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听课记录教师： 时间：日期内容执教者因所XXXXXXXX主要收获及建议幼儿们对谜语导入感到很好奇，积极参与讨论。在讨论船的演变时，幼儿们能 够提出自己的想法，并尝试将图卡按照正确的顺序排列。在添画关于船的故事情节 时，幼儿们表现出了创意和想象力，画出了自己喜欢的船上发生的故事情节。教师能够生动有趣地引入活动，激发幼儿们的兴趣，引导幼儿积极参与讨论和 操作。在展示组图“船的发展史”时，教师能够清晰地讲解不同阶段的船的特点和 优缺点。在添画关于船的故事情节时，教师能够耐心地引导幼儿思考和表达，展示 他们的作品，并引导幼儿交流自编的船的故事。通过本次活动，幼儿们了解了船的演变过程，对船产生了浓厚的兴趣，并能够 通过画画的方式表达自己对船的理解和想象。同时，幼儿们也提高了合作和交流的 能力，培养了自己的想象力和创造力。在添画关于船的故事情节时，教师可以引导幼儿更加具体地描述画中发生的故 事情节，让幼儿更好地表达自己的想法和创意。