六年级第一单元语文测试题.docx

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2、chluluoyzhngxnchngkungfngboy()()()三、查字典填空。1、“枯”用部首查字法,先查(),再查()画,组词()。2、“挪动”的“挪”,先查大写字母(),再查音节()。3、“水蒸气”的“蒸”,先查大字字母(),再查音节()。四、写出下面句子的意思。1、为是其智非若与?曰:非然也。2、我以日始出时去人近,而日中时远也。3、熟为汝多知乎?五、联系课文内容,完成练习。1、学弈节选自_。这个故事告知我们这样一个道理_。2、匆忙的作者是_。通过描写_,希望人们_。3、桃花心木的作者是_。六、日积月累。1、填词语。高()远()好()()远()兵()将()风()雨座()()席养()

3、处()语()心()()心()魄()出()外2、人非_,_无惑。一鼓_,再_,三_。种树者_,种德者_。操_而后_,观_而后_。七、按要求写句子。1、春雨密密地下着。(改比方句)_2、小树在微风中摇摆。(改拟人句)_3、我们应当学习这种为他人着想的精神。(改反问句)_4、多读好书,可心丰富和提高我们的学问。(修改病句)_5、妈妈说:“今日,我去姥姥家。中午你在学校吃饭吧。”(改转述句)_八、口语交际。新学期起先,你有什么准备吗?用几句话写出来。_九、欢乐阅读。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里特别()。她的爷爷徐特立知道以后

4、,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就是要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大学问面,增长见识,又可以学习别人写文章的阅历。多写,就是要练习自己的笔头,肯于克刻苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。()是报纸、杂志、小说,也()是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,()拿来读。可是提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应当渐渐地读,一边读、一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清晰这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说,有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习

5、惯,可以做摘抄,记提要,也可写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成果尽然果真提高了。1、读短文,选择“”里恰当的字词,打“”。2、在文中的括号里填上恰当的词语和关联词。3、联系上下文,推断文中带点字的意思。费了好大劲费:_光读光想还不够光:_4、用“”画出详细说“不动笔墨不读书”的语句。5、依据短文内容,我们可以知道,要写好文章必需达到两个条件:()和(),其中()必需要做到“动笔墨”。十、真情习作园。题目:第一次_提示:把题目补充完整,把“第一次”的经验写清晰,还要写出经验“第一次”之后获得的启示。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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