《【教育资料】三年级上美术教案连环画_人美版学习精品.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教育资料】三年级上美术教案连环画_人美版学习精品.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
教育资源 教育资源 课题：4 连环画 一、教学目标：通过观察、分析、创作连环画作品，了解连环画的特点，学习连环画的创作方法，培养学生的想象能力、连环画创作能力、语言表达和综合学习的能力。二、教学重点及难点：重点：连环画的特点以及创作方法。难点：连环画故事中的主要情节的画面表现以及形象的连续性。三、课前准备：学生喜欢的连环画作品、课件、画纸、色笔等。2 课时 一、组织教学：稳定学生情绪。二、导入新课：1、讲一个无图画连环画故事，再另讲一个有图画的故事。2、提问：刚才听了两个故事，哪一个效果更好？三、讲授新课：1、播放连环画图片，思考和讨论：连环画与我们平时的绘画有什么不同？2、连环画的特点：故事性强、图文并茂、画面内容和形象具有连续性等。3、提问和讨论、探究创作方法：你能根据书上的学生作品，说说所画的是什么故事吗？你是通过哪些形象看出来的？画面的安排有什么特点？封面应该有哪些内容？4、小组讨论：我们小组准备画哪个故事？如何分工？四、布置作业 五、学生作业，教师巡堂指导。六、七、作业展评。个性化修改：板书设计：教育资源 教育资源 课后反思：