【教育资料】2017--2018学年人教版高一历史必修二单元达标测试:第六单元.pdf

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1、教育资源 教育资源 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 一、选择题:(共 20 题,共 50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1、英国史学家汤因比在评价 1931 年世界形势时认为,西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是()A 经济危机引发社会动荡 B 垄断组织激化了资本主义国家之间的矛盾 C日本发动九一八事变 D 苏联两个“五年计划”取得重大成就 2、19 世纪上半叶英国大幅度降低关税,进口关税率由 1820 年的 45%55%降到 19 世纪中期的零关税。在 1929 1933 年经济危机中,美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率,与

2、 1929 年相比提高了 60%100%。英美各国的做法()A 倡导国家干预经济发展 B 有利于国家贸易的自由化 C有利于本国经济的发展 D 促进世界市场协调的发展 3、“经济大危机(1929 1933 年)的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。在总崩溃的大潮流中,各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施,以维护国家经济利益。”美国在当时采取的政策中,具有经济民族主义色彩的是()A 计划指导,政府干预 B.调整农业,扭转危局 C美元贬值,刺激出口 D.以工代赈,扩大内需 4、1929 1933 年的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界,各国工业生产迅速大幅度下降

3、,如下表所示。出现这一现象的关键因素是()美国 德国 英国 法国 日本 46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1929 1933 年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况 A.美国是资本主义世界的经济霸主 B.资本主义制度的基本矛盾激化 C.殖民地人民的抵制 D.资本主义世界市场已经形成 5、1929 年,美国政府成立了一个拥有 38 亿美元的“复兴金融公司”,借贷给银行、工业、铁路企业和农场主;同时政府用 5 亿美元收购农产品以提高市价,用于公共工程的开支也高达 7 亿美元。这说明当时政府()A.坚持采取自由放任经济政策 B.对经济进行了有限的干预 C.实践了凯恩斯主义经济理论

4、D.从根本上改变了美国经济 6、胡佛总统在竞选时保证“美国人家家锅里有一只鸡,家家有一辆汽车”的美丽预言被粉教育资源 教育资源 碎,造成这种结果的原因有()在位期间发生了生产与销售的矛盾 采取国家干预政策的结果 股票投机过度 采取自由放任的经济政策 A B C D 7、英国历史学家汤因比指出:“1931 年,世界各地所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”这种思考和讨论主要是基于()A 对凯恩斯主义的怀疑 B 苏联实力壮大的威胁 C经济危机的影响 D 国家垄断资本主义的过度发展 8、1933 年上台的罗斯福总统,极力强化联邦政府的职能,使美国政府承担起

5、保障经济稳定和发展的责任;而 1981 年上台的里根总统则称“本人有意限制联邦政府的规模和影响我们当前所遭遇的苦难,和由于政府不必要的过度成长对我们生活的干预有关。”这一变化主要反映了美国()A 三权分立的民主体制遭到破坏 B 经济衰退导致联邦政府权力的下降 C总统权力影响国家政策的稳定 D 资本主义自由市场经济体制的调整 9、罗斯福在 1936 年发表讲话称“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”这场“伟大 而成功的战争”对美国社会的影响是()使美国彻底摆脱经济危机 遏制了美国国内法西斯势力 稳固了美国的资本主义

6、制度 一定程度上缓和了社会矛盾 A、B、C、D、10、凯恩斯曾把在大街上购物的家庭主妇称为爱国者。他说:“现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干些实在事,多买一些东西,多制造一些东西。”从经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论”()A.没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 B.强调消费是生产的推动力量 C.没有看到消费归根结底取决于生产的品种 D.提倡超前消费,反对勤俭节约 11、“任何联邦法院的法官或最高法院的法官,年届七十,而不利用退休的机会享受养老金,当时在任的总统,应按宪法要求征得参议院的同意,任命一名新的法官。”关于罗斯福总统这一呼吁

7、改革法院的演说,下列评价不正确的是()教育资源 教育资源 A 这将有利于美国完善社会保障制度 B实质上反映了美国行政与司法两大权力机构之间的相互制衡 C这将有利于增强政府应对危机和处理重大事件的能力 D 仍不能突破三权分立的游戏规则 12、罗斯福本人就很清楚地说过,他坚信“私人企业、私有财产和私人利润制度”、“新政”把这个制度“从深渊中拉出来”。材料主要表明“新政”()A.并未触动资本主义制度的根本 B.是罗斯福总统坚信凯恩斯主义的产物 C.避免了美国走上法西斯道路 D.开创了国家垄断资本主义的先河 13、美国人卡尔德格勒曾指出,胡佛与罗斯福“都认为大企业需要控制,他们有个时候曾经都相信企业与

8、政府间的合作是实现这种控制的最佳途径”,“他们认为做某些事情来对付经济危机是政府的责任”胡佛“是打破政府(对经济)漠不关心和软弱无力的习俗的第 1人”。据此可知,卡尔德格勒认为胡佛改革()A 为罗斯福新政提供借鉴 B以有限干预经济应对危机 C坚持自由放任经济政策 D 无法应对经济危机的冲击 14、美国大垄断财团称罗斯福是“赤色总统”、“共产主义代理人”,激烈讽刺他抄袭了 共产党宣言,甚至批判他是“本阶级的背叛者”。这说明罗斯福新政()引发了大资产阶级的不满 其本质目的尚未得到大资产阶级的理解 损害了大资产阶级的所有利益 没有取得任何的实际效果 A B C D 15、20 世纪 60 年代,美国

9、某石油公司制定了“调整经营策略,扩大生产规模”的战略。为了实现这一战略,他们最有可能实施的措施是()A 实现国有化 B 生产社会化 C生产全球化 D 股票分散化 16、1984 年,撒切尔夫人对企业领袖说:“我任职只有一个意图:改变英国,从仰赖他人转为自力更生。从拿来给我的国家变为自己动手而不是等着东西掉到我们手上的国家。”由此我们可以看出,她认为英国应该()A.制定经济发展计划 B.削减社会福利开支 C.出售大型国有企业 D.加大经济干预力度 17、以 20 世纪 70 年代的石油危机为契机,苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985 年,美国里根政府实行“逆向石油冲击”战略,向世界

10、市场注入大量石油,导致世界教育资源 教育资源 油价下跌了 129%,苏联损失惨重。这表明()A 苏联忽视国民经济结构的调整代价沉重 B 石油成为与美国进行军备竞赛财政基础 C石油危机成为导致苏联解体的根本原因 D 粮食问题严重动摇了苏联社会经济基础 18、马克思曾做出过这样的论述,即“一切真正的危机的最根本原因,总不外乎群众的贫困和他们有限的消费,资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力,好像只有社会的相对消费能力才是生产力发展的界限。”二战后资本主义国家为缓解这现象采取的措施有()A 发展国家垄断资本主义 B 减少国家对经济的干预 C推动第三产业和新经济的兴起 D 建立社会福利国家 19、

11、有学者在谈及资本主义的社会保险和福利建设时指出,资产阶级在某些方面的“宽容”,那也不过是“为了赢得火腿不得不给工人香肠”。这说明西方国家的“福利建设”()A 体现了资本家剥削方式的调整 B 不利于企业主的资本积累 C 表现了西方人人平等的价值观 D 目的在于改善工人的处境 20、1971 年,为扭转外贸逆差,尼克松政府宣布了“新经济政策”,决定征收 10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对,在联合抗美的形势下,美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。上述材料反映的社会现象是()A、国家与国家之间的经济摩擦 B、西

12、欧、日本经济崛起,抵制美国的经济控制 C、经济全球化的趋势加强 D、日本、西欧、美国的市场竞争 二、非选择题:(共 3 小题,共 50 分。)要求分析材料,结合所学知识,回答问题。21、美国是一个年轻而又强大的国家,它的成功经验值得借鉴。阅读下列材料:材料一 美国在第二次工业革命中,创造发明层出不穷,新兴工业部门得到了充分发展,传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率,全国铁路网迅速形成,促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成,使美国成为世界工业强国。许国林略论美国第二次工业革命 材料二 1933 年富兰克林?罗斯福就任美国总统后不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说

13、:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”摘编自大国崛起 材料三 我们必须做前辈从未做过的事情让我们决心把政府变成如同富兰克林?罗斯福所说的一个大胆、持久试验的场所,一个为我们的明天,而不是我们的昨天服务教育资源 教育资源 的政府。1993 年 1 月克林顿总统就职演说 请回答:(1)据材料一指出第二次工业革命中美国成为世界工业强国的原因。(2)材料二中“明智试验”指的是什么?它与过去资本主义经济政策相比有何显著变化?(3)结合所学知识指出材料三中克林顿执政时期“大胆、持久试验”指的是什么经济政策?这一时期,美国的经济发展有何特点?(4)综合上述材料

14、,你认为美国的强大有哪些成功经验值得借鉴?22、根据材料并结合所学知识回答问题。材料一 从总体上说,第二次世界大战后美国国家垄断资本主义在国民经济中起着重要作用,主要表现在国家提供巨额科研经费,组织大规模的科研活动,将其成果无偿地提供给全国使用,如美国对发展原子能工业的投资,从 1945 年到 1970 年共计 175 亿美元;宇航工业从 20 世纪 60 年代末起,每年耗费 50 多亿美元。国家为私人垄断组织扩大国外市场。从20 世纪 50 年代中期起,为加强国际市场的竞争力,政府对一些出口产品进行补贴。材料二 据战后调查,由于战争的破坏,(联邦德国)有 30%40%的工厂不能开工经济部长艾

15、哈德实施“社会市场经济”,包含以下几个方面:(1)保护自由竞争。艾哈德认为,切身的物质利益能够激发人的积极性,社会经济的发展只能依靠每一个经济细胞的作用,因此必须通过竞争发挥个人和企业的作用。(2)国家的干预主要是采取符合市场规律的手段,通过货币、信贷、财政、税收和外贸政策进行总体调节(5)建立社会保障体系,以维护社会稳定,实现公平。1950 年,联邦德国经济进入高速发展时期其中 20 世纪 50 年代经济呈现飞跃状态,年平均增长率达 7.2%8.8%,被国内外誉为“经济奇迹”。材料三 日本政府为经济开发提供了各种计划和情报等多项服务。1956 年日本政府制定经济自立五年计划,从此进入了实现国

16、民经济现代化的高速发展时期。1960 年继岸信介内阁之后的池田勇人内阁,提出 国民收入倍增计划,在十年后的 1970 年,国民生产总值和国民收入都增加一倍。1960 年 6 月 24 日,日本政府发表贸易汇兑自由化计划大纲。(1)根据材料一,概括第二次世界大战后美国发展国家垄断资本主义的措施。(2)比较材料二、三,指出第二次世界大战后日本、联邦德国的经济政策侧重点及其取得的共同效果。23、社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题,美国罗斯福新政对此曾做了有益探索。识读下列图文材料:教育资源 教育资源 材料一 材料二 全国工业复兴法包括三方面内容:一是建立国家复兴局。二是由国家举办各种公

17、共工程,减少失业大军。三是提高劳工地位,改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利,雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件,雇主必须遵守最高工时和最低工资限额,不得雇佣童工。苗枫林世界改革史 材料三 1933 年 5 月通过紧急救济法令,到 1936 年止,政府大约支出 30 亿美元用于失业救济。1935 年提出社会保障法,全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。高德步世界经济通史 请完成:(1)材料反映了罗斯福关注什么社会问题?(2)材料二中有关社会保障的内容有哪些?全国工业复兴法旨在复兴美国工业,但为什么涉及社会保障问题?(3)依据材料二、三,指出新政的社会保障制度主要是通过什么方式建立?(

18、4)关于新政中的社会保障措施,有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施,有人认为主要是维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。请选择你认同的种观点并简要说明理由。答案 一、选择题 1、A 2、【答案】C【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力,19 世纪上半叶英国实行自由主义政策,1929-1933 年美国实行凯恩斯主义,加强政府对经济的干预。A项错误,不属于共同目的;B项英国工业革命促进了世界市场的扩大,但与美国凯恩斯主义无关;D项错误,英国不存在经济危机状况。本题选 C 项,都推动了本国经济的发展。3、【答案】C【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力,主要考查学生对历史材料的分析

19、理解能力。教育资源 教育资源 要抓住材料的关键句“都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施”,符合经济民族主义色彩的这种“排他性”的政策只有 C。4、D 5、B 6、【答案】C【解析】1929 1933 年经济危机爆发的原因:第一,资本主义制度的基本矛盾依然存在,20 年代美国经济虽然繁荣,但广大劳动人民生活却相对贫困,国民贫富差距扩大。第二,分期付款的消费模式展现的是美国市场的虚假繁荣,这种繁荣并不是社会实际消费能力的真实体现,资本家受利益驱使,盲目扩大生产,使原本存在的生产和需求之间的矛盾尖锐化。第三,无限制的股票投机活动,增加了金融市场的不稳定性。7、C 8、D 9、C

20、 10、【答案】B【解析】本题主要考查罗斯福新政。材料“多买一些东西,多制造一些东西”说明凯恩斯提倡消费,这表明消费推动生产,故 B 项正确;A、C 两项与“消费爱国论”无关,故排除;材料未反映提前消费,故 D项错误。11、【答案】A【解析】本题考查现代美国的罗斯福新政。分析材料信息可见,罗斯福新政期间为减少法院对政府行为的干预,在法官年届 70 且没有退休的情况下,总统在征得参议院同意时可任命新的法官,以消除新政的阻力;罗斯福改革法院的做法实质反映了美国行政与司法两大权力机构之间的相互制衡,有利于增强政府应对危机和处理重大事件的能力,仍未能突破三权分立的原则;美国社会保障制度即社会福利制度在

21、新政期间开始建立的,是对社会弱势群体救助的制度,此说法与材料信息不符,故选 A。12、【答案】A【解析】本题考查罗斯福新政。材料“他坚信私人企业、私有财产和私人利润制度”说明罗斯福从根本上是维护资本主义私有制的,“新政把这个制度从深渊中拉出来”说明罗斯福新政的改革只是资本主义制度的完善和发展,并未触动资本主义制度的根本,故 A项正确,故选 A。13、【答案】A 教育资源 教育资源【解析】本题主要考查 19291933 年资本主义世界经济危机和罗斯福新政,旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。根据材料文字“胡佛与罗斯福都认为大企业需要控制”“胡佛是打破政府(对经济)漠不关

22、心和软弱无力的习俗的第一人”并结合所学知识可知,卡尔德格勒认为胡佛改革为罗斯福新政提供了借鉴。A项表述符合题意,正确;B、C、D三项表述都不符合题意,均排除。14、【答案】A【解析】从美国大垄断财团批判罗斯福,可知罗斯福新政引发了大资产阶级的不满,故正确;罗斯福新政采取社会保障措施,是为缓和阶级矛盾,维护资本主义制度,故美国大垄断财团对罗斯福的批判是没有认识到其改革的本质目的,故正确;罗斯福新政本质是维护资产阶级利益,故错误;罗斯福新政缓和了经济危机,取得了实际效果,故错误;选择 A项符合题意。15、【答案】D【解析】A项不符合资本主义国家私有制经济的特点,应排除生产社会化是资本主义经济的特点

23、,不是措施,故 B 项错误生产全球化是世界经济发展的趋势,不是措施,故 C 项错误 结合所学可知,股票分散化可以吸收更多的资金增加企业资本,从而实现生产规模的扩大,符合题干“调整经营策略,扩大生产规模”,故 D项正确故选 D 16、【答案】B【解析】材料“仰赖他人”指的是福利政策的推行,材料“转为自力更生”即是削减社会福利开支,所以答案选 B,D与材料相悖;AC与材料无关。17、【答案】A【解析】根据材料,70 年代由于石油危机,苏联趁机大量出口石油,联系所学知识,斯大林模式下苏联经济长期优先发展国防重工,对出口石油的依赖必然造成其国民经济的进一步失衡,最终因为美国的操作而遭受损失,故 A项正

24、确。18、【答案】D【解析】据材料“一切真正的危机的最根本原因,总不外乎群众的贫困和他们有限的消费”可知出现危机的根源在于民众购买力低下,消费缩小。材料不能说明发展国家垄断资本主义,故 A项错误;为扩大消费,二战后资本主义国家建立福利国家,且减少国家干预经济是 1973教育资源 教育资源 年经济滞胀后才出现的,故 B 项错误;第三产业和新经济的兴起开始于 20 世纪 90 年代,与民众的购买力无关,故 C 项错误;二战后资本主义国家为扩大民众消费,提高民众购买力,开始建立完善福利制度,保障低收入阶层生活,故 D项正确。19、【答案】A【解析】材料用“为了赢得火腿,不得不给工人香肠”来描述西方国

25、家的“福利建设”,这反映出西方社会的企业 主用“香肠”来调动劳动者的生产积极性,以换取“火腿”,这说明西方国家的“福利建设”不过是资本家剥削方 式调整的表现,故正确答案为 A项。B、C、D三项对材料核心意思理解有误。20、【答案】B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从材料中可以得出 1970 年代,日本和西欧国家对美国采取了严厉的经济抵制措施和政策,故 B 项正确,A是现象而非本质问题,D项表述错误,C 项材料中无法体现。二、非选择题 21.(1)原因:创造发明层出不穷;新兴工业的发展;传统工业部门的技术改造;全国铁路网的形成(2)“试验”:罗斯福新政 变化:国家干预经济(3)政

26、策:“宏观调控,微观自主”特点:知识经济兴起(或新经济的出现);美国在低失业率、低通货膨胀率条件下实现经济持续高速增长(4)借鉴:重视科技发展;注重体制创新;发展新经济;适时调整政策【解析】(1)本小问的原因,依据材料一“创造发明层出不穷”可以得出创造发明层出不穷;“新兴工业部门得到了充分发展”可以得出新兴工业的发展;“传统工业部门通过改造和革教育资源 教育资源 新提高了劳动生产率”可以得出传统工业部门的技术改造;“全国铁路网迅速形成”可以得出全国铁路网的形成。(2)第一小问的含义,依据材料二的描述可知,“明智试验”指的是罗斯福新政;第二小问的变化,结合罗斯福新政的特点可知,变化是国家干预经济

27、。(3)第一小问的经济政策,结合克林顿执政时期的政策可知,“大胆、持久试验”指的是“宏观调控,微观自主”。第二小问的特点,结合 90 年代美国经济状况可知,特点是知识经济兴起(或新经济的出现);美国在低失业率、低通货膨胀率条件下实现经济持续高速增长。(4)本小问的借鉴,依据三则材料可以看出在发展经济时应重视科技发展;注重体制创新;发展新经济;适时调整政策。22.(1)发展高科技;协助垄断组织开拓国外市场;对一些外贸出口产品进行补贴。(2)侧重点:日本侧重对经济进行计划指导;联邦德国侧重对经济进行市场调节。效果:都促进了经济的迅速发展。23.(1)经济危机发生后,工人失业,人民生活贫困。(2)内容:以工代赈;劳工组织有与资方谈判的权利;工人可自由参加工会;规定最高工时;规定最低工资;禁用童工。原因:缓和社会矛盾,稳定社会秩序;促进经济恢复。(3)方式:国家立法。(4)同意第一种观点:以工代赈、发放失业救助金、实行紧急救助等措施都是在危机发生的紧急状态下采取的临时性措施。同意第二种观点:先后颁布了一系列法令,推行养老金制度和失业保险制度等都是旨在维护资产阶级民主制的长期性制度建设。(任选其中一个观点即可)

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