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1、教育资源 教育资源 二氧化碳的实验室制取与性质 学习目标：1、知识与能力：学习实验室制取二氧化碳的方法 知道二氧化碳的性质和用途 2、过程与方法：通过二氧化碳制取的学习,能设计和完成一些简单的化学实验 通过二氧化碳性质的探究过程,学会研究物质性质的基本方法 3、情感态度与价值观：提高善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神 学习重点：二氧化碳的制取和性质【实验目的】1、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体 2、加深对二氧化碳性质的认识【实验用品】烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、双孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、大理石、稀盐酸、
2、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛木条、蒸馏水、火柴、胶头滴管【实验步骤】（一）制取二氧化碳 1、连接装置 2、检查装置气密性 方法是 3、装入药品：先加入，再加入，立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口，看到的现象:,开始收集。4、用向 排空气法收集，把燃着的火柴放在集气瓶瓶口，火柴 收集满。玻璃片盖上放好。（二）二氧化碳的性质 分组实验 1、二氧化碳与水的反应（1）向两支试管中分别滴入 1-2mL滴石蕊溶液，现象是 向其中一支试管中教育资源 教育资源 通入二氧化碳，现象是 说明 _ 化学方程式为 _（2）将通入二氧化碳的试管放在酒精灯上加热，现象是 原因是 化学方程式为 2、二氧化碳与澄清石灰水的反应 取 一 支 试 管，向 其 中 注 入 少 量 澄 清 石 灰 水，然 后 通 入 二 氧 化 碳，现 象 是 _，化学方程式为 3、把二氧化碳倒入烧杯中 步骤：把一支短蜡烛固定在烧杯内，点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶，向烧杯内 缓慢倾倒二氧化碳，现象：_ 结论