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1、实验小学校园校舍、围墙安全应急预案为了有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共事件, 提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保学 校师生员工的生命与财产安全，确保正常德教育教学和生活 秩序，维护学校的安全稳定。依据教育系统突发公共事件 应急预案和有关法律、法规的规定，结合我校的实际，制 定本预案。一、工作原则1、统一指挥，快速反应。学校成立突发公共事件应急 处置工作领导小组，全面负责学校应对突发公共卫生事件的 处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。一旦发 生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔 接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决 在萌芽状态。2
2、、分级管理，分工负责。发生突发事件后，应遵循“谁 主管、谁负责”的原则，各处室、各部门应当在学校的统一 领导下，启动应急预案，要做到报告及时，处理果断，学校 校长是维护稳定的第一责任人。3、加强保障，重在建设。从制度上、组织上、物质上 全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方 面，加强硬件与软件建设，增强应急能力，提高工作效率。二、应急组织指挥体系及职责（一）决策指挥机构：学校突发公共事件应急管理和处 置工作领导小组（以下简称应急领导小组）指挥长：副指挥长：成 员：应急领导小组主要职责：在学校统筹安排下，研究、决 定和部署突发事件的应急响应行动；在预测学校将要发生和 已经发生的突发
3、公共事件时，启动相应的应急预案，组织、 指挥应急处理工作；在处理突发公共事件的过程中，协调与 其他部门的关系，当突发事件超过学校处理能力时，依程序 向区教科局汇报，请求相关部门支持、配合。（二）工作机构：学校应急小组办公室学校应急小组办公室由政务处、总务处共同负责，主要 职责：负责信息报送及工作协调，发挥运转枢纽作用。及时 收集、分析、掌握突发公共事件预警信息，制定应对突发公 共事件的指导意见和应急措施，为应急领导小组处置突发公 共事件提供决策依据；督导、协调各处室做好突发公共事件 应对和处置工作；及时总结和推广经验；根据突发公共事件 的性质对有关责任人进行责任追究等。根据学校特点和需要，分别
4、设置：讯联络小组负责人：散引导小组负责人:疗救护小组负责人:(4)戒保卫小组负责人:险抢修小组负责人:(6)勤保障小组负责人:三、学校突发公共事件基本应急处置措施学校发生突发公共事件后，应急领导小组向教育主管部 门报告的同时应立即组织力量深入事发地，开展应急处置 工作，并将处置情况及时教育主管部门。学校突发公共事件 基本应急处置措施如下四、房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故处置措施1、后勤总务人员做好校舍检查和记录，发现有不安全 隐患及时汇报学校。2、校舍有危险状况要及时排除，确保校舍安全和师生平安。3、做好防建筑物倒塌检查。检查围墙、建筑物及邻近 设施有无坍塌、倾斜危险，并及时疏散附近闲杂
5、人员，做 好危险提醒标识，并加强防护，及时修缮，做好防范。4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行动：及时疏散 师生，使之离开危险地带，设置危险隔离带。积极做好师生 的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安 全稳定。5、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等安全事故，学校 应急小组办公室应立即报告领导小组，并在第一时间赶赴 现场处置。遇有学生、教工受伤，应立即求助120急救部门， 对伤员进行抢救，同时向区教育科技局报告。6、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施，并密切 关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险。7、在有关方面的帮助下组织解救受困人员，抢救伤病 员。8、疏散周围建筑物内的人员、重要财产。迅速了解和 掌握受灾情况，及时汇总上报。