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1、小学农业生产劳动教育活动设计方案浇水（以盆栽植物为例）背景意义浇水，就是给花卉、蔬菜、水果等植物提供生长所需的水分。让花儿更美丽，让蔬菜更健康，让植物更葱郁，让生活更舒心。为 绿植浇水，有利于培养孩子的责任心，培养孩子关爱生命、尊重自 然，遵循生命生长规律的思想，培养科学劳动、劳动创造美好生活 的观念和品质。一、劳动准备1 .工具：水桶、水瓢（浇水壶）、小铲子、拖把2 .劳动保护：手套、围裙等3 .水源：清水、淘米水、洗菜水等。（平时就注意收集）二、方法步骤1 .了解植物的生长情况，根据季节不同和植物特点，确定好哪 些植物是每日浇水、哪些是定期浇水，哪些是喷洒叶片、哪些要慢 浇浇透、哪些要松土
2、再浇。2 .定期浇水：观察盆土，如花盆里的土壤发白，土壤和盆壁分 离，说明土壤含水不多，需及时浇水；或往土里插入一根牙签（小 木棍），拿出进行观察，如大部分较干，说明土壤较干，需要浇水。3 .浇水浇透：用水瓢（浇水壶）对准土壤，慢慢往花盆里倒 水，先浇少许，等待水慢慢向下渗，直到托盆里见水。大型花盆， 需少量多次浇水。4 .松土浇水：如果花盆里的水较长时间没有下渗，或者从干裂 的盆壁直接流到托盘，说明土壤已经板结，透水透气效果退化，就 需要松土施肥了。可以用小铲子顺着盆壁按一个方向慢慢翻土，尽 量深一点。松好土后再浇水。5 .喷洒叶片：需要喷洒叶片的绿植，可以先调节好浇水壶喷 头，从上到下喷洒
3、绿植叶片，同时结合枯叶清理。最后要打扫场 地，用拖把清理花盆周边，不要留下水渍。三、安全注意1 .根据植物特点，不能淋湿茎和叶子的植物要小心浇水。2 .冬季需使用与环境（室内）温度一致的水进行浇灌。3 .自来水含“氯”，需要放置或阳光照晒一天左右再浇灌。4 .浇水后要清理花盆周边环境。清除地面水渍，防止滑倒。及 时倒掉装满水的托盘，防止水流到楼下。5 .给阳台上的花盆浇水一定要注意安全，不要让水流到楼下， 更要防止花盆或其它工具坠落。四、素养表现1 .能了解并掌握一些绿植的生长情况和养护方法。有对绿植的 喜爱之情。2 .懂得种植活动和自然界的紧密联系，有关爱生命、尊重自 然，遵循植物生长规律的思想观念。3 .在劳动过程中有注意安全，保持环境卫生的意识和行为。4 .能长期持续性劳动，有养护、照顾身边植物的责任心，有珍惜劳动成果和持之以恒的劳动品质。五、活动建议1 .浇水，属于“农业生产劳动”劳动任务群，适合6年级学 生。2 .家长要讲解示范，鼓励孩子多实践并持续劳动。3 .家长可以讲解或和孩子一同查阅植物生长的相关知识：浇水 的不同方法、不同植物的需水量、不同植物的养护等。