲宗绍圣元年（1094 年）贬谪责州，至徽宗崇宁三年（1104年），又被进一步追责，押送至宜州（今广西宜山县）管制，故云“去国十年”。12 .从题材和体裁看，下列对本词的判断正确的一项是（）。（1分）A.咏物、慢词B.抒怀、小令C.咏物、小令D.抒怀、慢词13 .下列关于这首词的理解不正确的一项是（）。（2分）A. “天涯”句“也有”二字点被贬处见梅的心情。B. “夜阑”句描写梅花在夜晚和清晨的盛开状态。C. “玉台”句表现由眼前梅花想到了思念之人。D.
17、“平生”句抒发十年里连续遭贬的郁愤之情。14 .从对比的角度赏析这首词。（5分）（22 一模普陀区）（三）阅读下面的诗歌，完成1214题（8分）却赴南邑留别苏台知己（唐）刘长卿又过梅岭上，岁岁此枝寒。 落日孤舟去，青山万里看。 猿声湘水静，草色洞庭宽。 己料生涯事，唯应把钓竿。【注】至德三年，刘长卿刚而犯上，谪守南巴。此诗是其将要赴任时所写。12 .你认为本诗可以收录于以下哪本诗集？ （）（1分）A.乐府诗集B.古诗精选C.律诗选集 D.绝句精选13 .以下对本诗的表现手法分析错误的一项是（）o （2分）A.动静结合B.虚实结合C.运用典故D.以景结情14 .为了更好地向英语读者传达出诗中的情
18、感，参照现代文一第一段提供的信息、，你认为相对而言, 画线句中的“青”更适合翻译成blue （蓝）还是green （绿）” ？请结合全诗具体分析。（5分）（22 一模徐汇区）（三）阅读下面两首诗歌，完成第1213题。（7分）15沙丘城下寄杜甫李白 我来竟何事，高卧沙丘城。 城边有古树，日夕连秋声。 鲁酒不可醉，齐歌空复情。 思君若汶水，浩荡寄南征。天末怀李白杜甫凉风起天末，君子意如何？ 鸿雁几时到？江湖秋水多。 文章憎命达，期魅喜人过。 应共冤魂语，投诗赠汨罗。注李白因永王李璘案被流放夜郎，途中遇赦流寓湘江。趣魅：泛指鬼怪。12 .下列关于这两首诗描述不正确的一项是（）o （2分）A.杜诗的格
19、律较李诗严整。B.两首诗都以“水”寄情。C.两首诗都用了借代手法。 D.两首诗都以实写虚抒情。13 .宋人葛立方说“李诗思疾而语豪，杜诗思苦而语奇”，结合这两首李杜诗对此作分析。（5 分）（22 一模长宁区）（三）阅读下面的诗词，完成第1214题。（8分）临江仙【南宋）周紫芝记得武陵相见日，六年往事堪惊。回头双鬓已星星。谁知江上酒，还与故人倾。铁马红旗寒日暮，使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥。不应霜塞晚，横槊看诗成。【注】飞诏下青冥：谓下令回朝。不应：不顾。12 .出版社编分类词选，这首词放入以下类别中合适的一类是（）o （1分）A.忆旧 B.致仕 C.赠别I）,怀乡13 .下列关于这首词写作特点
20、的说法正确的一项是（）o （2分）A. “记得”句以昔日乐景衬相思之深。B. “回头”句虚写重逢之景渲染悲情。C. “铁马”句情景交融，境界雄阔悲壮。D.全词上阕幽峭冷艳，而下阕豪放磅礴。14 .画线部分思路曲折、词情慷慨，请加以赏析。（5分）2023高三一模专题：古诗鉴赏上海市长宁区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面的诗词，完成第1214题。（8分） （宋）王琪16江南月，清夜满西楼。云叶开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。12 .以下诗词选集中，可能收录这首词的一项是（）。（1分）A.词余精选B.古
21、诗源C.宋人中调选粹D.长短句百首13 .小宁打算沿用所咏对象仿写这首词，以下适合他选用的词牌和标题是（）。（2分）A.望江南桂魄B.江城子赤乌C.扬州慢冰鉴D.望海潮玉钩14 .整首词视角多变，请结合具体内容加以赏析。（5分）上海市杨浦区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（二）阅读下面的作品,完成第1213题。（8分）宿桐庐江寄广陵旧游 （唐）孟浩然淮上遇洛阳李主簿（唐）韦应物山暝听猿愁，沧江急夜流。 风鸣两岸叶，月照一孤舟。 建德非吾土，维扬忆旧游。 还将两行泪，遥寄海西头。结茅临古渡，卧见长淮流。 窗里人将老，门前树已秋。 寒山独过雁，暮雨远来舟。日夕逢归客，那能忘旧游!1.下
22、列说法正确的一项是（）。（2分）A.两首诗的体裁均为五言律诗,押韵的字数都是五个。B.两首诗的创作原因都是因为诗人漂泊在外遇到旧游。C.两首诗的诗句都有倒装现象，且倒装之后效果甚佳。D.两首诗的创作手法相同，即意象叠加、视听觉结合。2. “叶”与“树”是古诗的常见意象，有人认为孟诗颔联中的“叶”不能改为“树二 韦诗颔联中的“树” 不能改为“叶”，否则诗意寡淡。你是否赞同？请结合文本加以分析。（6分）上海市松江区2022-2023学年高三上学期一模语文试题（三）阅读下面诗歌，完成第1214题。（8分）短歌行赠王郎司直王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀！我能拔尔抑塞磊落之奇才。豫樟翻风白日动，鲸鱼跋浪沧溟开。
23、且脱佩剑休徘徊。西得诸侯棹锦水，欲向何门跋珠履？仲宣楼头春色深，青眼高歌望吾子。眼中之人吾老矣！【注】王郎曾为司直，今不得志，欲西上成都谒当事，求一职。王郎别公往成都，公于其临行时, 作此以劝之。豫樟：豫、樟。两种高大的乔木名。12 .以下古诗选集中，最有可能收录本诗的一首是（）o （1分）A.古诗源B.古诗菁华 C.随园诗选D.近体诗集13 .对诗歌用典分析不正确的一项是（）。（2分）A. “酒酣”：这里借助“酒酣”，写出了王郎意气奋发，拔剑起舞，唱出慷慨悲歌。B.“跋珠履”：古有穿珠履见赵使，此处告戒王郎不要为了 “跋珠履”而奔走权贵之门。C. “仲宣楼”：语出王粲登楼赋所登之楼为“仲宣楼
24、”，以此点明送别之时，之地。D. “青眼”：晋阮籍待贤者以青眼，借此希望王郎能够遇到知己来施展自己的奇才。14.结合全诗，分析诗中所寄寓的情感。（5分）上海市青浦区2022-2023学年高三上学期12月一模语文试卷17（三）阅读下面的作品，完成第1274题。（7分）湘夫人祠杜甫肃肃湘妃庙，空墙碧水春。 虫书玉佩葬，燕舞翠帷尘。 晚泊登汀树，微馨借渚演。 苍梧恨不尽，染泪在丛筠。【注】湘夫人祠：传说中，舜南巡不返，葬于苍梧。舜之二妃娥皇、女英南下追思，溺湘水而死，后人 立湘夫人祠（又名湘妃庙）以祀。这首诗约作于唐代宗大历四年（公元769年）春。馨：香。筠：竹。12 .下列可能收录这首诗的一项是（
25、）。（1分）A.五言古诗选 B.五言律诗选C.五言排律选D.五言绝句选13 .以下对这首诗的分析，不正确的一项是（）。（2分）A. “碧水春” 一景，不仅映衬湘妃庙的四壁萧条，更含蓄道出诗人天地无情的感喟。B. “虫书”与“燕舞”写实，“玉佩辞”与“翠帷尘”写虚，虚实结合，寓意深婉。C. “频”是一种香草，第六句“借渚频”有馨香，继承了 “香草美人”的书写传统。I）.五、六两句宕开一笔，转而叙晚泊凭吊，七、八两句复从庙中咏叹，得开阖之美。14.诗歌首句“肃肃”与蜀相次句“森森”有异曲同工之妙，请结合具体内容赏析。（4分）上海市普陀区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷听泉二首明袁中道其
26、一一月在寒松，两山如昼朗。欣然起成行, 独立嚏岩间, 远听语犹微, 忽然发大声, 清韵入肺肝,树影写石上。 侧耳听泉响。 近听涛渐长。 天地皆萧爽。 濯我十年想。山白鸟忽鸣，石冷霜欲结。 流泉得月光，化为一溪雪。 月色入水滑，水纹带月洁。 疾流与石争，山川为震裂。 安得一生听，长使耳根悦。从体裁上看，这两首作品属于（A.律诗B.绝句（1分）C.乐府以下关于语言风格的评价对两首诗歌都适合的一项是（A.清新自然B.古朴典雅C.含蓄深沉D.古诗）o （2 分）D.质朴苍劲14.两诗都善于调动感官体验多角度描写，而侧重点各有不同，请对此加以赏析。（5分）上海市嘉定区2022-2023学年高三上学期一模
27、语文试卷（三）阅读下面的作品，完成第12-14题。（8分）月夜（唐）杜甫 今夜那州月，闺中只独看。18遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。圆月（唐）杜甫 孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。注那州：今陕西省富县。此诗作于天宝15年（756）秋，因安史之乱，杜甫被禁长安，亲属避乱在哪 州。虚幌：轻薄透明的帷帐。此诗作于唐代宗大历元年（766）秋，杜甫流寓夔州。绮逾依：这里指 （席子上的）光彩更加柔美。未缺：指圆月。列宿：众星。12 .从体裁上看，这两首诗都属于（）。（1分）A.五绝B.近体诗C.古体诗
28、D.曲子词13 .对两首诗赏析不恰当的一项是（）。（2分）A.两诗以月为题，以月色统摄全篇。B.两诗音律和谐，篇章法度谨严。C.两诗意境清冷，思亲之情真挚。D.两诗语言平易，景物人物转换自然。14.两首诗的尾联在艺术上很有特色，请结合具体内容比较赏析。（5分）上海市崇明区2022-2023学 年高三上学期第一次模拟考试语文试卷（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（8分）19云何？当此去，人生底事，来往如梭。待闲看，秋风洛水清波。好在堂前细柳，应念我，莫剪柔柯。 仍传语，江南父老，时与晒渔蓑。注李仲览：苏轼好友，名翔。再闰：阴历三年一闰。苏轼自元丰二年贬黄州，元丰三年闰九月， 六年闰六月，
29、故云“再闰12 .“莫剪柔柯”“时与晒渔蓑”与上阕中的“”相照应。（1分）13 .下列关于这首词写作特点的说法，不准确的一项是（ ）o （2分）A.叙述与抒情相融B.实写与虚写结合C.现在与过去对比D.比拟与比喻兼用14 .这首词借留别抒怀，却哀而不伤。结合具体语句，对此加以赏析。（5分）虹口区（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（8分）庾岭【明】汤显祖枫叶沾秋影，凉蝉隐夕晖。梧云初暗霭，花露欲霏微。岭色随行棹，江光满客衣。徘徊今夜月，孤鹊正南飞。【注】庾庾岭：山名，在江西与广东省交界处。暗霭：昏暗。霏微:濠濠细雨。12 .根据诗意，填入题目方框处的词语恰当的一项是（）.（1分）A.早行
30、B.秋发C.夜游D.春过13 .对第三、四联赏析不恰当的一项是（）.（2分）A.第三联用对比的手法写了两岸山光水色。B. “江光”与第一联中的“夕晖”相照应。C.作者以“孤鹊”自响，表现内心的孤寂。D.最后一句巧妙化用古人诗句来抒发情感。14.本作品对光影色彩的描写颇具特色，请结合具体诗句加以赏析（5分）崇明区（三）阅读下面的诗歌，完成第12 14题。（8分）舟中夜雪，有怀卢十四侍御弟杜甫朔风吹桂水，朔雪夜纷纷。暗度南楼月，寒深北渚云。烛斜初近见，舟重竟无闻。不识山阴道，听鸡更忆君。12.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（）（1分）A.赠别诗选B.古诗菁华C.咏物选集D
31、.律诗集萃B.13.以下评价适用于本诗的一项是（）。（2分）A.清新雅致B.刚健豪迈C.深沉隽永D.平淡质朴剑客（唐）齐己拔剑绕残樽，歌终便出门。西风满天雪，何处报人恩。）o （1 分）12 .下面对这首诗的颈联和尾联的诗句排序正确的一项是（翻嫌易水上轻仇不足论细碎动离魂勇死寻常事注释翻：反而。易水：水名。荆轲入秦行刺秦王, 情。燕太子丹饯别于此，好友高渐离击筑以表离别之A.B.C.D.13 .下列关于本诗写作特点的说法不正确的一项是（）。（2分）A.景物烘托人物B.风格直率奔放C.对比凸显人物D.咏史寄托缅怀14 .清代黄白山认为删除本诗后四句，作为绝句更好，前四句写剑客行径风生。赘后四语、
32、其妙顿减。” 对此你是否认同，请结合诗歌内容以及所学知识阐述你的看法。（5分）上海市徐汇区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面两首诗，完成第1113题。（8分）立秋日祷雨宿灵隐寺同周徐二令百重堆案掣身闲，一叶秋声对榻眠。床下雪霜侵户月，枕中琴筑落阶泉。次韵子瞻祈雨（宋）苏辙世故纷纷谁复闲，蛟龙不雨独安眠。人间已厌三秋旱，涧底犹悭一掬泉。20崎岖世味尝应遍，寂寞山栖老渐便。庙令酒肴时醉饱，田家糠税久安便。惟有悯农心尚在，起瞻云汉更茫然。忧心未已谁知恤，更把炉香试一燃。11 .由酬唱诗的特点可推断，前一首的作者是 0 （1分）12 .以下对这两首诗的说法不正确的一项是（）。（
33、2分）A.前一首诗的颔联中“雪霜”“琴筑”运用了比喻的手法。B.据酬唱诗的特点，前一首诗颈联中“便”意为“安适” oC.据酬唱诗的特点，后一首诗颔联中“三秋”意为“三年”。D.后一首诗的尾联中“试燃炉香”与诗题中“祈雨”呼应。13.两首诗都用对比的手法抒发悯农之心，而具体表现又有不同，请加以分析。（5分）上海市浦东区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面的诗歌，完成第1214题。月唐方干桂轮秋半出东方，巢鹊惊飞夜未央。海上风云摇皓影，空中露气湿流光。斜临户牖通宵烛，回照阶墀到晓霜。庾亮恃才高更逸，方闻墨翰已成章。【注】方干：唐宪宗时举进士，因貌陋不得重用，隐居会稽。庾亮：东
34、晋名臣，曾登武昌南楼咏月， 传为佳话。12 .下列诗句中与本诗所写之“月”属同一季节的一项是（）。A.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风B.落木千山天远大，澄江一道月分明C.姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉13 .以下对本诗风格评价贴切的一项是（）。A.瑰奇明丽B.质朴自然C.沉郁哀怨D.清雅淡远14 .诗题为月，却未见一个“月”字。请结合全诗赏析其妙处。上海市闵行区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面作品，完成第1214题。（8分）九月九日（唐）崔善为九日重阳节，三秋季月残。菊花催晚气，萸房辟早寒。21霜浓鹰击远，雾重雁飞难。谁忆龙山外，萧条边兴
35、阑。【注】崔善为：曾任秦州（今甘肃天水）刺史，客死于此。萸房：这里指茱萸。12 .以下古代诗歌选集中，可能收录本诗的一项是（）o （1分）A.古体诗选粹B.乐府诗集C.唐宋格律诗选D.唐人绝句选13 .以下对本诗评价贴切的一项是（）。（2分）A.雅淡悠远B.豪迈雄奇C.清新明丽D.深沉低婉14 .请结合全诗分析诗中所表达的复杂情感。（5分）上海市金山区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷三、阅读下面的作品，完成第1213题。（8分）奉酬李都督表丈早春作杜甫力疾坐清晓，来时悲早春。转添愁伴客，更觉老随人。红【】桃花嫩，青【】柳叶新。望乡应未已，四海尚风尘。12 .根据诗歌的题目判断，本诗
36、可以归类于（）。（2分）A.送别诗B.咏物诗C.酬和诗D.拜谒诗（6分）13 .请选择你认为最恰当、最精彩的一组词语填入诗歌的空白处，并说明理由。A.映、照B.愁、怨 C.走、过 I）.入、归（1）我的选择是（）。（2）我的理由是o上海市虹口区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（三）阅读下面两首诗，完成第12-14题。（8分）【甲】今年正月十四日，与子由别于陈州，五月，子由复至齐安，以诗迎之 苏轼泪洒风别宛丘。又向邯郸枕中见,却来云梦泽南州。睽离动作三年计,牵挽当为十日留。早晚青山映黄发，相看万事一时休。22注元丰二年苏轼被贬黄州，十四日与苏辙相别陈州，先赴黄州。苏辙随后携苏轼家小至
37、黄，再 自赴筠州谪任。齐安：黄州古称。苏轼自注：柳子厚别刘梦得诗云：“皇恩若许归田去，黄 发相看万事休。”【乙】舟次磁湖，以风浪留二日不得进，子瞻以诗见寄苏辙惭愧江淮南北风 黄州不到六十里 自笑一生浑类此 夜深魂梦先飞去扁舟千里得相从 白浪俄生百万重 可怜万事不由侬 风雨对床闻晓钟12.请推断甲诗首联口处应为（）o （1 分）A.东B.南C.西D.北13下列对两首诗分析不恰当的一项是（）o （3 分）A.两首诗巧妙运用地名，暗示人生的漂泊与离合。B.苏轼诗颈联对仗工整，表达对兄弟重逢的期待。C.苏辙诗颔联使用夸张的修辞，体现风浪的阻隔。D.两首诗中的“万事”相互呼应，苏轼更显愤懑。14.请对乙
38、诗尾联合理想象，设计一段兄弟“风雨对床”时的对话。（4分）苏轼惊问：子由，这大风大雨天，你怎么深夜独自过来了？苏辙：苏轼:上海市奉贤区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷 （三）阅读下文，完成第12-14题。（8分）23贺新郎九日（南宋）刘克庄湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。看浩荡、千崖秋色。 白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。追往事，去无迹。少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客。把破帽、年年 拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。注释牛山：在山东临淄县南。齐景公登上牛山感到终有一死而悲哀下
39、泪，后遂以“牛山悲”喻 人生短暂之悲。孟嘉落帽：东晋时桓温参军孟嘉，尝于重阳节共登龙山，风吹帽落而不觉。这里 指当时文人只知搬弄典故的浮泛文风。12.下列作品与本词在意境上类似的一项是（）。（1分）A.短歌行（曹操）B.梦游天姥吟留别（李白）C.永遇乐京口北固亭怀古（辛弃疾）D.望海潮东南形胜（柳永）13 .以下对这首词的理解和赏析不正确的一项是（）。（3分）A. “湛湛长空黑” 一句如奇峰突起，营造了一种压抑愁苦的氛围，浇筑出作者胸中块垒。B. “白发书生神州泪”几句表明作者不仅因为神州残破沉沦而落泪，也因人生短暂而落泪。C. “怕黄花、也笑人岑寂”一句，作者不直说借酒消愁，而是说怕被菊花所
40、笑，曲折委婉。D.“鸿北去，日西匿”两句描写天际广漠之常见景物，以此作结，与首句呼应，意余言外。14 .刘克庄在有感中曾写道：“忧时原是诗人职，莫怪吟中感慨多”。在本词中，作者是如何体 现“忧时”情感的？请结合词作内容进行分析。（4分）上海市宝山区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷 （三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（8分）剑客24（唐）齐己拔剑绕残樽，歌终便出门。西风满天雪，何处报人恩。）o （ 1 分）翻嫌易水上轻仇不足论细碎动离魂勇死寻常事注释翻：反而。易水：水名。荆轲入秦行刺秦王, 情。燕太子丹饯别于此，好友高渐离击筑以表离别之A.B.C.D.13,下列关于本诗写作特
41、点的说法不正确的一项是（）o （2 分）A.景物烘托人物B.风格直率奔放C.对比凸显人物D.咏史寄托缅怀12.下面对这首诗的颈联和尾联的诗句排序正确的一项是14.清代黄白山认为删除本诗后四句，作为绝句更好，前四句写剑客行径风生。赘后四语，其妙顿减。” 对此你是否认同，请结合诗歌内容以及所学知识阐述你的看法。（5分）2514.请结合全诗内容，赏析“烛斜初近见，舟重竟无闻”两句。（5分）闵行区（三）阅读下面作品，完成第12-14题。（8分）秋夕宿石门馆（唐）丘丹暝从石门宿，摇落四岩空。潭月漾山足，天河泻涧中。杉松寒似雨，猿鸟夕惊风。独卧不成寐，苍然想谢公。12 .第一联中扣诗题中“夕”字的字词是
42、（1分）13 .以下评价适用于本诗的一项是（）o （2分）A.冲淡平和B.幽冷峭洁 C.刚健泗脱D.深沉含蓄14 .本诗二三联写景很有特色，请加以赏析。（5分）青浦区（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（8分）水调歌头九月望日与客习射西园余偶病不能射宋叶梦得题序：“九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。客较胜相先。将领岳德，弓强二石五斗，连发三中 的，观者尽惊，因作此词示坐客。前一夕大风，是日始寒”霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地，初听中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。 叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。岁将晚，客争笑，问衰翁：平生豪气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处
43、，双雁落遥空。 老矣真堪愧，回首望云中。【注释】这首词作于南宋绍兴八年。当时作者六十一岁，任江东安抚制置大使，致力于抗金防备及 军饷勤务。秋事：指秋收，制寒衣等事。云中：汉代北方边防重镇。魏尚、李广都曾在此击破匈奴， 立下战功。12 .下列对本词的理解，不正确的一项是（）o （2分）A.开篇二句融情于景，寄寓了作者内心深深的忧思。B. “叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓”描绘了一幅走马驰射的紧张、热烈的场面。C. “客争笑”极写宴饮时宾客的欢笑以及对作者衰老的嘲笑，反衬作者的失落痛苦。D. “何似当筵虎士”表达作者因病不能竞武，看到虎士矫健英武的表现，感慨万千。13 .下列对作品风格评价正确的一项是（）
44、o （1分）A.凄楚含蓄 B.清幽质朴 C.旷达闲适D.沉郁苍劲14 .作者上片言“回望”，结句说“回首”，两句画线句前后贯通，情意深切，请加以赏析。（5分）长宁区（三）阅读下面的诗歌，完成第1214题。（8分）唐韩傕皱白离情高处切，腻红愁态静中深。眼随片片沿流去，恨满枝枝被雨淋。总得苔遮犹慰意，若教泥污更伤心。临轩一盏悲春酒，明日池塘是绿阴。【注】腻红：一作“腻香”，此处指代花。腻，浓。12 .根据诗意，适合做本诗题目的一项是（）。（1分）A.葬花 B.惜花 C.春雨 D.秋夜13 .对第二、三联赏析不恰当的一项是（）。（2分）A.写远近高低之景，画面有立体感。B.不限于写眼前之景，扩大了意境。C.先悲后喜，欲扬先抑，情感丰富。D.情景交融，笔触细腻，