《创意亲子的活动方案(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创意亲子的活动方案(5篇).docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、创意亲子的活动方案(5篇)创意亲子的活动方案(精选篇1)为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将 到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐二、活动时间:月 日(待定)上午9: 00-12: 00三、活动地点:公园四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女五、活动内容:亲子互动游戏六、活动分工:(一)场地/道具租赁及奖券制作一一(二)礼品、道具采购一一(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_ 展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)一一(四)现场活动主持一一(五)礼品保管发放一一(六)现场工作分工:按游戏场地划分,负责“我
2、的宝 宝在哪里“、责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝宝争夺赛”;工作人员在 现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10: 0011: 00自由活动活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11: 0011: 30大坝喂海鸥11; 30午餐活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和 一位孩子收取餐费90元(本周内交)有关事项:1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人 一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需 自备儿童用小碗、勺或筷2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。3、
3、自带饮用水,少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。创意亲子的活动方案(精选篇5)活动一:爸爸去哪儿【召集对象】612岁(儿童家庭)【活动费用】300元(一大一小)430元(两大一小)(费用用于:餐费,保险,活动项目经费)【集合时间】8: 40【集合地点】广场【活动主办方】教育活动安排08: 4009: 00家庭集合广场09: 0009: 40家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。09: 40-10: 00团队组建明确组别队长、参谋长、各成 员,商讨出行计策、明确分工与
4、规矩。10: 0014: 30社会实践团队完成相对应的任务之余, 需要掌握基本的家庭理财,解决团队午餐及交通费。14: 3014: 45须要准时到达集合点。14: 4515: 30分享活动过程中的困难及解决方法,提升活动质量。15: 3016: 00家庭成员编辑当天活动视频(制作视频需要提前下载相关软件,导师将于活动前12天公布)16: 00活动结束(家庭可继续自由参观附近景点)活动二:增城插秧初体验春天来了,农民伯伯开始忙着插秧了孩子们?想到田地插秧学习吗?机会终于来了,让我们一起去到增城玩农家乐吧增城插秧初体验2月28日(周日)广场一一开心农庄活动 介绍【召集对象】412岁(儿童家庭)【活
5、动费用】成人:115元,儿童:100元(包餐)【集合时间】8: 30【集合地点】广场“活动安排”8: 30一_广场集中出发10: 3011: 30:插秧活动11: 40一田园午餐12: 35亲子沙滩风筝竞赛13: 30沙滩亲子运动会14: 30觐光全绿色的小万里长城山道15: 30一回程获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。(七)现场摄影安排:(八)活动预算:项目单价数量合计10元档礼品10元/份100份1000元20元档礼品15元/份60份900元30元档礼品20元/份20份400元亲子相片7元/张40张280元合计5830元七、亲子游戏内容:(一)拍摄笑脸照片一一给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子
6、昭 八、O(二)我的宝宝在哪里1 .道具:布带若干2 .玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉 手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌 边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。3 .要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到 自己的宝宝。(三)小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在 家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向 前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。(四)揪尾巴1 .道具:气球若干2 .玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子 抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口
7、令后开始游戏, 在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆 破。(五)赶小猪3 .规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重 复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他 10元奖品;(六)宝宝争夺赛1 .玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选45名家 长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长 去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重 复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品, 其他10元奖品创意亲子的活动方案(精选篇2)活动过程:活动一:歌表演我的好妈妈1、播放录音带,
8、引导幼儿跟着录音带哼唱歌曲2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈 妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。活动二:夸夸妈妈1、介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶们的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的本领 (如唱歌、下棋、烧菜等)活动三:亲子拍手游戏1、教师示范,介绍游戏玩法(节奏:大大,小小,一起拍)2、请幼儿和家长尝试按照节奏拍手3、亲子合作进行拍手游戏4、变化节奏快慢以及敲击方位进行游戏活动四:礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、根据孩子们的小组设置把来参加活动的妈妈分成两组(星 星队和月亮队),活动内容是制作卡片和制作贺卡2、
9、展示郁金香成品范例,以及自制贺卡,介绍制作材料(卡纸、蜡笔、小粘纸、手工纸、双面胶、扭扭棒、叶子、丝带等)3、示范用折双正方形的方法变化出郁金香的花形,然后制作 花茎和叶子等。4、讲解贺卡的基本制作(鼓励亲子创意制作)5、提出要求,请家长将制作过程中几个较简单的步骤让孩子 去完成,提高孩子的动手能力和合作意识。6、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并 学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!” “妈妈,祝你节日快 了!” “妈妈我爱你”?等。7、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。创意亲子的活动方案(精选篇3)一、入场:走线、点名请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线,宝宝走在妈妈
10、 的前面,音乐停,(音乐:幸福拍手)请妈妈带宝贝坐到我 对面的线上去。我是陈老师,这是邱老师,今天就由我和邙老师 一起来完成这节课,刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪,感受 周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探 险时间、精细动作训练。音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器,探险时间 是培养宝宝贝手眼脚的协调能力及掌握身体的平衡能力;精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性!二、点名游戏(老师要热情大方、要激昂)出示YY, Hi,大家好,我叫YY今年2岁了,大家欢迎我 吧(鼓掌)!谢谢!那现在YY要跟宝贝们玩个点名游戏,YY 点到谁谁就来进行自我介绍!这个活动
11、主要是培养宝宝的社会交 往能力与自信心。请宝贝们逐个说出自己名字。对于害羞的孩子 不强求,(没关系,孩子到了陌生的环境会有点怯场,有时我们大 人也会遇到这种情况)教师的表情尽量夸张,声音要扬起来。(表 扬一定要多:你真棒!你真历害!你好棒喔!)三、音乐时间(音乐“动物大会”)A: Y Y想和大家欢快的律动起来,我们一起来个“问候舞”, 这个活动主要是发展幼儿的动作协调性并感受律动带来的欢乐。 教妈妈跟宝宝站起来面对面,跟着老师一起动起来。(HLEEO、HLEEO, 握手握手握握手,HLEEO. HLEEO,拍手拍手拍拍手),宝宝们真棒!B:咦,看陈老师手上的这个是双响筒,它的两端能发出不同 的
12、声音。现在老师来发放乐器,请家长提示宝宝双手接乐器并且 说谢谢哦。这个活动的主要目的是认识乐器双响筒并能正确的使 用。现在请邱老师帮我们放音乐,我们一起跟音乐来打节奏吧!三、探险时间现在到了我们的探险时间啦!其目的是培养宝宝的手、眼、脚协调能力和掌握身体的平衡能力。今天重点介绍的是羊角球, 请宝宝用手抓紧两根小羊角,两腿夹住球,来回在地上跳起来。(边说边用Y Y来示范)请家长看在你们的后面还有一些其它的器械如:平衡板(培 养孩子的平衡能力)跳床教师要介绍清楚每一个器材的名称 和使用方法、注意事项和益处。跳床能锻炼宝宝的弹跳能力。介 绍完毕之后,召集家长到前面一起做热身运动,对于不配合的宝 宝只
13、要求家长跟着做即可,要家长不必强求。运动开始,主班教 师只在平衡木前对每一个孩子做指导,配班老师则巡回在其他器 械旁提示、监督、辅助、和家长简单交谈或者点评。体能游戏,滚大石(大龙球)噢,现在我们要集体来玩个滚大 石的游戏,请妈妈带着宝宝站到我的前面来,我手上这个大龙球 就是个大石头,等会我会把大石头滚给邱老师,家长和宝宝一定 要躲开哦,千万不要被它给撞到了!其实这个活动的目的就是锻 炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好,大石头来了!(使用欢快 的音乐)四、精细活动A:在今天的精细活动里宝宝有两个工作,夹红枣,我们这个 活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调以及发展小肌肉的灵活性; 观察哪些宝宝已经
14、会使用筷子,根据宝宝的情况,可随时调整难度,从夹枣开始,到夹黄豆。B:我的小鱼呀在吹泡泡,可是这会儿泡泡不见了,你们来帮 小鱼画上去吧。好处是:发展宝宝的观察能力和训练宝宝的手腕 控控制能力.老师示范画一次.发放和收教具,现在请老师来发放 操作材料,请家长提示宝宝双手接材料并且说谢谢哦。五、彩虹伞(踩泡泡)现在是我们的彩虹伞时间,请伞出来,谢谢!家长们 我们一起来铺伞吧!(彩虹伞呀真好玩,真呀真好玩!我们大家来铺 伞,来呀来铺伞!)伞铺好了,宝贝们上来吧,看伞上有好多泡泡,来 踩一踩!请家长配合我一起抖动彩虹伞!这个游戏的目的是彩虹伞 的色彩鲜艳,干扰幼儿的视觉,训练幼儿的抗干拢能力!(踩泡泡
15、时 唱歌:踩一个踩二个踩三个)(骑马)泡泡都踩没了,宝贝也累了,请家长跟宝宝一起坐在彩 虹伞上吧,我们在伞上来玩个骑马的游戏。来和我一起来,妈妈双 脚伸直,双手夹在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马,呱哒哒,爬过 山,跨过河,呱哒呱哒呱哒哒)这样做的好处是在膝盖的抖落下, 刺激宝宝的语言中枢神经发展.(网鱼)现在请家长带着孩子站到我的对面,我们来玩个网鱼 的游戏,家长和宝宝们是鱼,当我和印老师的鱼网网过来时,宝 宝们想办法逃开喔,被圈在中间的小鱼代表被抓到了。(老师要开 始网鱼啦!)这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样 要唱收伞歌。六、智能训练(准备:书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、
16、 大毛巾一块)这个呢是提高幼儿的记忆能力!谁不见了:老师一一出示各种物品,问宝宝们这是什么?然 后用一条大毛巾盖住并边说大风来咯,大风吹来咯,拿走毛巾时 顺便拿走一样东西,让宝宝说什么不见了!七、结束:今天我们的课就上到这里了,YY要和大家说再 见了,YY和你点点头,点点头;YY和你握握手,握握手;YY和你说再见,说再见!创意亲子的活动方案(精选篇4)1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进 行)2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路 口右转红塔西路2 6号(红塔训练基地斜对面).)3、活动时间安排:9: 00在袁晓岑艺术园门口集合9: 10集体活动:活动一纸箱接球