2023年度教师暑期培训心得体会经典范文4篇.docx

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1、2023年度教师暑期培训心得体会经典优质范文4篇2023年度教师暑期培训心得体会(1)我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在 我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训 组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富 的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优 秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确 的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师 这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。 而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教 育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,

2、真心探讨。这次 的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当 前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力, 是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训 也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一 起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战 斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材, 从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真 上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在 教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养 学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务

3、, 提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能 取得良好的教学效果。第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要 的部分,所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我 深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大 量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课 时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的 效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架 子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠, 并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象; 师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了 各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水

4、平有了很大的 提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的 动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发 展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。2023年度教师暑期培训心得体会(2)炎热的暑期就要走过了,一年一度的校本培训也如期而 至。回首刚刚走过的四天时间,是忙碌的、是炎热的、是辛 苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培 训的集中学习时间结束了,我由衷的觉得时间没白花,而且 我觉得今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一 次,我受益匪浅。这次学习,我感受最深的是教师

5、如何注重自己的仪表 美。中小学生善于模仿,教师的仪表对学生审美观的形成起 着重要的作用。他们的审美观正处于形成期,教师仪表的好 坏会使他们直接产生好感和反感,从而影响教师在学生中的 威信,乃至他们上课时的效果。教师一走进课堂,自然成为 学社工注目的中心,一言一行对学生的影响极大。优雅的风 度、脱俗的气质、优美的语言、整齐的衣着、端庄的外表、 工整的板书等等,都有助于陶冶学生的思想情操,对学生行 为产生潜移默化的作用。在强调培养人文精神的今天,教师 必须对自己的仪表负责。在检查仪表时,教师应该以怎样的标准要求自己呢?首先,教师的仪表要与教育教学的情调相适应,以便更 有效的调动各方面因素传情达意、

6、相互辉映,使其能更好的 与教育教学内容保持审美情趣上的协调一致。其次,教师的仪表要以学生的欣赏水平为前提。作为一 名教师,就必须要慎重的把自己的仪表行为调整到符合受教 育者的欣赏水平上,必须在为人师表的宗旨下,服饰打扮整 洁朴实、美丽大方,充分的把自己的审美观点和精神风貌呈 现给学生;言行举止,应谨慎谦和、文明礼貌;为人热情真 诚、落落大方,给学生树立一个既值得尊敬,又和蔼可亲的 形象。再次,教师的仪表还应与自己的性格特点相符,与年龄 特点相符。人们在不同的场合对服饰有不同的要求,教师的 着装要痛职业相适应,服饰灌注精神,重在协调。如果将人 与服饰看做一个整体,那么,首先就应该考虑与背景协调。

7、 在不同的场合着不同的服装,早已是很多人的共识,视具体 情况,既可作“万花丛中一点红”的对比,也可作“接天莲 叶无穷碧”的烘托,但无论怎样,所选服装的款式、色彩、 都应与所处环境的整体气氛相协调。人的仪态千差万别各具 特点,很难用某种模式框定出来。只要自己多一点自信,多 一点协调,便会找到适合自己的最佳装束,穿出个性、穿出风格,真正做到“衣如其人”。2023年度教师暑期培训心得体会(3)在这个暑期刚刚开始的时候,学校组织了为期七天的培 训,学校的所有教师都必须要参加。在这次培训中,我学到 了很多教学知识,我认为自己的教学能力有很大的进步。相 信在之后的教学中,我能够让我的学生们学得更好。第一天

8、主要是领导的讲话,内容有这八天培训的计划、 培训的指导思想、培训的目的,还介绍了此次对我们进行培 训的老师,都是在教学方面很有经验和心得的老教师,他们 都有自己的一套教学方法和教学风格,有很多我们可以学习 的地方。这次培训一共分为六个部分,分别是教案写作的方 法、备课指导、学生特点分析、素质教育的要求、资深教师 经验分享以及集体教案写作。第二天进行的是学生特点分析的培训,主要分析学生的 不同气质类型,和如何根据不同的气质类型进行教育。不同 的学生,需要有不同的教育方法。对待两个性格不一样的学 生,如果用一个教育方法,可能一个的效果很好,另一个却 适得其反。所以这就需要我们教师学会通过学生平时展

9、现出 来的性格特点,分析学生的气质类型,进行不同的教育,做 到因材施教。这不仅仅是班主任老师需要学习的东西,所有的任课老师也需要学习。第三天主要讲了素质教育的要求。现在已经开始普遍的 实行素质教育了,开始从应试教育向素质教育转变,这个问 题是每次培训都会提到的。这种转变需要一个过程,需要学 校和老师把课堂教学的内容从为了考试向为了学生全面发 展转变。第四天和第五天分别是备课指导和教案的写作。教案也 是备课的一部分,所以这两个是放在一起讲的。备课包括备 教法、备学生和备教材,这些提前准备的东西都需要在教案 上体现出来。教师上课都是根据教案进行的,这样才是有准 备的上课,才能够上好一堂课。第六天是

10、资深教师经验分享。通过经验的分享,可以让 新老师更快的学到有经验的教师的教学方法,更好的给同学 们上课。等新教师能够很好的、独立的给学生上课的时候, 就可以逐渐形成自己的教学风格,摸索出一套适合自己和学 生的教学方法。第七天则是集体教案写作。教授同一个年级、同一门学 科的老师坐在一起,开一个教研会,讨论下学期的工作要如 何展开。比如下学期知识的重难点,教学课程具体安排,要 做到每个班的教学进度都差不多。在这次培训中,我学到了很多。我会把我学到的知识运 用好,把课堂语言变得通俗易懂、生动具体,让学生能够更 简单的学习。2023年度教师暑期培训心得体会(4)这次我有幸参加暑期教师培训,聆听了来自专

11、家和众多 名师的讲座,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和 目标,特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活 的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教 学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰,下面是 我通过培训获得的几个方面的体会:一、教育观念要更新。目前,随着新的基础教育课程改革的实施,这对于我们 教师是一次新的机遇和挑战,也是新的压力,我们教师要如 何适应新形势变化的要求,这次培训能从思想观念上得到更 新。1、新的教学观。我现在已认识到教学的本质是教与学 的双边活动。教学是交流的过程,是探究的过程,是师生合 作、互动的过程,通过教学达到师生共进、共识、共享,不 再

12、是单向的教课过程。新课程倡导的自主学习、合作学习、 探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,实践证明,学 生参与课堂教学的积极性,参与的深度和广度,直接影响着 课堂教学的效果。2、新的学生观。我通过学习已认识到在课堂教学中, 学生是学习的主体,教师要放权给学生,给他们想、做,说 的机会,让他们讨论、质疑、交流。教师要尊重学生,相信 学生,热爱学生,相信每位学生都有发展潜力,都有进步的 希望,都有获得成功的可能。3、新的教师观。通过学习,我已认识到教师是教学的 组织者、指导者,是学生学习的参与者,是学生创新精神的 培养者,新课程的实践者。教师应放下架子,注意和学生建 立“平等、友好、民主”的师生

13、关系。二、教育科学理论要学习。这次学习培训,很多知名老师都能以自己教学实践,在 教育科学理论方面作了简要精辟的阐述,为我们的教学实践 起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活 水。三、教学方法要讲究。教学方法是课堂教学艺术的综合表现。他们一些老教师 的经验和模式确实值得我们学习。通过这几天的学习培训,我从各位学校老师身上学到了 不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训机会是难得 的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成 动力,今后在学校的教育改革中,我要更加努力学习各种教 育科学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研 究和探索中,共同寻找适应现代教学改革的新路子,切实以 新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有 创新意识、创新精神和创新能力的合格人才作出贡献!

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