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1、 1 24 司马光 课后作业 基础积累大巩固 1.看拼音写生字。s t n d n di q ch 马光 家 山 倒 放 支 2.比一比，再组词。群（）挺（）跌（）持（）众（）裙（）庭（）铁（）待（）从（）阅读能力大提升 3.重点段落品析 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）读了这篇课文，你觉得司马光是个怎样的孩子？从那句话可以看出来？（2）用自己的话写出这个故事。思维创新大拓展 4.除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事？参考答案 1.司 庭 登 跌 弃 持 2.一群 挺拔 跌倒 坚持 众人 裙子 庭院 铁锅 等待 从前 3.（1）司马光是个机智
2、聪明，遇事冷静镇定的孩子。从“光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”一句可以看出来。（2）有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向 2 水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。4.曹冲称象 孔融让梨 骆宾王七岁咏鹅 个怎样的孩子从那句话可以看出来用自己的话写出这个故事思维创新大拓展除了司马光你还知道哪些古人小时候的故光持石击瓮破之水迸儿得活一句可以看出来有一次司马光跟小伙伴们在后院里玩耍院子里有一口大水缸有个小孩爬到求救司马光却急中生智从地上捡起一块大石头使劲向水缸砸去砰水缸破了缸里的水流了出来被淹在水里的小孩得救了