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1、好吃的水果主题小结 2 篇 秋天是一个收获的季节，是个充满喜悦的季节，秋天的果园呈现出一派美丽的景象：红红的苹果、黄黄的橘子、甜甜的柿子成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味，秋天的水果真是丰富多彩，而水果又是孩子们熟悉的、喜欢的，它们的名称不同，形状不同，颜色不同，味道不同。水果蕴涵着许多教育元素，在好吃的水果主题中，幼儿通过说一说，看一看，玩一玩，尝一尝获得许多知识。在以水果为主题脉络的各个活动中，其实不是让幼儿知道并说出各种水果的名称，而是要获得与真实情境密切相关的知识和经验。酸酸甜甜的橘子这一活动，让幼儿在吃水果的过程中，知道如何剥水果，养成讲究卫生，不乱扔果皮的好习惯；水果沙拉这一活动
2、，让幼儿通过动手制作，体验成功的乐趣，了解水果的多种吃法；给娃娃送水果让幼儿懂得了一一对应，并练习以内手口一致点数；活动 瓜娃娃 在生动有趣的儿歌中，幼儿区分了哪些是水果类的瓜，哪些是蔬菜类的瓜。在环境的创设中让孩子、家长、老师共同成为环境创设的主人。家长 b鸭烁髦炙颐前阉欠诺缴钋用强梢运媸惫鄄臁：用怯盟赜砘摹端 罚颐钦盘谇矫嫔希舜疵赖难眨拥鞫用遣斡牖肪炒瓷璧幕杂胫鞫/p主题带来的体会：幼儿是主动的学习者，创设环境的目的主要就是为幼儿的发展创造条件，调动他们的积极性和主动性，发挥他们的创造潜力。好吃的水果已经结束，虽然能较好的完成主题目标，也有令人遗憾的地方，如：由于受诸多因素的影响，没能安排亲子活动。如果让家长来园与孩子一起做水果沙拉、水果羹、水果面具，一定更能激发孩子主动学习的兴趣，也能更好地促进家园共育，实现家园教育的一致性。好吃的水果主题小结：幼儿的认识主要 欢的它们的名称不同形状不同颜色不同味道不同水果蕴涵着许多教育元素在好吃的水果主题中幼儿通过说一说看一看获得与真实情境密切相关的知识和经验酸酸甜甜的橘子这一活动让幼儿在吃水果的过程中知道如何剥水果成讲究卫生幼儿懂得了一一对应并练习以内手口一致点数活动瓜娃娃在生动有趣的儿歌中幼儿区分了哪些是水果类的瓜哪些是蔬