读慈母情深读后感想(3篇).docx

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1、读慈母情深读后感想(推荐3篇)读慈母情深读后感想【第1篇】周日上午参加了 “钱江教育联盟”课堂教学比武活动,上课的全 都是语文老师。其中有一位语文老师执教的五年级的慈母情怀。这篇课文是 梁晓声写,非常感人。“我”想买一本青年近卫军的书来到了母 亲工作的车间,向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地 体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持,对话中丝毫体会不 到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑,下文中还有两处 可以佐证母亲支持“我”读书的程度:一处是母亲把钱给了 “我”之 后,“立刻”弯下腰开始工作了;另一处是当“我”买了水果罐头时 母亲说“不是因为买书,钱还不会给你“。母亲艰

2、苦的工作,是为了 什么?母亲对“我”的希望是什么?当我读到这儿的时候,这些问题 自然涌上我的心头,不由得使我想起了自己的母亲。记得我读小学一年级的时候,家里也是很穷的。连我上小学的学 费五元钱也支付不了。一直要到第二年母亲将冬瓜买掉,七凑八 省,还得老师多次催促才能还清学费。家里虽然艰苦,但是母亲还是 将我们三兄弟送进了学校,大哥高中毕业,二哥高二时辍学进厂工作 (这也是因为家里发生了重要变故造成,没有这些变故,相信一定能 够毕业,读大学的)。这在我们的这个村庄里是拿不出第二家的,为 什么家里穷,母亲还要将我们送进学校读书?当母亲要给“我”钱时,旁边一个女人喊到“大姐,别给他!你 供他们穿,供

3、他们上学,还供他们看闲书哇!”我可以想想,当时村 庄里的人一定也这样劝过我的母亲,“家里这么穷,你供他们读书呀! 让他们趁早下地干活吧!”母亲并没有这样做,无论村里的人怎样看 待,文盲母亲始终坚持的自己的信念,自己再苦再累,也要让三个儿 子将书读完。这是一位母亲对知识的渴求,这是一位母亲对自己受这样的苦的 无声的爱,这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。母亲做到了,她带着一身的苦做到了。读慈母情深读后感想【第2篇】当我们降临人间的那一刻起,我们生活在母亲无微不至的关怀中。 我们每个孩子都是这样,我们的生活也因充满母爱而欢声笑语。我从梁晓声写的慈母情深中也感受到了母亲对儿子深厚、真 挚的爱。慈母

4、情深这篇文章主要写了:我很想买一本长篇小说亲 年近卫军。我来到母亲工作的地方,那里环境恶劣,我便打消了买 书的念头。母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地地并给我买了青年近 卫军的书线。我并没有买书,而是买了一听水果罐头。母亲数落完 我后,又凑足了钱给我买书。读完这篇文章,我似乎看见了作者那通情达理的母亲,也真正体 会到了我的母亲对我真挚的爱。“我想我没有权利用那钱在买任何别 的东西,无论为我自己还是为母亲”从这句话中我体会到了:作者家 境很贫穷,母亲赚钱很不容易。母亲已经是弟二次给钱让我买书,如 果我在拿这钱买别的东西,母亲肯定会弟三次给钱让我买书。母亲已 经用瘦弱的双肩挑起了家庭的负担,那么,母亲

5、工作会更辛苦,也会 对不起母亲的爱子情深。刹那间,我终于明白了人间最伟大的爱那就是母爱。读慈母情深读后感想【第3篇】前几天,我读了一篇关于母爱课文慈母情深,读好后让 我感到意义深刻。慈母情深摄取了少年时期生活镜头,首先吸引我是一个贫穷 孩子对书渴望,接着详细描写了我向母亲要钱过程,然后用母亲给我 钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素母爱。我第一次读这篇文 章,因为母亲品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深印象。课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最 后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣钱并不多,却破费给我 一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他, 可那一本书是他天天向往得到,又非常爱看,但如果给他话,我供他 吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明 母亲很爱我。啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝人,不管我飞到哪,你爱心系 着我,我知道,要好好珍惜现在读书机会,奋发学习,积极向上,争 取以优异成绩来报答您养育之恩!妈妈,我爱你!

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