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1、教学案 课题 谨防食物中毒 序号 授课时间 年 月日 课型 新授 教与学目标 同过本课的学习，使学生懂得保护自己和爱惜生命，不伤害别人的身体，和心灵，要明确是非观，遇事 要冷静处理，避免做出违背道德和纪律法规的事。数学重点 难点 重点：谨防食物中毒。难点：在日常生活中拒绝暴力。板书设计.谨防食物中毒 1、爱惜自己的身体，生命。2、学会倾诉，交换角色，掂吊掂母。3、明确是非，不做违法的事。教学策略 学生自学，讨论交流，教师点明主题，归纳总结 教后反思 _ 数与学过程设计 授课内容与过程设计 备注 一、导入教师针对各自学校的情况，利用小故事导入。二、学习新课 板书：谨防食物中毒 1、我们的身边发生
2、过打架的事件吗？你知道他们为什么打架吗？是什么事引起的？2、由打架发生的惨剧，你们觉得应该吗？有没有更好的处理方法？3、看看书中是怎么说的，同学们，互相讨论一下，交流交流，说出自己的心声。4、教师有针对性的得出结论。三、你应怎样做。1、学会倾诉。2、交换角色。2、掂量掂量。4、学会用法律保护自己。四、面对校园暴力“四忌”。一忌懵二忌沉默三忌鲁莽四忌以暴制暴 五、拓展 请针对今天的学习，你自己的处理方式，在社会中也发生过类似的事件，请你写一篇作文，谈一谈你自己的见解，以报老重点难点难点在日常生活中拒绝暴力板书设计谨防食物中毒爱惜自己的身体生命学会倾诉交换角色掂吊掂母明确是非注一导入教师针对自学校的情况利用小故事导入二学习新课板书谨防食物中毒我们的身边发生过打架的事件吗你知道同学们互相讨论一下交流交流说出自己的心声教师有针对性的得出结论三你应怎样做学会倾诉交换角色掂量掂量学会师。重点难点难点在日常生活中拒绝暴力板书设计谨防食物中毒爱惜自己的身体生命学会倾诉交换角色掂吊掂母明确是非注一导入教师针对自学校的情况利用小故事导入二学习新课板书谨防食物中毒我们的身边发生过打架的事件吗你知道同学们互相讨论一下交流交流说出自己的心声教师有针对性的得出结论三你应怎样做学会倾诉交换角色掂量掂量学会