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1、教育资源 教育资源 2019 教科版四年级下册科学期末复习资料（一）电 1.静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。2.电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。3.当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生短路。4.导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。5.观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。6.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体，像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体 7.电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法
2、来排除故障，使灯泡亮起来。8.一节干电池的电压是 1.5V，两节电池串联起来的电压就是 3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是 1.5V，所以并联小灯泡不会太亮。科学实验 1.用 1 个小灯泡、一个小灯座、2 根导线、1 个电池盒和 1 节电池组成并联电路和串联电路。简答题 说说我们在生活中应如何安全用电？答不使用破损电线。不用湿手扳开关或接触带电电器。不在电线上晾衣服。电器失火时不要用水来灭。有人触电，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。外出时，最好关闭家里所有的电源，以防雷电烧坏电器。（二）新的生命单元 1.油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六
3、部分组成。2.大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。3.植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。4.植物的种子都有自己的传播方法，有借助果实裂开时产生的弹力传播；借助风力传播种子的，借助水力传播、借助动物传播的。5.种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。6.蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根。教育资源 教育资源 7.鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成。壳具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气
4、室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。（三）食物单元 1.食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等。2.蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。糖类和脂肪能变成热量、力气，提供我们活动的能量。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，有调节身体机能的作用。3.食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。4.不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。5.营养搭配原则：荤素搭配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量
5、的新鲜水果和蔬菜。6.影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。7.食物的腐败变质是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。8.储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。9.食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。实验探究题 设计实验研究：温度对霉菌的生长速度有什么影响。霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关（任选其一）1 我的假设是：霉菌的生长与水有关 实验器材：沾了霉菌的干面包、塑料袋、水、线 实验步骤：第一块面包保持干燥，第二块面包滴上 10 滴水，分别装在两个塑料袋中，用线
6、扎紧袋口，每天观察记录。实验结论：霉菌的生长需要一定的水分。2 我的假设是：霉菌的生长与温度有关 实验器材：沾了霉菌的干面包、塑料袋、水、线、冰箱 实验步骤：两块面包分别装在两个塑料袋中，用线扎紧袋口，一个放入冰箱中，一个放在温度适宜的地方，每天观察记录。实验结论：霉菌的生长需要需要适宜的温度。教育资源 教育资源 3、我的假设是：霉菌的生长与光照有关 实验器材：沾了霉菌的干面包、塑料袋、水、线 实验步骤：两块面包分别装在两个塑料袋中，用线扎紧袋口，一个放在阴凉处，一个放在阳光下，每天观察记录。实验结论：霉菌的生长需要需要适宜的光照。简答题 1.观察细致的，能从食品包装袋上获得哪些信息？把你的发
7、现记录下来。答：配料、保质期、生产日期、生产厂家、联系方式、食品生产许可、营养价值表等。（四）岩石和矿物单元 1.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩 2.观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等。3.在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是页岩。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。4.矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨 5.冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。简答题 2.3.知道家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采、利用和
8、保护的？答：我家乡的矿产资源有：开远小龙潭煤矿、个旧锡矿、蒙自的银矿等。人们采取综合勘探、合理开发、综合利用和有效保护的方针来合理开采、利用和保护家乡的矿产资源。连线题：1.蒲公英 动物传播 2.石膏 做铅笔芯 野葡萄 水力传播 石墨 点豆腐 花生 瘦肉 脂肪 牛奶 橙汁 糖类 面条 食盐 蛋白质 苹果 芝麻 维生素和矿物质 教育资源 教育资源 椰子 弹射传播 金刚石 做首饰 毛豆 风力传播 金、银 划玻璃 3、写出油菜花各部分的名称。花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊 六、实验设计：1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。第一张图要连成灯泡的并联，第二张要连成串联，两张图小灯泡要把 2 个连接点连进去。2、根据左边的图在右边的框中画出简单电路图。