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1、毕业实习工作总结（汇编15篇）毕业实习工作总结1一、工作中的收获：能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公 用品发放等）；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽, 能够积极配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对 后期安排的工作，现已得心应手。二、工作中存在的不足：工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高，但感觉有时各 部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！三、接下来的工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意 识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！总的来说10月的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不 足，工作的确也不够饱和，
2、时有不知道该干什么的感觉，但这一 切的一切相信也会随着11月的到来而逝去。非常感谢公司领导及 同事们对我工作的支持与肯定，相信11月的我，在行政文员这个 岗位上会做得更好，发挥得更加出色！毕业实习工作总结220年本教研组指导毕业生共计27人。经过17周的实习, 健踏实的一贯经营风格，蕴含创新突破的经营魄力。毕业实习工 作总结5这周已经是去公司实习的第三周了，真是感叹时间过得真快, 而在感叹之时，也觉得在这期间的实习生活里，所感受、所看到、 所做到的一切，与实习前自己的想象有些差距，没有往自己期望 的方向发展。现在也是希望在接下来为数不多的实习时间中，可 以多学习、多参与、所锻炼，真正实现实习的
3、目标。下面继续对本周的实习进行简单地总结。1、实习第三周的工作内容（1）负责公司员工出差报销信息更新；（2）协助分类整理劳动合同档案；（3）撰写公司校园招聘文案；（4）协助扫描和整理公司法律文件；（5）设计校园大使应聘申请表；（6）整理员工考勤信息。2、实习第三周的工作总结（1）收获：由于本周的实习内容基本与上周没有多大的变化， 所以也谈不上有什么收获，只需要把该做的工作做完整，按照规 定的流程去实施就行了，基本上没有什么难度。（2）不足：还是存在不敢主动沟通，比如问问有什么事需要做的。还有就是对于工作的开展没有任何的意识，只是等待上司 来布置工作任务，进而完成。这是急需要改善的地方，毕竟在以
4、 后的职场生活里是必须要会的，否则工作效率将大打折扣。3、实习第三周的工作感受通过这一周的实习，最大的感觉就是有时候工作太过闲了， 没有常规的工作内容，只是由上司临时布置下来的工作任务，让 自己很难懂得连续性地去开展相关工作，而所导致的结果是学到 的东西不是很明显、获得的成长感受不到。之前通过各方面了解 到，作为人力资源实习生，工作内容大致有简历搜索和筛选、电 话通知和面试组织、办理入离职手续、管理员工档案信息、协助 处理培训相关工作等最基础的人力资源工作，但这些工作内容大 多数自己现在还没有接触过，想到或许与部门分工细化、人数较 多有关吧，但还是很期待可以在氛围较好的环境下学到更多的东 西，
5、还是好好加油吧！实习总结，未完待续毕业实习工作总结6此次毕业实习，我选择的实习单位是广州长隆水上乐园。在 这短短的一个多月里，我对自己在学校所学专业进行了系统回顾 和升华，也将理论知识和实践相结合，并让自己迅速的熟悉和适 应社会。对此，我做了如下总结：1、巩固专业知识和技能，学与致用。懂得许多知识和原理，往往就起到了解决问题的关键。例如： 在救生岗位中，看到有游客在水中玩耍，突然晕倒在水中，我们 能够迅速判断，并作出反应，及时将其救起，这就是我们专业技 能和知识的体现。再如，在众多的实习生和兼职生中，我们学院 和肇庆学院相比，我们懂的在救生过程中采用拖带和解脱两种方 式，并运用出来，而肇庆学院
6、的学生却不会，这就是我们学与致 用的体现。2、熟悉岗位工作特点，体验角色转换。外面的世界很无奈，外面的世界很精彩”，用这句歌词来形 容我们从学校到社会这一转折时期的心态恐怕是再恰当不过的了。 我们告别校园，踏上新的工作岗位，意味着学习、工作、生活环 境的转换，意味着一个正式社会成员的产生。所以，我们要明白 自己已经不在是一名学生，我们要尽快的放弃对学生角色的依恋, 不能再以学生角色来要求自己和对待工作，不能再以学生的思维 方式来观察和分析事物。应把心态从懒散状态调整到积极主动状 态，主动深入地了解自己的工作性质、范围、程序以及相互关系， 尽快转变角色，尽快的融入新环境和新集体中。3、要有谦虚求
7、问的态度，且“多干活少说话”。对我们而言，在学校里学的理论知识永远无法替代实践工作 经验，刚走出校门的我们要想利用自己的专业知识获得企业青睐几乎不太可能。企业向你抛出橄榄枝的原因只是对你品质和修养 的肯定，其次才是你的学识和专业。所以，刚参加工作的我们有 想法有创意有抱负是好事，但切忌锋芒毕露、自作主张，要明白 “欲速则不达”的道理。更要明白不管我们曾经获得多少奖学金, 不管我们曾经有多大的能耐，从走出校门的那一刻开始，一切都 要从零开始，而要获得别人的认可，工作业绩才是最有力的证明。4、在与人相处方面，要学会与人沟通，沟通协作有助于让自 己更快融入团队。想要得到别人尊重，首先得去尊重别人；想
8、让同事亲近你， 首先要主动友善地亲近身边同事，态度积极的询问和请教问题， 总会得到对方同样友善的回应，使双方更快更友好地熟悉起来， 不仅有利于自身的成长，也有利于工作沟通和协作。5、做事情踏实勤奋，学会冷静思考，面对现实，不眼高手低。 年轻人容易将事情看得简单而理想化，在跨出大学校门之前，都 对未来充满憧憬，初出校门的我们不能适应新环境，这大多与我 们眼高手低，做事情不踏实勤奋，与我们不敢面对现实和学会冷 静思考有关。当我们按照这个过高的目标接触现实环境时，许多 所谓的“现实所迫”就会让我们走了弯路，以至于碰了壁还莫名 其妙、不知所措。这会使我们产生一种失落感，感到处处不如意、 事事不顺心。因
9、此我们毕业生在踏上工作岗位后，不要好高鹫远、自命不凡，不 要对有些事情不屑去做，不要总认为自己应该去做更大、更重要 的事情。要能够根据现实的环境调整自己的期望值和目标。因为 有能耐且聪明的人，知道对于每件工作、每一件事情，都是向上 司或同事展示自己能力的机会。只有做好每件事，才能真正赢得 信任。最后，我想真诚的感谢长隆给了我这次实习机会，感谢学校 领导们给予我诚挚的关怀和照顾，感谢老师们为我们成熟成长所 付出的艰辛努力！毕业实习工作总结7这次暑假，我有幸来到水利工程的公司实习，通过实习，让 我学到了更多的专业知识。现将实习以来的如下：由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这 次实习
10、是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学 完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地 理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和 运用专业技能。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程 专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了 较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上 课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问 题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所 运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日
11、 趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要 求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好 这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题 具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本 知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决 和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理 往往是解决问题的、关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工 程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压 桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质 软弱或砂化严重，我向项
12、目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们： 如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而 且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。 有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。 所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼, 兼顾全局，一定能够更好地解决问题。其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的 重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重 提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理 念和方法都值得我们学习。尤
13、其是在三峡水利枢纽工程实习，在 建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式， 使我感受特别深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工 作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工 程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地 上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不 离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工 地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了 很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努 力方向。其实
14、，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知 识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清 了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学 习”。的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同 一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面 对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰 富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来， 虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水 利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发现
15、自己存在的一些不 足和缺点，主要有以下两点：一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业 知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工 程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所 从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌 握更多专业知识和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因 此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是 很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，个人简历一定要抓住机 会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度， 改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强
16、自学能力和驾驭解决难题的本领。总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对 我今后的工作中是极其有帮助的。毕业实习工作总结8来到幼儿园两个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品 来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗。这是我 的切身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了 自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不 是一种美和甜蜜吗？通过自己的努力，使我在半年的见习生活里 进步很大。随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑 战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。 作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特
17、别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、 思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿 童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立 完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具 有奠基性的意识。第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一 起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作 的热爱越来越强烈，同时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一 起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中 实践时，我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，
18、是学校教育的基础阶 段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教 育相结合的原则，对幼儿实施体、智、（20_最新工程管理专业实 习总结）德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家 对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通 过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身 心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展！记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧 请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他 一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不 文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：老师， 这个树太小
19、了，我给它施施肥，让他快快长大！看着他那天真无 邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。高尔基曾经说过，爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩 子就不是一件容易的事情了。我不断地揣磨着这句话，细细领会 其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句 话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理圆满完成实习任务，现做如下总结:一，组织落实：各教研组和指导教师根据本院的总体要求和指导方向分别写 出具体的实习计划，并负责组织实施。（见实习计划书）二，实习安排：实习时间自20_年2月12日至6月10日，共计17周。其 中第一周组织专题报告。第二周布置落实实习地点，确定实习方 式和论
20、文方向，进行实习前业务准备工作。第三周至第十六周由 指导教师指导实习并撰写毕业论文（其中3月中旬交论文大纲， 5月上旬交论文初稿，并汇报前期实习情况。论文在教师指导下经 反复修改，终稿于5月21日交齐）。第十六周，十七周毕业论文 答辩。三，实习要求：在实习期间，每位毕业生参加实习工作，独立完成毕业论文 一篇，实习报告一篇。毕业论文严格按照学院要求，理论联系实 际，有观点，有论据，条理清楚，资料详实，论证有力，结论正 确。四，论文答辩：毕业论文答辩院统一了论文分评分，分论文评分和答辩评分 两部分。答辩小组成员由本教研组4人组成。时间为6月9日，念，让我受益无穷。在实习中，我真的学会了很多很多的知
21、识。在这里的每一位 老师都让我难忘，有机会我会去看望你们的，我也会努力改正自 己的不足，做一个合格的幼儿园老师！老师谢谢您们。教育专业毕业实习总结20_一年的体育实习工作即将结束，在学校领导和各位体育老师 们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路 走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教 师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业， 倍感骄傲。我付出了很多。收获了更多。下面，我将本年度的工 作做简要的汇报总结。一、师德方面我遵守教师的道德规范，始终严格要求自己，身体力行，处 处为学生着想。一方面，不断地提高师德素养和业务素质，积极 参加市教育局的新
22、教师培训，参加学校里继续教育和体育组老师 集体备课，不断提高教育教学业务水平，使学生对我的课堂感兴 趣，努力提高课堂的效率；另一方面，我不断的充实着自己的学 科知识，通过同行的交流、网络的学习、走进体育学科的交流圈、 图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂，积极 训练自己的学科实践能力，并将它准确的运用到课堂里，从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。二、教学六认真工作教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课， 超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的积极性，激发学生 的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、教师为主导、 精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，
23、进行心里拓 展的练习，提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进 行有效的即时性评价和测试，通过及时反馈的形式，培养学生良 好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学 校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。三、我的教学模式体育课我采用快乐任务式教学模式，即每一节课在快乐的氛 围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过：孩子只有在游戏， 童话，音乐幻想和创造的世界里，他的精神生活才会充实。正如 体育游戏一样，它是一项综合性的体育活动，对锻炼身体、促进 体力、发展智力、陶冶美的情操，培养集体主义意识和良好的思 想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点，在课堂内 容教学安排上
24、尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有 音乐的形式进行，这样一来，不仅活跃了课堂的气氛，还大大提 高了学生的积极性和运动参与能力。同时，课堂上我还采用了师生交换位置的方法，让学生当老 师，老师做学生的练习方法，激发学生的参与兴趣，培养学生多 方面的能力，让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法 也是我平时多用的方法，如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五 名、具有较大的进步的同学，以发小红花的形式给予奖励，对学 生给予激励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面能力的培养收 到了一定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点: 例如课堂的总体把握上有欠缺，但是通过听课学习，领导的指导， 自
25、己有了很大的进步；有的学生要求奖励的积极性过高，容易造 成运动伤害等。这种教学模式受到了学生的喜欢，学生不仅喜欢 体育，而且还喜欢上体育课，感觉是较成功的教学模式。四、副班主任工作步入教学工作以来，我一直担任三年级（2）班的副班主任, 积极配合班主任高老师，向她学习，与高老师共同管理班级，认 真负责的做好本职工作，并且在这次运动会上，本班取得年级第 一的好成绩。五、学校工作努力做好学校里的各项工作，做好自己本职，认真带好学校 女子排球训练队，争取早一天参加正式排球赛，打出好成绩。两 操和课外活动我尽力配合其他老师，一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣。组织
26、做 好阳光体育的工作，积极配合体育组老师，做好学生体质健康测 试的工作，认真做好学校冬季三项的选拔工作，做好学校运动会 的举办工作。做到边工作，边学习，积极提高自己各项工作的能 力。在这近一年里，我认真参加学校里的各项学习与活动，积极 参加学校的教学之星的评比，积极准备上级领导的调研活动，积 极参加学校组织的说课，上课，听课，评课等活动，向其他学科 的老师学习，向同科老教师学习，教学方法，教学态度，引导学 生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作，给领导一个满意 的汇报。六、科研方面体育科研是自己不断完善教学的重要手段，所以自己在这方 面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结，为自己的
27、体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学习，自己的教学水 平也有了不小的进步。现在首要的任务就是继续提高学生的体质， 丰富学生的课余活动和文化生活，同时加强学生的心理素质。随着社会的进步，教师的素质要求不断的进步，但我始终相 信，成功源自勤奋。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自 己，努力工作，发挥自己的长处，不断学习，取长补短，为明天美好的体育教育事业奉献自己的力量。毕业实习工作总结9今年3月份，我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一 份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对具体实习科目和工作 都知之很少，由老师傅们带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导 我的日常实习。在老师傅们的热心指导下，
28、我依次对公司的基本 工程、工程结构、信息化实施进行了 了解，并积极参与相关工作， 注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作，用理论知识加 深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身 份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班，协助同 事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我 心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学 来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张， 又新奇，收获也很多。通过实习，使我对公司概况和工程细节有 了深层次的感性与理性的认识。在公司我主要的工作任务是现场勘察，计算工程量，制作工 程施工计划，现场调研等都是
29、公司的重要活动，决定了公司工程 的区域性分配情况，以及每个分公司能够完成工程等情况.由于缺 乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工 作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真 的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最 主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应 届毕业生社会工作的能力，如何学以至用，给我们1次将自己在 大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的 机会.自走进实习单位开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真 负责的态度，积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、
30、工程量 计算、以及对企业的各种工程的了解，对企业分公司的熟悉，让 自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时认真完成实习日 记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，在实 习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了1定的组织能力和 沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获，主要有4个方面：1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进 1步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆 满地完成了本科教学的实践任务。2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了 1些宝 贵的实践经验。3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式 工
31、作进行了良好的准备。通过实习，我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关 的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上 的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交 谈思想有一个很大的.进步，人生的价值观。我一直以为现实生活 中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱 之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买车 子，要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样 1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单？他所追 求的是能呼风唤雨！”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上
32、的东西吗？ “钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次? 什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的很多，这 些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作 为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他自己的 内涵!从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短 的两个月时间，就让我如此受益匪浅，如此感慨万分!毕业实习工 作总结10我毕业于职业技术学院，是一个专科学校，在毕业之后， 求职之路分外坎坷，最后我有幸来到了房地产公司，成为了一 名销售，如今我已经顺利的在这里度过了三个月的实习期，过程 中不算顺利，但是总得来说，我还是很满意自己在工作中的表现的，以下就是
33、我对自己这三个月的实习工作的总结:我在拥有这份工作之后，我的心性是发生了非常大的转变的, 这也是我能顺利的结束实习的主要前提。我从自己毕业以来就对 自己的人生感到了迷茫，不知道自己能做什么，也不知道自己想 干什么，在一次又一次被人拒绝之后，我是非常崩溃的，后来我 就得到房地产工作的认可，用了我。当时我就觉得人生充满了 希望，我直接就给自己定了一个目标，一定要把这份工作做好， 这也是为了证明自己的个人价值，这是因为这个念头，在我工作 中遇到困难的时候，我一次又一次坚持了下来。我在公司的主要任务就是进行电话销售，对公司已经贮备的 目标客户打电话，询问是否有购房意向，如果有的话，再详细的 问对楼房的
34、要求，然后再由公司的其他销售带领这中有意向的客 户看房，这就是我工作的流程。所以说在说话方面的造诣是十分 重要的，什么的语气是最让人舒服的？每句话之间停顿的时机是 什么？怎么样才能激起客户购买的意向？面对客户的提问，应该 怎么委婉的回答等等，我才知道原来打一个电话也是一门学问， 一开始我进行电话销售的时候，得到的无非就是对方直接挂断， 或者骂我是片子，一单都没成，后来慢慢的.掌握技巧了，就变得 十分的轻松了。至今，经过我这里成功销售的楼房已经有34套房, 其中还有一套别墅，按照公司提成比例算下来，光是这一单别墅，我就拿了 2. 34万，这也是我在实习期成功的最大一个单子。让我 瞬间对工作充满了
35、信心，我觉得这份工作十分的适合我，我的与 人交流能力也是获得了绝大的提成。当然我的工作任务还有就是挖掘新客户，不能只是在公司已 经储备的客户里去寻找单子，我也是有职责要去寻找新客户的， 所有想办法搞到附近住户的号码也是我的工作任务之一，每个小 区的的物业部门都会有这种业主的联系方式，这也是最直接的办 法，当然也能让客户主动的联系我们，发传单，张贴广告都是很 好的手段，一般来说，主动联系我们的肯定成单率能达到80%,因 为他们都是有这方面需要的，就是看我们有没有这样的房源。实习期的工作，让我有了人生目标，我相信我能在以后的日 子里，把自己的工作完成的更好，更加完成。毕业实习工作总结 11三年来持
36、之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心 理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问 题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些 来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行 为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们难道真的明 白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼 搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。一、实习学校根据了解，张掖市靖安县中心学校学（简称靖中）建校于1919 年秋，由靖安县知事何一鸾提议创办。20_被评为“甘肃省一级 学校”，20_年12
37、月被甘肃省人民政府教育督导室认定为“甘肃 省普通高中教学水平优秀学校”。在实习队初进学校与教师举行 座谈时，主管教学的领导即提及学校这两年在扩招。普通班学生 德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下 层次，学习能力弱，接受能力差。实习队实习的是高一年级的普 通班，我负责的是12班，作为实习班主任对其日常事物进行管理。在三个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己, 处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学 生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直 紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师， 虚心听取他们的意见，学习他们的经验
38、，主动完成实习学校布置 的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的.领导、老师和学生都 留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人 甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和 班主任工作实习。二、教学工作方面地点为4楼会统实验室。学生毕业论文的.成绩由毕业论文答辩小 组集体评定。并评出4篇优秀论文，推荐1人参加院级答辩，另 有1人抽签产生，参加系级答辩。五，实习总结：在实习过程中各位指导老师都能时常保持与学生的联系，认 真负责的对毕业生进行工作和撰写论文的指导和解疑。毕业生在 从事实习工作中增长了实践和社会，在撰写论文的过程中又进一 步巩固了专业理论，提高了论文的撰写水
39、平，取得了良好的实习 效果。实习过程中存在的主要问题有：学生的文献检索能力和理 论与实践能力较差，需要在以后毕业生实习时，提前给予指导和 说明。 财税教研组 20_年7月毕业实习工作总结3实习期的日子对于我们刚出学校，并没有太多工作经历的这 些大学生来说，是一段充满了好奇和充满了挑战的日子，我也不 例外。作为一名20年的应届毕业生，我对我的实习期同样也充 满了期待。但是在真正实习过后，我才感受到工作的日子要比读 书的日子艰难的多，也才开始想念在学校里的日子。虽然这段日 子很辛苦，但是我也得到了很多收获，这些收货是我们学校上课 读书所学习不到的。我的实习工作主要是负责公司里的行政助理的工作。虽然
40、助 理的工作不是很难，但是也挺多挺杂的。一边要帮助行政主管整1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了 3个课 任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如 果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并 内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注 意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注 意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想 老师为什么这样讲。2、备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进 行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理
41、教材的内容和 想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就 已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯 燥的数学知识，颇让我觉得头痛。广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。 对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以 前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了 学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时 候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多， 越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必 要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容
42、的把握做得并不到位。 对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根 据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改，我也经常 与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻 的到来。带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们 一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己 的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地 思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问， 或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回 报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握 学生的学习情况，分析原因
43、，从而改进自己的教学方法和确立教 学内容。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个 别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强， 课堂出现了 “讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够 默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的 教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案 的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即 使是批评，我也能欣然接受。毕业实习工作总结12实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践 中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位毕业生专
44、业知 识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知 识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会 打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。以前，我以为会计业就是记记账管管钱，遵纪守法，是一件 很容易而且很轻松的事情，况且现在都实现了电算化。认为自己 的理论知识学的优秀点，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦 葫画瓢，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才 发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开了操 作和实践，其实一切将会归于零！通过这两周的基础会计的实习，我体会到，作为会计，在做 账的时候应注意的细节和方法非常的严谨。首先要根据上月的余额及利
45、润表，我们开始建账，将余额分别填到总分类账户中，有明细账的要登记到相应的分户账上，余 额要准确，并且根据账户的种类写好余额的借，贷方向。接下来就是开始做记账凭证了，首先审核所附的原始凭证是 否正确，根据所发生的经济业务的发生编写会计分录，根据会计 分录将发生的经济业务登记到记账凭证上，在记账凭证上要填上 年月日，凭证编号。对于业务内容这一栏，要简明扼要。还要填写你所附原始凭 证的张数，在金额栏里，对于没有填写金额的空白处要用斜线划 掉。对于原始凭证，要将其整齐的贴到记账凭证的背面，要与记 账凭证左上对齐。记账凭证最好做一张扯一张，并保存好，便于 最后装订的时候方便且整洁这一次我们涉及的经济业务
46、内容比较 少，但是越到最后经济业务也越复杂，一张记账凭证写不下来， 所以要用分页记账法进行登帐。做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性，以免在以 后做报表的时候发生借贷方不平。然后根据审核无误的记账凭证进行登记明细账，要做完一张 凭证要及时登帐。库存现金要及时逐笔登记，并进行日结，到月底年底还要进 行月结年节，而银行存款日记账则不需日结（除非一天当中银行存 款发生的业务量非常大），一般是月结和年结。我们只做凭证就做了将近一周的时间，然后核对，去登明细 账，然后将明细账进行月结，结出每笔明细账的余额，前几项做起来还比较轻松。下面就开始编科目汇总表了，科目汇总表是很 麻烦的，我们是半个月一编，
47、要保证科目汇总表的贷方合计数等 于借方合计数。开始编的.时候特别费劲，每一科目都要去查明细账。将金额 登记完之后怎么算都是不平的，后来又算了四五遍还是没有进展， 后来又从凭证上开始找还是没有找到错误的原因会计专业毕业实 习总结会计专业毕业实习总结。最后找老师去核对才发现，原来 在登记的时候由于粗心将金额少记了一笔，最后才将表的借贷方 的合计数算平。所以编表的时候一定要专心，细心，将金额写正 确。根据科目汇总表我们便开始登记总账，并进行对明细账和总 账的月结。结完账之后就要开始编最麻烦的利润表和资产负债表 了，它们要根据总账余额和明细账及其余额进行编制。必须让资产负债表的资产类合计与负债所有者权
48、益合计相等, 可是我一次次的算，每次都是不一样的结果，我都差一点厌倦了， 最后和同学以前才把这个表彻底的完成了。感觉就这两个表都让 我头痛好一阵了现在会计实施结束了，回想起来其实会计本来就 是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字 而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而 会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业 都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账 切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有 恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习中，我 可谓受益匪浅。经过这次的手工模拟实习，发现了自己还存在许多的问题： 第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不能够很熟练地运用 到实践当中去；第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细， 以致经常出现一些低级错误，比如写错数字，记错方向。虽然实 习的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的 知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以 后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我 体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、 认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正