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1、六年级主任周健明述职报告六年级主任周健明述职报告 本文关键词：述职报告，主任，周健明六年级主任周健明述职报告 本文简介：年级主任述职报告六年级主任：周健明敬重的学校领导：你们好！承蒙各位领导信任，本学期我有幸担当六年级主任一职。虽然初次担当此职，但由于多年教化教学工作阅历的积累，对教化教学工作娴熟，所以上手较快。开学第一周，与原年级主任进行了工作交接，理清了工作思路。一学期以来，在学校领导的关切和指导下，在全组老师的六年级主任周健明述职报告 本文内容：年级主任述职报告六年级主任：周健明敬重的学校领导：你们好！承蒙各位领导信任，本学期我有幸担当六年级主任一职。虽然初次担当此职，但由于多年教化教学
2、工作阅历的积累，对教化教学工作娴熟，所以上手较快。开学第一周，与原年级主任进行了工作交接，理清了工作思路。一学期以来，在学校领导的关切和指导下，在全组老师的通力合作下，本年级组始终洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热忱。为了更精彩地干好今后的工作，现向各位领导述职如下，不足之处，请大家指责指正。一、本学期开展的工作如下：1、制定了工作安排，有安排地开展各项工作。学期初，组织本组全体老师学习了学校的工作安排和行事历，使每位老师对本学期的详细工作做到心中有数。在此基础上，制定了年级工作安排，各老师依据本人所担当的工作制定了详细的工作安排。2、加强了师德建设，提高了组内老师的思想相识和业务素养。
3、通过参与学校例会、年级组会议、外出学习等方式，提高了老师的思想相识，统一了思想，从而达到行动上的统一。加强了对教研组的监管力度，要求组内老师均要主动参与教研组活动，充分利用教研活动时间，共同学习新课标的教化教学理论，用以更新完善自身的教化教学技巧。通过结对帮扶、集体备课、主动研讨、仔细上课、听课、评课等方式来提高自身教化教学水平。在探讨教法的同时教学生学法，力求把现代教化思想的新理念落到实处。关注每位老师的思想动态，发觉老师有不开心的心情刚好做好思想工作。3、强化了德育工作，重视转化品德后进生。开学初，召开了新学期动员大会，会上对学生进行了新学期首次思想品德教化。陈校长和杨主任均到场对学生进行
4、了新学期的动员，提出了希望，提高了学生的相识，使学生意识到了六年级与其他年级的不同之处，要充分做好其他年级的榜样。平常各班主任主动关注品德后进生，发觉问题刚好处理，例如有的找学生谈话，有的打电话与家长沟通，有的上门家访，有的邀家长到校面谈，有的利用校讯能平台将孩子的在校表现反馈给家长。如六（2）班朱洪林，与初中个别品德后进生混在一起，常常无事生非，违反校规校纪。夏任华老师发觉后刚好告知了该生的家长并多次邀家长到校面谈，共同对该生进行教化，在短期内收到了较好的成效。4、严抓平安工作。平安重于泰山，学生的平安第一，只有在这个前提下方能使其他工作得到圆满完成。因此，我组特殊重视对学生的平安教化。要求
5、班主任利用课余时间和班会时间对学生进行平安教化（包括防溺水教化、饮食卫生平安教化、交通平安教化、消防平安教化等），特殊是对学生上学、放学来回路上的平安进行了强调。平安工作做到时时讲，事事讲。5、狠抓日常管理，重视养成教化。俗话说，看法确定一切，细微环节确定成败，纪律是胜利的保证。为此，我狠抓日常管理，包括出勤、平安、纪律、卫生、仪容仪表、楼层值日等。开学初，我要求各班主任依据各班实际制定了班规，启动了的量化评比机制。各班均设立了班级评比栏，对学生的出勤、品德、平安、纪律、仪容仪表、卫生习惯、学习习惯等多方面进行了量化评比，并每隔一段时间进行总结表彰。通过评比，提高了学生的竞争意识，规范了学生的
6、行为习惯。4、主动开展活动，培育学生的实力。（1）主动参与了“共创文明城市，共建华蜜家园”为主题的征文和创文标语设计活动。我组共精选了5篇作文和5条创文标语参赛。（2）主动参与大课间活动训练。10月份，我校参与了大课间活动录像竞赛，获香洲区第一名并送至省里参赛。赛前，我组全体师生共同协作学校体育组进行大课间活动训练，老师与学生一起做操并亲自带学生跑步，班主任对学生强调了着装的要求并发信息告知家长。（3）开展了国学经典通读竞赛。赛前，级组制定了本次活动的具体方案。方案的内容包括：活动主题的确定，活动内容要求，活动时间支配，排练要求，评分标准等。方案制定后，召开了本年级组全体老师会议，下发了活动方
7、案，并组织全体老师学习了活动方案。全体班主任高度重视，各班在班主任的引领下，主动训练，为竞赛作了充分的打算。本次活动为促进学生对国学经典的理解起了主动作用，但学生的参加人数有限，没能涉及到全体学生，需在今后类似的活动中改进。（4）组织学生参与第五届校运会。会前，我组主动协作体育组进行了筹备工作。依据体育组要求，各班主任组织本班学生进行了运动员选择和报名工作，核对了学生购买保险的状况。报名表格式正确，各个项目均有学生参赛，不留空白。此外，我组约派出80名学生参与校运会开幕式节目排练，节目内容涉及舞蹈、武术、塑身操等。各班主任主动组织运动员进行了入场式队形队列的训练和喊口号训练，以最佳的精神状态迎
8、接校运会的到来。在校运会召开期间，我组学生在班主任的组织下井然有序，杜绝了平安事故的发生。（5）主动参与英语节和科技节活动。英语节活动包括：开幕式节目表演、拉歌竞赛、手抄报竞赛、书写竞赛等。科技节活动包括科技小制作、绘画竞赛等。我组均派学生主动参与且获奖颇多。通过这两项活动，培育了学生的动手操作实力和创新实力。5、做好上传下达工作。把学校行政会议精神和学校领导的工作指示刚好向年级组老师传达，并组织老师主动落实学校布置的各项工作。对于老师的心声及合理的建议和看法利用行政会议刚好向上反映。二、取得的成果和存在的不足。通过我组全体老师的努力，本学期取得如下成果：1、形成了一支精诚团结、主动向上、做事
9、高效、战斗力强的老师队伍。本年级共有12位老师，其中9位是老老师，3位新老师。老老师已完全适应了我校的工作环境，融入到了学校的大家庭中，有较强的归属感；新老师的加入为年级组增加了新的活力。本年级老师无论是阅历丰富的老老师还是充溢激情的年轻老师，他们对本职工作极其负责，有剧烈的敬业精神。2、学生的品德更规范了，涌现出了一大批得才兼备的学生，转化了一批品德后进生。由于班级量化评比活动的开展，学生的竞争意识强了，在班级形成了“你追我赶”的班风。品德后进生也在良好班风的影响下，上进心更强了，学习看法更端正了。3、通过各种各样的活动，增长了学生的见识，培育了学生多方面的实力。本学期的活动特别多,让学生在
10、学习之余有丰富多彩的课外活动，培育了学生多方面的实力。例如大课间活动竞赛，培育了学生的团队协作实力，增加了集体荣誉感；校运会和英语节节目的表演熬炼了学生的艺术表现力；国学经典诵读竞赛让学生知道了国学经典的内容和诵读国学经典的意义所在；科技小制作小独创竞赛培育了学生的创新意识和动手操作实力。4、各班学生的稳定率高。我组共有7个班，有6个班预收费上交率超过90%，其中六（2）班和六（4）班预收费上交率达到了101%，年级平均稳定率超过了94%。在取得以上成果的同时也存在以下不足：1、学生尚未形成良好的卫生习惯。仍有部分学生乱扔垃圾，走廊上时常出现垃圾；主动捡垃圾的学生较少，主动捡垃圾的风气不浓；部
11、分学生不讲究个人卫生，有的学生校服过脏，仪容仪表不合格。2、学生早上到校后自觉早读的习惯尚未形成，需加强监管。3、个别老师早上到班的时间不准时。4、各班的家访率偏低。在今后的工作中，我将带领老师们发扬成果，弥补不足，争取把各项工作做得更好。三、今后工作的设想。1、接着加强师德建设，优化老师队伍，提升我组老师的整体素养。2、开展周考核制度。实行一周工作一总结，每周例会总结得失，促进新一周工作的开展。3、加强理论学习。主要是加强班主任老师对班级管理理论的学习，并将理论运用到实践去，优化班风班纪。回首这学期的工作，可谓忙劳碌碌而又收获多多，取得了一些成果，也存在一些不足。经过一学期的磨练，自己也总结出了一些阅历。在今后的工作中，我将接着努力，提升自身的管理水平，开拓进取，争取把我年级组带上一个新的台阶。2022年1月第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页