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1、六年级教育教学工作计划六年级教化教学工作安排 本文关键词：教化教学工作，安排六年级教化教学工作安排 本文简介：六年级教化教学工作安排本学期六年级在高校长的全力关注下再次借用洋中，并在各个方面赐予大力支持与政策倾斜，作为我负责管理责任人深感责任重大。不管我们面临怎样的困难，我觉得首先我们得拧成一股绳，尽全力去做好各项工作，力争交上一份令人满足的答卷。为了做好六年级毕业班教化教学工作，特制定本学期工作安排如下：六年级教化教学工作安排 本文内容：六年级教化教学工作安排本学期六年级在高校长的全力关注下再次借用洋中，并在各个方面赐予大力支持与政策倾斜，作为我负责管理责任人深感责任重大。不管我们面临怎样的
2、困难，我觉得首先我们得拧成一股绳，尽全力去做好各项工作，力争交上一份令人满足的答卷。为了做好六年级毕业班教化教学工作，特制定本学期工作安排如下：一、全力做好学生、老师和家长的思想工作。万事开头难，难就难在思想相识上，假如思想统一了，相识到位了，事情就好做了。这届毕业班学生，成果好的不多，差生特殊多，而且相当一部分差生连至少的遵守纪律都难以做到，更不用谈学习了。所以我们要在开学伊始就对学生做好思想工作，让他们知道本学期的学习重要性和学习必要性，并在思想相识上觉得到了该仔细学习的时候了，不能再像以前那样浑浑噩噩的了。然后跟老师开会，加强老师责随意识和质量意识，并觉得今年带六年级是须要花很大一番功夫
3、的，要做好打硬仗的心里打算，一不怕苦，二不怕累，还要敢于拼搏，勇于拼搏，拼出成果。对学生家长，我们要分析本届学生基本状况，要介绍我们毕业班老师团队状况，还要介绍我们学校对毕业班的重视力度，让他们能协作我们教化好孩子。工作措施：1、召开学生大会，做好思想工作，切实把每一类学生的思想统一到我们的教化教学工作上来。2、召开六年级毕业班课任老师工作会，统一思想相识，明确目标要求，鼓足争先干劲，高效完成任务。3、召开学生家长会，刚好通报学校毕业班工作支配，力争家长全力支持与协作，为我们毕业班工作顺当开展打好坚实的后勤保障。二、扎实做好前沿阵地的教化教学工作。在本学期教学过程中，围绕学校教学工作总体支配，
4、接着坚持把教学工作作为工作的中心工作，结合教材编排特点和各班学生的实际状况，以培育学生的全面发展为中心，以深化基础教化课程改革，提高教学质量为重点，树立质量第一意识，主动参与教研活动，不断开拓新的教学方式方法，活跃课堂气氛，敏捷机动的教学。本学期，我们将仔细组织老师以科研改革和创新来转变教学方式，不断尝试新的教改手段，以培育学生的各种实力和技能，仔细钻研新课程标准，切实落实新课程标准。在训练的广度和深度上下功夫，努力提高学生的阅读水平、书写水平、理解实力和表达实力，全面提高教学质量。尤其要抓课堂这个前沿阵地，打好防卫战和攻坚战。既要扎实抓住基础学问，还要夯实基本技能；既要有内涵，更要有外延。不
5、能像以前一样就书教书，就试题讲试题，机械的做一些功效不明显的事。不但学生不快乐，老师也疲于奔命。我们要提高课堂教学效率，就必需变更陈旧落后的教化教学方式与方法。工作措施：1、坚持仔细备课。备课是教学工作的前提。打算不充溢，就无法向课堂要效率，更无法提高质量。在备课时要坚持做到仔细钻研教材，深化了解学生，做到有的放矢，因材施教，努力提高教学效率。在打算大方向的同时，还要细心地打算好每一个细微环节，处理好细微环节才是胜利的关键，扎扎实实培育和训练学生的基本功，努力让学生驾驭学习的基本方法和基本技巧。在集体备课上，要同心同德，不作任何保留，切实做到资源共享，做到取长补短，提高备课水准。2、坚持仔细上
6、课。上课是教学工作的核心。要想取得好成果，提高教学质量，必需把握好上课的40分钟。首先，上课时要富有激情，良好的心情打算会激发大脑皮层的活动，会提高学生的留意力和分析实力。而心情又是会相互传递的，所以作为老师肯定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候肯定要抓住重点、难点，采纳最贴近学生而又最明白的语言，既清晰又简洁的表达，突出重点。同时还要留意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的学问点肯定要加强巩固，使当堂的学问当堂解决。3、在课堂教学中，要坚持精讲多练，重视学习方法的指导，教给学生正确的学习方法，让他们会学。让学生能感知新知、领悟新知、理解新知、驾驭新知。在教学中还要细
7、心设计各类练习，不滥抄滥做，着实减轻学生课业负担。主动组织相关活动，以促进学生各种实力的培育。4、仔细落实各单元训练重点，在教学中要把每一个学问点的要求落到实处。在教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向转移到训练目标导向上来。要着重考虑怎样让学生驾驭本单元的基本技能，要注意学问点的系统性和阶段性有机统一，切实做好学问点得分解和梳理工作，争取在课堂教学上都能走一遍，平均运用力气，更不要只抓住点，而忽视面，要点面结合，融会贯穿。要发挥“学习提示”的作用，依据各科学问点的特点，适时地指导学生驾驭简便而快捷有效的学习方法。5、重视个体差异，坚持辅导学生，接着做好培优补差工作，做好后进生的转化
8、工作，大力提中学等生。在自己的教化教学活动中要充分利用各种有利时间对学生进行辅导，同时还要对学生进行分层次的辅导，争取做到不奢侈每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐性，有爱心，要细心，见成效，敬重学生的人格，满意不同学生的需求，让每一位学生都全面健康的发展。我们准备充分利用早上上课前的一部分时间，让小助手带领学生做好一些学科的预习、复习巩固工作；利用课余时间做好督促检查和个别辅导工作。6、主动做好阶段检测工作，把每一阶段的学习状况刚好做好检测，仔细构思检测试卷，紧密结合当前的教学内容，层次显明，有较强的针对性，真正达到考查的目的，而不是为了完成考查而考查。考查以后，我们
9、平行班要相互对比教学效果，做好剖析工作和整改措施。争取缩小平行班差距，从而整体提高我们的教学质量。在执行考查时，尽可能的找一些兄弟学校，做个对比，以便于找到差距，调整努力方向，争取达到纵向和横向双向前进的目的。7、不断地加强自身学习，主动主动地参与学校组织的各种学习活动和教化科研活动，加强教学探讨工作，努力学习先进的科学技术，新兴的事物，主动地从外界汲取好阅历，充溢自己的教化头脑，转变自己的教学观念，树立正确的教学观，以育人为主，培育创新型人才，并刚好积累阅历，主动撰写总结论文、教学论文，努力提高自身素养。俗话说的好，打铁还需自身硬嘛，老师不能做到学科典范，何以能号令学生呢。因此，我们每一位毕
10、业班老师要不断提高自身素养，练就一身过硬的本事，带领学生奔向新的高点。三、主动协作洋中、洋小本部应当做好的各项其他工作。四、工作行事历：1、第一、二周召开三会：学生会、老师会、家长会。分班、分课、完成各科教学安排，规范并强化教化教学行为。支配本学期各学科相关的学习要求，布置各学科须要学生应当做好的打算工作。2、第三周第六周学习新课程标准，阅读相关教化教学杂志，了解当前教化教学新动向、新举措，适时指导自己的教化教学行为和方式方法。期间组织一次阶段性检测，把握学生实际学业水平，做好提优补差打算工作并开展提优补差工作。3、第七周第九周开展各科书写竞赛的打算工作，初赛和决赛，主要是语数英三门学科的书写
11、竞赛，以赛促进写的规范、整齐、美观。推动书写水平的提升。4、第十十一周，强化教学、做好复习迎考。做好考后小结和整改工作。开一次学生会和家长会，总结和汇报半个学期的教化教学成果。5、十二周十四周，接着强化教化教学工作、单元过关、提优补差，组织学生一次体育或文艺方面的竞赛，促进班级凝合力，活跃学生身心，唤起学生拼搏进取奋勇争先的竞争意识和团体合作的精神。6、十五周向后，到学期结束前，组织一次跟兄弟学校的联考，纵向、横向对比一个学期以来的教化教学状况，提优补差状况，班级整体变更状况。仔细做好小结工作，打算在下一学期迎接新的战斗。六年级教学组2022/8/31第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页