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1、 七年级工作总结 在杜校长带领的新一届班子的领导下，本学期七年级扎实有效的开展工作，回头想想这 学期的所做的一切工作，踏实而又忙碌，风雨兼程、有喜有悲。总而概之，我们的团队是一 支战斗力较强，作风强硬，时时能够坚守岗位，处处能够团结一致，工作始终都能保持一条 心，工作中不分你我，同心协力，克服各种困难，使得我们七年级的工作多点开花，成绩 显 著！接下来我就谈谈这学期工作。一、这学期主要工作：管理方针：团结协作、共同发展、力求极致 这学期，我们的老师始终以杜校长提出的“每天进步一点点”教育理念为核心，教学中大 家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新，处处永争排头兵。1扎实有效的狠抓教学工
2、作 开学伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及“教导处”的工作 计 划，老师们就学校的工作一致表态要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳 恳的钻研，对这学期的工作满怀信心，有一个美好的憧憬。当然，在平时工作中我们的老师 言出必行，用自己的行动证明的一切，他们处处严格要求自己，一切听从校 领导 的指挥，开 会、学习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教始终坚持人在 岗上、岗在心中。年级组开会时，大家能畅所欲言、各抒己见，对于年级组的管理提出宝贵的意见，备课 时、议课时大家深挖教材，积极发表自己独特见解，相互交流，共同商议，最后议出高质量 的备课，
3、使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真，特别是年轻的教师，花费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。坐班时，大家 不是在积极的批改，就是在相互交流课堂的得失，要么就如何培养学困生，大家一块出谋划 策，要么就认真的写笔记、编 试题、学习专业知识等等，对工作是一丝不苟，尽职尽责。正是由于大家对工作的积极热情，充满激情、高度负责，才使我们初一的工作进步明显，成绩 突出。在期中 考试 和期末考试中，优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅活动期中 考试 分 析会上，大家认真分析总结，找差距、想办法，及时调整策略。大家表明决心，誓言一定会 迎头赶上。此后老师们工作比以前个
4、更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下，我们的 课堂效率比以前更有效，学生掌握的知识比以前更扎实，通过大家的拼搏，期末考试的成绩 非常优异，尤其是 500 名进线率，达到全区第四。2坚持不懈的抓好常规工作 这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情，无论多苦多累，大家都能第一时 间去完成，备课、听课、评课、批改、学习笔记这些常规的教学工作，大家更不在话下，大 部分同志都能高质量的完成。特别是我校的新课改“三有”教学理念，深入人心，通过各组的 研讨课活动、骨干教师示范课活动和赛课活动，发现大家观念强、自身素质高，学习能力强，能够按照要求写出高质量的 教案及教学流程，把我校的课堂推向了高潮，
5、课堂效率更有效。（1）坚持辅导课节节课检查，常规课不定时抽查，若发现有问题，我们及时处理，该批评就批评，该通报就通报，从不纵容老师们的错误。1/2 （2）召开了两次考试分析会，会上大家认真分析得失，及时调整策略，并由部分优秀 教师谈经验，介绍教学中一些好的方法，促进共同成长。3采取多渠道，全方位对学生进行管理（1）为了学生在校安全，能够健康的生活，开学以来，就从生活习惯、劳动习惯、学 习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育，经过一学期的努力，学生从各个方面都有非常大的转变。（2）坚持开好餐前年级学生会，对出现的学生违纪，年级会时及时处理，发现问题提前预防，督促学生养成遵守纪律的好习惯。（3
6、）坚持督促班主任按时召开 主题班会，有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好 心得体会，从而真正让他们认识到如何健康的 生活。二、工作中的不足 1学生自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养学生的学习习惯。2少部分学生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改进。3个别老师偶尔有迟到、旷课现象，有些老师上课不按教学流程，出现课堂低效。4个别老师思想涣散，开会、评课、教研不积极，偶尔有迟到现象。5个别老师的坐班不积极，学科之间不能很好互相交流，相互学习。三、今后努力的方向 1坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培养学生的学习习惯，更有效的加强学生的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。2督促老师要更精心的准备好备课，设计更好教学流程，使每堂课都能高效率的完成。3做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互交流，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。4组织教师多学习，多教研，不断提高教师的业务水平和专业知识，提升教师的综合能力。5多组织班主任学习有关班级的管理知识，坚持进行班主任经验交流，提高各班主任的管理能力。最后，感谢学校 领导 和老师对我们年级组工作的 指导 和帮助，感谢我们年级组全体老师 对年级组工作的理解和支持。2/2