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1、XXXX小学实验室和实训场所安全管理制度一、实验室安全管理制度1、实验室和实训室是学校进行实践教学的重要场所， 要充分发挥其在实践教学、课外科技活动、教学研究与技能 培养诸方面的作用，要在完成实践教学任务的同时，发挥其 多功能作用。2、教学仪器、设备、药品要按照国家统一的配备目录 编号（或教材章节）分科、分类、分室，科学、合理地存放。 要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量， 每件仪器，每瓶药品也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃 器皿除外）。贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化 剂、腐蚀品和毒害品）应设专库存放。形状特殊的仪器应存 放在专用橱内或支架上。自制教具也要科学存放，
2、妥善保管。3、要根据仪器、设备、药品的特点，做好防尘、防腐、 防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清 洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美 观。二、实验室学生实验守则1、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分，是 培养学生观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力、 全面实施素质教育的重要手段。每个学生必须高度重视实验 课，亲自动手，认真完成每一分组实验。2、实验课前，必须认真预习实验内容，明确实验目的 和要求，掌握实验的基本原理，设计实验方法和实验步骤, 明确注意事项，并认真写好实验预习报告，经教师检查合格 后，才能进行实验。三、实验仪器管理制度1、实验室、
3、仪器室的仪器、设备、挂图、工具等是供 物理实验教学、自制教具等使用的，一般不外借。其它学科 确属教学需要借用仪器的，须经实验室分管领导批准。外单 位借用，需经主管校长批准，并办理相应的借用手续；2、学生分组实验要定人、定桌、定仪器。上课先检查 仪器、数量等有无短缺损坏，发现问题及时报告。每节实验 课前后，任课教师要与管理人员做好交接，如实填写实验记 录单。四、实验药品管理制度1、实验药品要存放有序，不遗失，不损坏，不过期；2、随时注意安全，关窗锁门，达到撬不开、进不去、 拿不走。3、在实验中涉及到的危险品包括易燃品、易爆品、氧 化剂、毒害品和腐蚀品。为确保师生人身安全和实验顺利进行:4、酸、碱
4、具有腐蚀性，不要把它们洒在皮肤或衣服上。 稀释浓硫酸时，切忌将水倾入硫酸中，以免喷出伤人。废酸 应倒入酸缸（或指定的容器里），注意不能往酸缸中倾倒碱 液，以免酸碱中和反应，放出大量的热量而发生危险；5、强氧化剂（如氯酸钾）与某些药品的混合物（如氯 酸钾与红磷的混合物）易发生爆炸。使用和保存时应注意安 全。五、多媒体教室管理制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备 仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了 保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率, 特制订多媒体教室的管理制度如下：1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不 得用于聚会、娱乐等活动；2、需
5、要使用多媒体教室的教师，必须提前一周向教导 处提出申请，同意后，由教导处统一安排使用；3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明 书和控制台操作说明，认真检查仪器设备的完好程度，如有 问题，及时通知管理人员处理；4、教师自带的软盘、U盘、移动硬盘等，必须事先检测 没有病毒后方可使用，特殊软件安装必须与管理人员协商，同意后方可安装。六、计算机安全管理制度1、对于所有的计算机，任何人在未经批准的情况下， 不得向计算机网络拷入软件；2、任何微机需安装软件时，由相关专业负责人提出书 面报告，经同意后，由微机室负责安装；3、所有微机不得安装游戏软件，上班时间不得利用校 园网络进行游戏、浏览股市行情
6、等与教学无关的活动，课余 时间使用电脑必须经过管理人员同意。七、计算机教室安全管理制度1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和 科学研究的重要基地，学校安排具有一定业务水平的专职教 师负责计算机教室日常管理工作；2、计算机教室主要用于：（1）学校进行信息技术教育 及教学研究；（2）计算机课外小组活动；（3）培训教师。八、计算机管理教师岗位职责1、根据各专业教学计划，制定学期上机实习计划，认 真执行各项规章制度，掌握常用计算机硬件、软件和网络知 识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常 使用；2、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答;3、要积极辅导学生，要求学生认真填写计算机使用记 录册；九、微机室上课制度为了更好地提高同学们的计算机操作水平，保证微机的 正常运行，使每一位同学都能学好计算机这门新课程，特制 定如下规则：1、进入本室，要保持室内清洁、卫生，不允许串桌、 说话，除随堂必需的书具外，其它杂物一律不准带入，如有 特殊情况不能上课者，必须找计算机老师或班主任请假，坚 决杜绝旷课现象；2、穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套 者不准入内；3、进入机房后要对号入座，不准随便换位。