【教育资料】《组歌》同步达纲练习学习专用.pdf

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1、教育资源 教育资源 组歌(节选)同步达纲练习 1、下列加粗字注音全对的一项是()。A、炽热(zhì)执拗(niù)真谛(tì)海誓山盟(méng)B、憔悴(cùn)馈赠(kuì)衷情(zhng)长吁短叹(yù)C、璀璨(càn)酷肖(xiào)心扉(fi)千山万壑(hè)D、礁石(qio)天穹(qióng)镶嵌(qiàn)盛气凌人(líng)2、解释句中加粗的词语。我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。执拗:_

2、 我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。馈赠:_ 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。盛气凌人:_ 于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。心扉:_教育资源 教育资源 _ 3、为下列句子的空白处选择正确的词语。潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我_(A、扑倒 B、卧倒 C、匍匐 D、倾倒)在他的脚下。当美人鱼从海底 _(A、游出 B、钻出 C、扑向 D、露出)海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞。在寂静中,我用纤细的手指轻轻地 _(A、敲打 B、击打 C、敲击 D、叩击)着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。4、阅读下面一段话,找出其中的错别字并改正。青晨,我在情人的耳边发过海逝山盟,于是他把我紧紧搂抱再怀中;傍晚,我把爱峦的诗词歌吟,于是他将我亲吻。错别字:_ 改正:_ 5、怎样理解“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。教育资源 教育资源 这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑”?_ _【参考答案】1、C 2、固执任性,不听从别人的意见。赠送(礼品)。傲慢的气势逼人。指人的内心。3、A B 教育资源 教育资源 C 4、青清 逝誓 再在 峦恋 5、含义是:在自然界中,雨水意味着一个循环,正如爱情在人类世界中意味着一个循环,它滋润生命,传递着生命的能量,使之生生不息。

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