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1、学生实习管理办法实习作为主要的实践教学形式，对于高职学生了解社会，提高实际动手能 力、应用能力及职业素质具有十分重要的作用。按照XX的要求，我院实行校企 合作、工学结合“2+1”的职业化人才培养模式，校外实习分为顶岗实习和毕业 实习两个环节，分别在第五、六学期进行，现结合教学与就业管理工作实际， 制订本实习管理办法。一、参加实习的学生必须自觉遵守公民道德规范，遵守实习单位的各项规 章制度和安全操作规程，服从实习单位的管理。二、各系负责落实学生实习单位并签订实习协议。根据专业人才培养方案 的总体要求，制定相应的学生实习方案，包括实习的组织管理、实习目的、实 习内容与形式、实习地点、指导教师、考核
2、要求等，并报教务处备案。（-）各专业学生的实习方案由各系与实习单位协商共同制订。（二）对学生所要完成的实习任务，各系根据实习单位工作岗位情况，以 及学生所从事工作的特点，制定出具体的实习计划，向学生下达实习任务书 （见学生实习审批表）。（三）每名实习指导教师原则上最多指导50名学生。三、各系要成立实习工作领导小组，加强对学生实习管理和指导，根据实 习时间长短和学生人数制定相应的管理办法，及时掌握学生在实习单位的工作 及表现情况。四、经各系推荐（或学生本人自择）实习单位，并获得实习单位认可实习 的学生应完成下列审批程序：（一）实习学生填报学生实习审批表和实习安全保证书，学生个 人自择实习单位的必
3、须填报学生自择实习单位申请表。（二）各系辅导员对学生填报材料进行初审，并经指导教师审核后，报所 在系主管领导批准后方可进行实习O（三）学生持学生实习审批表到实习单位报到，并取得实习单位的回 执单，交送各系存档备案。（四）实习计划落实后，各系负责统计情况，填写学生实习登记表送 交教务处存档备案（录入教务管理系统实践教学安排中）。五、实习指导教师（校内）职责（一）熟悉实习岗位业务，责任心强，有一定的组织能力和实习指导能力。（二）负责对学生进行纪律、安全、保密等方面的教育，对在实习中违反 纪律的学生进行批评教育，及时向XX汇报。（三）关注学生在实习期间的思想动态，关心学生生活和身心健康状况， 及时指
4、导。（四）定期检查学生完成实习的情况，指导学生编写实习周记、实习报告 等；积极配合实习单位工作，及时解决实习中的问题。（五）在学生实习结束后，实习指导教师（校内）根据实习学生的实习表 现、实习单位评价、实习周记、实习报告等提出初评意见，认真做好实习指导 工作总结。六、实习学生的要求（一）严格遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，不迟到、早退，不 无故缺席。（二）尊重实习指导教师，服从实习单位和指导教师的安排；虚心主动地 向指导教师求教；尊重实习单位的每一位工作人员。（三）在实习指导教师的指导下，进行深入调查研究和学习，按照实习计 划，认真完成实习任务。（四）主动向实习指导教师汇报情况，做好实习周记，认真写好实习报告。七、实习成绩的考核（一）学生实习成绩由指导教师提出初评意见，各系实习领导小组审核确定。（二）实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级分制确定。（三）在实习期间有违纪行为，受到记过及以上处分的学生，实习成绩无 效。八、本制度自公布之日起施行。由XX教务处负责解释。