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1、2023幼儿园校园欺凌事件应急处置预案（详细版）目录2023幼儿园校园欺凌事件应急处置预案（详细版）1一、指导思想2二、主要目标2三、工作机构及职责2四、预警预防4五、处置流程7第1页共7页为了认真贯彻落实山东省、济南市、教体局相关文件精 神，进一步做好校园安全整治工作，保障幼儿的身体健康, 促进幼儿园各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生， 切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要 求及相关法律法规，从我园实际出发，特制定本应急预案。一、指导思想切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广大师幼人身 安全防范意识和自我保护能力，建立健全幼儿园安全工作的 长效机制，彻底消除各类诱发校园
2、欺凌事件的安全隐患，使 校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努 力构建安全、和谐校园，切实保障广大师幼身心健康不受伤 害。二、主要目标1 .防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确, 制度完善，幼儿园领导高度重视校园安全工作。2 .防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广 大师幼的安全意识和自我保护能力明显提高。3 防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达 到 100%o4 .不发生重大校园欺凌事件责任事故。三、工作机构及职责（一）校园欺凌事件防控工作领导小组第2页共7页组 长:XXX副组长：XXX成 员：XXX、各班班主任（二）工作职责L组长全面负责校园欺
3、凌事件防控安全工作，根据上级 文件精神及幼儿园实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办 法，并对相关人员工作提出指导性意见。2 .发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终 止。3 .统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负 责应急队伍及物资的调动。4,向公安、医院、教体局等应急部门报告，并保持密切 联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救 援工作。5 .向有关方面通报事故情况。6 .向上级部门请求救援事项。（三）工作分工L应变保护员（潘琛、罗胜军）负责在公安部门介入之 前与侵犯势力的周旋，紧急时刻的正当防卫等。2,人员救护员（张文、谷敏）负责为受伤幼儿提供及时 有效的救护。
4、第3页共7页3 .疏散引导员(张鹏、翟真真、贾丛丛)负责疏散引导 幼儿到安全场所。4 .通讯联络及沟通协调员(刘睿、郑立霞、徐雅楠)负 责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防(一)可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防1 .原因分析由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因 严重利益冲突而报复、精神病人发病及极少数歹徒行凶犯罪、 幼儿之间的矛盾等情形是引发幼儿园欺凌、暴力事件的主要 原因。2 .预防措施(1)依据上述原因制定校园欺凌暴力事件预防与处理 应急预案。(2)各年级、班级要加强对师幼进行思想品德、心理健 康、法制和安全教育，组织师幼集中学习对校园欺凌事件预
5、 防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师幼的法治意识 和自我保护意识。(3)心理咨询室要结合幼儿园班级实际，开展幼儿、老 师心理健康咨询和疏导工作。(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登 记，耐心接待，尽力做好化解工作。第4页共7页（5）严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入幼儿 园。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法 侵入校园应及时报告或报警。（6）经常性地与辖区派出所、联防队沟通联系，及时掌 握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取 有效对策。（二）校园欺凌事件的处理程序及措施1 .发现校园欺凌者的应急措施（1）如果是教师发现欺凌者正要对幼儿施暴，此
6、教师应 立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小 组长；。（2）如果是幼儿发现了欺凌者正对其他幼儿施暴，此幼 儿应立即报告与他最近的教师，然后再报告幼儿园安全领导 小组组长。2 .校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴 现场，同时拨打（情况危急且不受控制的情况下），通知警 察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的 教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周员及相关 人员前往现场。3 .各应急组现场应急措施第5页共7页（1）应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组 织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本 着
7、保护幼儿安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行 施暴时，本组人员可实行正当防卫。（2）疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防 护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅 速掩护与欺凌者相近，易受伤害的幼儿撤离，并实施保护行 为，防止欺凌者对更多幼儿造成伤害（3）通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场， 负责摸清情况，同时向上级报告，传达事故情况，保证通讯 畅通（4）现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领 下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进 行简单救治，对重伤员应立即拨打紧急救护，送往医院治疗。4 .事故调查，善后处理（1）幼儿园应急员协助下，应立
8、即协助上级主管部门对 伤员进行救护，并安抚家长情绪。（2）幼儿园应急员负责协助调查事故发生经过。（3）如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。5 .纪律处分凡幼儿园教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护， 对幼儿园出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟第6页共7页 缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，幼 儿园将对该教师严肃处理。五、处置流程一旦发生幼儿园欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理:L园内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以 制止并及时通知幼儿园领导。无力制止的，可调集力量，同 时拨打报警电话。2 .启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如 发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之 前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时幼儿园要全力 保护好在现场或附近的其他幼儿，根据具体情况，决定是否 要对幼儿进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急 集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥幼儿有序疏散。3 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护， 有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家 长或家属。4 .协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。5.保护现场，配合警方调查取证。及时向师幼及家长通报事 件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。第7页共7页