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1、稻草人读后感让我们明白了什么（推荐3篇）稻草人读后感让我们明白了什么【第1篇】社会主义核心价值观，只用了短短二十几个字就概括了我们中华 人民该拥有的良好品质，当然，许多课外书中的主人公也有这些美好 的品质。如和鹅友好相处的尼尔斯，尽职尽责的稻草人。稻草人为自己的主人开心，可看到蛾子在稻叶上下了子变得无比 恐慌，着急地想告诉主人田里有灾祸要发生，可稻草人不会说话，看 到主人离去的背影才知道这次是真的躲不过了，听到傍晚蛾子们吃稻 草的声音，想到主人的眼泪，稻草人也低头默默地哭了表弟的妈妈每次和我妈妈打电话总是会很烦心地说表弟怎样不 爱，怎么劝也不听啦，每天就知道疯玩啦，学习从来都是不在乎的 啊，骂
2、他也不回头啊等等，我就觉得啊，为什么表弟就是不爱学习呢？ 学习可以懂得很多知识，还可以从中悟出做人的道理，为什么就是喜 欢玩呢？虽然我很想知道这些，但是以姑妈多次问表弟都是空手而归 的战绩，我实在是不得不放弃，可转念又一想，我和表弟也差不多是 同龄人啊，说不定姑妈和表弟谈的时候态度很强硬呢？如果和他是同 龄人的话，沟通应该不成问题，我是一个行动派，想好了就去实现。 我来到表弟家，我心情十分忐忑，颤抖着手敲门，表弟打开大门，看 到我略有些吃惊：“表姐。”我回答：“恩，找你有事呢”我努力挤出 一个僵硬的笑容，表弟明显知道我是一个只会大笑的面瘫，所以没有 太为难我，欠身让我进去了。我直奔主题：“表弟
3、，我问你哦，你觉 得你们老师对你们好不好？ ”表弟回答我：“对我们很好啊，有赏有 罚的这样，不会乱罚人，上课也很生动。”我听了有点满意，原来还 是挺喜欢老师的啊：“那你喜欢老师吗？ ”表弟嘴角微微上扬：“我们 都很喜欢她。”这样就好办了： “那你既然喜欢老师为什么么不认真学 习呢？你们老师可会很失望的喔，你看哦，校长每次都会批评你们老 师没有让你们考好，老师伤不伤心呢？如果你认真努力地去学习，老 师也就没有失望了咯，我们老师也是这样啊，对我们很好，就像对待 他们自己的儿女，学校也是我们的一个家，学生也是一个职业， 每个人都需要敬业，不敬业你就没有收获，其实呢，如果你认真对待 学习，学习还是很有
4、趣的，可以带你领略各种知识，学会做人，还会 为以后多铺了一条路，既然姑妈那么期盼你你肯定要做出一个榜样啊, 表妹他们还需要以你做榜样呢。我说完这一番话，表弟托腮沉思， 我也不知道想些什么，便道别回家了。之后姑妈打电话来兴高采烈地 跟我妈妈说表弟愿意学习了，我笑了笑，打算以后去他们家教他写些 作业。学生也是一种“职业”，学校也是一个家，我让这个大家庭又增 加了一员，也算是完成一种奇怪的“任务” 了吧。稻草人读后感让我们明白了什么【第2篇】稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻 子的麻雀。他尽管不能动，也不能说话，可是心肠很好，专心想协助 那些受苦受难的人。在一个乌黑的夜晚，稻草
5、人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的老公和儿子都得了沉病死去了。 老太太老眼昏花，底子看不清东西，只要靠种稻田养活自己。每年庄 稼都闹灾荒，年年收成欠好。本年十分困难等来了风调雨顺，稻子却 被虫子吃了个精光。稻草人忧虑主人承受不住一年又一年的哀痛，急 得自己恨不能全身扑上去赶开虫子，可是却一动也不能动。一名渔妇坐着一艘小舟，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给 患病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水 灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更卑躬屈膝，只剩下喘气，后来就没声了。 即便孩子生了沉痫，渔妇也没有闲暇和时刻去照料他，不得不硬着心 肠把患病的孩子扔下不论
6、。小孩子多不幸啊。稻草人恨不能自己去作 柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有方法，心里尽管很沉痛，也只 能一面叹息一面哭，像树木相同定在泥土里，连半步也不能动。另一位妇女更哀痛。由于孩子死了，老公赌钱把家全败光了，就 连她也要被老公卖掉。心里别提多难过了。来到这河边要投河自尽。 稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻挠她寻死。可是它办不 到。它恨自己，以为见死不救是自己这一生最大的罪孽！稻草人的心肠十分仁慈，和人差不多。它十分怜惜受害者，为了 熄灭主人的仇人蛾子，他愁眉苦脸，像害了病似的，哀痛极了； 为了能让患病的孩子有一 口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜； 为了抢救那名哀痛妇女的生命，
7、他的心像玻璃相同碎了，昏倒在地步中心。稻草人是一个赋有怜惜心，不怕牺牲自己，专心想去协助别人 的好心人。他多想用自己的心去温暖别人，但连这他都做不到。他恨 自己对每一件工作都力不从心。希望咱们入世多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱, 国际将变成夸姣的人世！稻草人读后感让我们明白了什么【第3篇】我读过柳林风声、冰心文集、隐私花园等很多书籍，让 我印象最深刻的就是稻草人这本书了。稻草人这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的， 最让我感动的就是稻草人那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一 个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足 够的食物。稻草人看了很心疼，他想：假如
8、我能动，我会把自己变成 一条被子给她们盖；假如我能动，我会给她们煮粥；假如我能动，我 会给她们干净的水喝这一幕幕的场景始终感动着我。原来稻草人也有 爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。稻草人这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章瞎子和聋 子。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满足：瞎子想 望见光亮，不要听到声音；聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩 下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法 把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满意了 他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又懊悔 了。这篇文章让我懂得了 ：别人拥有的
9、，放在自己身上并不肯定舒适， 别人拥有的不肯定就比自己的要好，不要只艳羡他人的生活。文中那个稻草人很和善、富有怜悯心，当它看到老妇人辛辛苦苦 种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不简单种 的稻子时，它焦急地舍命扇扇子，可是老妇人却没有发觉；当它看到 那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到 的鱼向他求助而自己无能为力时，它难受的一边叹气一边哭；当它听 到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河 去时，稻草人禁不住晕倒了。稻草人这本书里还有一个更让人受启发的短文古代英雄的 石像。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们 警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品古代英雄的石像。石像的 底盘用很多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭尊敬敬地 向它鞠躬，就起先傲慢了，对其它石块说：你们看看我，多好，多受 人敬重！而其他石块一齐反对说：假如不是我们撑着你，你早粉碎了 ！ 他们争辩了很久，最终石像倒了，因为下面的石块分散开了这篇文章 告知我们，团结才有力气，团结才能做出成果，假如不团结，单靠个 人的力气是不会有大的成果的。稻草人这本书给了我很多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步!