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1、中学德育工作计划 一、指导思想 为了全面落实中学德育大纲的精神和要求，全力做好我校德育工作，新学期我们将继续坚持“以人为本，立德为先；广智健体,全面发展”的方针，坚持党的领导，紧紧围绕学校的中心工作，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，以“养成教育”为主线，以“学生自主管理”为载体，以“培养学生学习、实践、创新和适应社会等能力”为重点；以培养学生”求真、求实、求和、求新”的学风教育和提高教育教学质量为中心；以“关爱明天，普法先行”活动为契机，强化学生遵纪守法习惯，建设良好校风；结合文明校园创建，不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成；结合班主任工作量化考核方案的实施，加强班主任队伍建设，提升班
2、级管理水平。开展形式多样的主题班会活动，增强德育工作的针对性、实效性，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。为卓有成效地开展各项工作，特制订本工作计划。二、工作目标及措施 1、构建特色德育的运行机制，确保学校德育目标的顺利实现 完善组织领导和管理体系。构建主管校长负责，以运行处、年级主任、班主任、团队干部和学生自主管理组织为主体的德育骨干力量的运行管理机制，坚持“教书育人、管理育人、服务育人和环境育人”的德育理念，落实各岗位工作责任制，将工作任务层层分解，落实到具体部门、明确到具体责任人。进一步完善能调动广大德育工作者积极性和创造性的评价
3、考核方案，加大对学生表彰奖励制度，确保学校德育工作有序高效。加强年级组建设和管理。发挥各年级组的德育管理职能，明确年级德育目标和内容。年级组在运行处的指导下，根据年级特点组织开展德育工作，特别是要充分利用好每周年级组召开的班主任工作例行会议，落实学校和年级组的德育工作目标。加强对政教处、思政教师、艺体教师、医务室、心理咨询室的管理。强化政教处与各职能部门的联系和配合。强化劳动纪律，认真履行工作职责，互相配合，通力协作，讲究工作策略，注重工作实效;加强理论学习，切实维护学校权益；牢固树立服务意识，充分发挥主观能动性，创造性地开展各项工作。2、加强班主任队伍建设，确保德育工作有序、高效进为立足点以
4、养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工行 建立班主任培训的长效机制，创造一切条件为班主任的成长搭建平台。创新培训形式，外出学习，看视频、听讲座，经验交流，现场观摩等机会。积极创新培养机制，尤其对年轻班主任加强业务指导，全面提高业务素质，促进教师良性发展，推进班主任队伍建设。加强工作督导，组织班主任依据 中学班主任管理办法 开展工作，加强班级
5、管理建设，并以此制定考核办法进行考核。定期进行检查督促，进一步规范工作内容。坚持每月班主任工作例会制度，定期组织德育工作例会和年级德育研讨会，安排学习法规文件、先进经验、布置阶段工作、商讨工作方法、分析工作现状等内容，定期深入困难班级，及时了解班主任工作中的状况，为班主任排忧解难，帮助班主任提升工作艺术和水平。3、全面构建学生自主管理新模式，提高学生自主管理、自主服务的水平和能力 结合我校办学规模的不断增大，学生人数不断增多特别是住校生增多的实际，进一步完善和调整了中学学生自主管理方案，切实发挥学生的潜能，提高学生自我管理的能力和水平，真正实现学生自我管理。4、组织开展以“关爱明天，普法先行”
6、为主题的德育教育活动，培养学生遵规守纪的良好行为习惯。订阅 全国青少年普法教育读本、未成年人保护法为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工等，并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动，引导和帮助学生掌握基础法律知识。积极配合市县“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。学校与宣讲团联系，制定具体宣讲计划，同时要积极创造条件，
7、聘请兼职法制副校长、法制辅导员，开设好法制课堂。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛、辩论赛、作文比赛、手抄报比赛，深化教育效果。学校根据实际情况，以丰富多彩的课外活动为载体，逐步培养学生创新精神和实践能力，从而稳步的推进素质教育的全面实施。5、突出以爱国主义为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育 继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容和、跑操等活动。要充分发挥校园黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥学生会的作用，以三八妇女节、清明节、五一劳动节、五四青年节、
8、校园艺术校园文化艺术节等重大节日和纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，大力开展弘扬民族传统、民族精神的教育活动，培养学生的民族责任感和使命感。着重抓好爱国主义和传统美德教育，安全教育、爱校教育、感为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工恩教育、”等主题教育活动。6、加强班级和校园文化建设，抓好特色教育 加强班级和校园文化建设，发挥
9、环境育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，设置保护环境的告示牌、名言警句牌。继续组织开展“文明礼仪教育活动”，开展“三管好、六不准”主题教育活动，管好自己的手，不乱扔垃圾，不损坏公物。管好自己的口，不胡说脏话，不大声喧哗。管好自己的脚，不跨越楼梯，不奔跑打闹。五远离”即远离烟酒、远离网吧、远离封建迷信活动、远离赌博、远离毒。积极践行“三管六不”争做文明小市民的活动，积极传承中华美德，争做文明学生，通过生活中点滴小事进一步提高学生基本道德素质，努力提高学生的文明素质。开展有特色的主题班会，充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动，创新活动，丰富学生的校园生活，培养学生的集体主义精神
10、，在陶冶情操的同时，不断提高学生个人审美修养和综合素质。7、继续加强心理咨询和心理健康教育，培养学生健全的人格 学生心理健康教育与心理咨询工作是学校德育工作的一项重要工作。本学期，学校运行处将坚持以预防性、发展为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工性目标为主，矫治性目标为辅的原则，心理教师要积极对学生开展心理咨询及讲座。努力提高全
11、体学生的心理素质和人格水平。特别是三、四、五月份要加强对初三学生的考前心理疏导工作，为学生的迎考备考做好服务工作。8、加强宿舍管理，提高住校生文明就寝习惯和生活素养 本学年总务处、政教处将加大对宿舍的管理力度，重新制定宿舍管理办法，特别突出了生活老师在宿舍管理中的主体作用，加强了对生活辅导教师的绩效考核，特别是结合学生自主管理，让学生积极参与到宿舍的管理工作中，严格按宿舍管理办法规范学生的文明习惯，提高学生的生活素养，为进一步树立生活老师的威信，增大了生活教师的权利，使生活教师成为宿舍管理的主体，学生成为宿舍管理的积极参与者。加强对住校生的管理和思想教育，使他们学会交友、相处，学会自理、自立，
12、从而提高寄宿生的素养。同时，我们将进一步加强生活教师的培训，从而使学校宿舍管理工作上一个新的台阶。9、抓好学校医务室工作，保障学生身体健康 认真贯彻落实中小学健康教育指导纲要，强化学生常见并多发并传染病预防工作，不断完善学校卫生防疫和应为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工急的长效机制；继续做好完善学校突发事件检测报告制度和依法报
13、告制度，提高防传染病的能力。运行处和校医要因时制宜的组织开展各种宣传教育活动，通过校园广播、墙报、宣传橱窗及发放资料等形式，向全校同学进行健康教育、普及防病知识，以此来提高自我防控的意识。同时，继续开展病霉生物、传染病和艾滋病防治的宣传工作，在总务处的支持下，定期对教室、宿舍进行消毒，并且各班坚持每天晨检和传染病例报告制度，确保师生的身心健康。10、加强安全教育和管理，防止各类安全事故的发生 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，要始终牢固树立“安全第一”的思想，要求全校教职工“随时把安全工作放在心上、抓在手上、记在工作本上”，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。一是要抓好安全常规教育，二是要抓
14、好安全、法制及心理健康主题教育。通过安全、法制及心理健康教育专题讲座，以真实的典型案例教育学生，积极疏导化解学生心理上出现的各种问题；通过举办图片展，观看法制教育影片及“珍爱生命，远离毒”的宣传教育活动，不断提高师生辨别是非的能力。三是要抓好网络安全教育。引导学生安全、文明、健康上网，自觉抵制腐朽、暴力、色情等不良网络文化的侵蚀,提高自身“免疫”能力。四是要抓好学生的自防自救教育。通过开展提升初中学生自护、自救、为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方
15、案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强学生的防范意识与能力，掌握遇到危险时自护、自救、逃生和报警的基本方法；五是要抓好问题学生的帮扶教育。对已经受过处分的学生，学校要建档立卡，密切关注其思想动向和近期表现，经常与家长互通情况，采取学校、家庭、社会共同教育的办法，做好教育转化工作。通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，每月对学校的安全设施进行检查，确保学校无重大安全事故的发生。11、开展社区服务、社会实践、社会调查等活动，培养学生学习、实践、创新和适应社会等能力。开展
16、社区服务活动，以班级为单位，采取自由结合的形式，组织若干个义工服务小组，形成社区服务网络，利用假期进行“假日社区服务”，发挥学生的主体意识和奉献精神.在社区服务的实践中体验道德教育的要求。通过社会实践、社会调查等活动，培养学生们的热爱劳动、热爱集体、互相关心、互相帮助的良好品德，培养他们吃苦耐劳的良好品质和动手实践能力。同时通过到工厂、农村的社会调查，亲身体会改革开放以来的社会主义建设所取得的伟大成就。三、重点工作安排 1、开展学生返校教育 为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习
17、惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工2、召开第一次班主任例会，组织班主任学习新学期的德育工作计划 3、组织部分优秀班主任外出参加班主任培训会 4、开展三月份“学雷锋见行动文明礼仪伴我行”主题教育活动 5、各班进一步健全完善班级组织网络体系，结合学生自治管理实施方案制定班级自主管理细则 6、筹备校园文化艺术节 8、做好疫情防控工作 9、健康教育和环保教育活动 10、德育常规检查 11、组织学生学习全国青少年普法教育读本 12、开展各种形式的校园歌曲合唱比赛、诗歌朗诵、演讲比赛、社会
18、实践等活动。中学 2021 年*月*日 为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工平舟实验小学 202*年秋季学期教育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见国家中长期教育改革和发展规划纲要（202x202*年）中小学德育实施纲要精神，坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，创
19、新工作机制，加强活动建设，破解德育难题，构建和谐德育，全面开创我校德育工作新局面，培养志向远大、人格健全的实小少年。根据学校工作计划，助力学校“1+2+1教学特色项目，落实立德树人目标”。拟定本期工作计划。二、领导小组及职责 组长：马家莉（校长）副组长：令狐昌和覃燕萍 组员：学校各办、部室负责人、年级组长。配合好德育处开展好各项工作。三、工作目标 1.认真落实德育工作职责，进一步增强德育队伍创新意识；为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强
20、班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工2.以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；3.完善各项制度，创新班主任工作评价机制；重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍；4.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥校园文化的引领作用。进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；5.实施节日活动与德育主题月活动“双轮驱动”，扎实有效地开展德育
21、活动，全面提升学生的思想道德和综合素质；6.做到安全事故零纪录，常规教育序列化，德育活动特色化,评价体系科学化，德育网络立体化。四、工作主题 持之以恒抓好六大主题教育，搞好两项建设，完善三个体系。六大教育：爱国主义、励志勤学教育、感恩教育、生命教育、诚信教育、养成教育；两项建设：德育队伍建设、校园文化建设；三个体系：德育的目标体系、德育网络体系、“三结合”的德育育人体系，切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案
22、的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工五、工作内容(一)以“六大教育”为主线，培养学生的良好道德素质 1.大力开展爱国主义教育。学校要把社会主义核心价值体系融入德育工作之中，也是我们进一步加强和改进学校德育工作极有力的战略抓手。学校务必要把爱国主义教育贯穿于课堂教学和学校的各项活动之中。认真组织以“健康成长”为主题的爱国主义读书活动，通过开展征文、演讲、歌咏、知识竞赛等系列活动,引导学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。2.进一步加强诚信教育。继续将诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容，
23、渗透到学校教育的各个环节，普遍提高学生-2-的诚信道德素养。要以培养“诚信师生”为目标，开展“创建诚信校园、培育诚信师生”主题教育活动，把诚信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。3.开展心理健康和生命教育。留守儿童心理健康问题日益突出，学校要重视小学生心理健康和生命教育工作，把心理健康和生命教育列入教育目标，纳入工作计划。一是学校设置专职或兼职人员，开设心理健康和生命教育课，开展心为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育
24、人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工理健康教育讲座，并将心理健康教育渗透在班主任工作、少先队工作等教育工作中。二是学校要设立特殊学生心理档案，做好心理调节工作，解除心理障碍。三是帮助学生理解生命的意义，实现生命的价值，为美好人生奠基。4.强化日常行为规范养成教育。我们必须以新的 守则和规范为标准，坚持从小事抓起，持之以恒抓好规范教育，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实守则和规范为重点，加强中小学生行为规范教育。二是学校要以“课堂常规”整治为突破口，促进学生文明行为习惯的养成，使之成为我们学校教育质量提升的新
25、举措。5.加强法治教育。学校要把法治教育列入德育内容充分发挥法治副校长和法治辅导员的作用。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法治教育，营造良好的法治教育环境，使学生在潜移默化提高法律素质。6.加强励志勤学和感恩教育，结合节日和重大活动对学生进 行励志勤学和感恩教育，营造良好的学习氛围，树立一批勤学典型，教育学生要知恩感恩。-3-为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面
26、都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工（二）以“两项建设”为基础，努力营造有利于学生全面发展的人文环境 1.加强德育队伍建设。优化队伍，建设一支专兼结合、功能互补、业务精湛的德育队伍是一项长期德育任务。一是学校要采取积极的措施，加强德育队伍建设。二是学校要重视教师群体在学校德育工作中的重要作用，加强师德师风建设，构建和谐、民主、平等的师生关系。三是学校要强化班主任队伍建设，要精心挑选和培养班主任，要通过多种渠道提高班主任的师德修养和工作艺术，鼓励班主任敬业、乐业、开拓创新，通过班主任队伍建设推动德育工作上水平。2.加强校园文化建设。校园文化是德育的隐性课程，对学生品行、素质的
27、形成具有深层次影响和教育意义。为此，一是要以加强校园环境建设，加强绿化、美化和净化工作，努力培育校园文化精神，充分挖掘本校的自然资源和人文资源，建设独具特色的、高品位的校园文化，做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人二是要以个性和创造力的发展为重点，努力建设民主平等、尊重个性的校园文化，创设“全面发展，塑造成功，张扬个性”的校园文化氛围，做到“草林有情人有意”，为培养具有创造性个性的人创设条件。三是要把校园文化建设活动作为加强学生思想道德建设的切入点，重点为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养
28、学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工培养学生尊敬师长、明礼诚信、团结友爱、自强不息等优秀品德。注意把校园文化的力量，深深地熔铸在学校的生命力、创造力和感召力之中，形成学校”处处是文化，事事皆教育”的良好氛围。-4-（三）以“完善三个体系”建设为保障，推进德育工作健康开展 1.完善德育的目标体系。学校要根据中小学德育大纲的要求，结合学校实际确定学校德育工作的总体目标和年级、学科、阶段等分解目标，形成德育工作目标体系，使德育
29、工作有的放矢。德育工作目标要具体明确，符合学生年龄特点，要有导向性、连续性和较强的可操作性。2.要完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。我们一定要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求，构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制，力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。3.完善“三结合”育人体系。学校、家庭、社会三个环节是未成年人健康成长不可缺少的一个链条。结合“大家访”活动，学校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系，为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校
30、风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校将通过开办家长学校、召开家长会、开放课堂、校讯通、QQ群，落实班主任家访、电话访谈等形式,不断提高家教意识和家教水平，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭，并生根、开花、结果。通过聘请校外辅导员、法制副校长、开展警民共建、校园周边环境整治、社会调查和社区服务等活动让学生了解社会，
31、让德育走进社会。六、分月工作安排-5-九月份：感恩教育月 1.秋季学期开学典礼。2.爱校教育、礼仪教育、安全教育。3.制订好德育、少先队、班级等工作计划。4.整顿校容校貌、班级文化。5.借助教师节，对学生进行“尊师重教”教育。十月份：爱国主义、榜样学习教育月 1.培训护旗队、班干部。配合辅导员健全少先队大队委，训练鼓乐队。少先队大队委干部培训，开展队史教育活动。为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生
32、德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工2.组织学习 新小学生守则 和 小学生日常行为规范修订稿。对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。3.讲身边道德故事，学榜样活动。十一月份：法制安全教育月 1.邀请法制副校长上法制教育课。2.开展“崇尚科学、反对邪教”的宣传教育活动 3.结合听常规课，检查班级学生课堂行为习惯。4.办一期班级德育手抄报。十二月份：德育故事教育月 1.防寒、防火、防盗、防中毒等教育。2.每位老师分享一篇德育手记，每班择优上交 1至 2 篇优秀德育故事。3.“庆元旦”校园专刊。4.筹备庆元旦活动。-6-2021 年元月份：快乐迎
33、新、生命教育月 为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工1.组织开展庆祝元旦活动。2.假期纪律、安全、卫生、珍爱生命等教育。3.年度评优表彰(1)评选“优秀班集体”、“优秀学生班干部”、“优秀少先队员”。(2)评选“优秀班主任”。(3)评选“先进班级”“文明宿舍”。4.德育、队、班级工作总结。未尽事宜另行通知。平塘县平舟实验小学 202*年 9 月 5 日-7-为立足点以养成教育为主线以学生自主管理为载体以培养学生学习实践创新和适应社会等能力为重点以培养学生求真良好校风结合文明校园创建不断促进学生良好的卫生文明习惯的养成结合班主工作量化考核方案的实施加强班主队伍育人服务育人环境育人的氛围使学生德智体美等方面都能得到发展为卓有成效地开展各项工作特制订本工作计划二工