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1、儿科护士长优秀护士先进事迹篇4我是儿科的护士并担任着护士长的职责，儿科不同意其 他科室，患者大都是婴幼儿，要么不能言，要么根本不配 合治疗，打针、服药都会引起孩子的哭闹，加上家长的担心 忧虑，护理人员的压力尤其大。我深知作为一名护士长必须具有高超的业务能力，要有 娴熟的扎针技术和丰富的理论知识。在儿科，一个孩子最少 有2-4个大人守着，针还没扎家属先哭起来。这就要求护 士不但要有强烈的责任感，更要有娴熟的扎针技术和丰富的 理论知识。于是更要求护士在输液中，要用心研究，仔细探 索，认清每个患儿血管的特点，才能提高穿刺输液的成功率, 减轻患儿的痛苦。记得一个冷晨三点，科主任打来电话，说 “来了一个
2、5个月大的患儿因病情危重，静脉穿刺困难无法 顺利进行急救，生命垂危”。我听到后义无反顾地赶到医院， 为患儿建立了静脉通道，并与科主任一起抢救患儿，直到早 晨七点多患儿脱离了危险，第二天仍不动声色地上班。我平 常总是设身处地地为护士姐妹们着想，在力所能及的前提下 帮助她们解决工作中生活中的一些实际困难，据工作量合理 排班，指导年轻护士在工作中提高自己的防护意识，发现不 足总会主动与护士交流，共同探讨、分析、解决。有一次，我回老家，有一个高热惊厥病人，血管不好找， 扎了几针不成功，我立刻打车来到医院，当时病房灯光很暗, 又因患儿处于高热状态，精神差，根本看不到血管，当时看 到孩子痛苦的样子，家属紧
3、张表情，我的心一下子绷紧了， 他们把希望寄托在我身上，我让值班护士拿来手电，凭着经 验用手轻轻地触摸，一针穿刺成功，家属露出了笑容，非常 感谢，经过我科医护人员的精心护理、治疗，孩子很快康复 出院了。我经常被晚上叫到医院来，每次都随叫随到，毫无 怨言O在儿科很多家长往往把对孩子病情的担忧和心中的烦 躁，发泄到护理人员身上。面对着一批批踏入临床的80后、 90后的姑娘们，我悉心教导，言传身教。鼓励年轻护士们在 努力提高自身业务水平的同时，积极学习护患沟通技巧，将 患儿当作我们自己的孩子，朋友。我还带领着护士们自己动 手布置病房，张贴孩子们喜欢的卡通贴画，既美化环境，又 有效地缓解了患儿的恐惧感。墙面上悬挂小儿疾病知识宣教 及护理常规，让家长了解孩子的病情，这样就能配合医护人 员的工作，有利于疾病恢复。每天清晨，我都会带领着护士 们坚持晨间护理，一边帮助家长们整理床单位，一边询问孩 子们的病情，有没有困难需要帮忙，一视同仁，在强化医疗 的同时，嘘寒问暖，消除家长的担忧，在与家长的交流中， 将儿科常见疾病的护理知识印制成简单易懂的健康教育处 方，适时地向家长进行宣教，形式多样，将健康教育知识贯 穿于治疗和护理活动过程中，取得了很好的效果，受到了家 长的好评。护士长要有团队指挥能力，经常激励护士，以积极向上 精神共同完成护理工作目标。