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1、 二年级语文上册复习计划 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 二年级语文上册复习计划 覃世群 一、复习目标：1、全面复习本册书要求会认的 450 个生字，要求会写的 350 个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固用“部首查字法”查字典。3、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。二、复习时间：2008 年 12 月 18 日-2008年 1 月 4 日左右 三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记
2、忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。四、复习内容：1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。五、复习类型：1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。地中出现的思维训练针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习达到举一反三的目的总结延伸阅读和习作的练习方法培练不让学生硬性抄写和机械记忆培养学生复习的兴
3、趣让学生比较轻松的度过复习阶段四复习内容夯实语文基础知识加句的训练并能根据句子表达的内容填出相应的词语抓住语文园地的练习特点以归类的形式激发学生复习语文的兴趣让精品好资料-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和阅读练习。6、看图，写几句话。7、查字典练习。六、复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性
4、，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。七、复习资料的准备：1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等 2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等 3、写话：整理句序、看图写话等 4、综合练习 地中出现的思维训练针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习达到举一反三的目的总结延伸阅读和习作的练习方法培练不让学生硬性抄写和机械记忆培养学
5、生复习的兴趣让学生比较轻松的度过复习阶段四复习内容夯实语文基础知识加句的训练并能根据句子表达的内容填出相应的词语抓住语文园地的练习特点以归类的形式激发学生复习语文的兴趣让精品好资料-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 5、模拟试题 八、教学课时安排：每单元各两课时 九、潜能生辅导方法：1、因材施教：根据班内同学对知识掌握的水平不同，成绩比较优异的学生在完成应复习的知识以后，可以完成一些让学生感兴趣的提高题。学困生则着重夯实基础知识，在此之上，可以有所提高。2、课下，为每名学困生指定小老师，扩大帮助队伍。3、放学后，帮助学困生夯实当天的知识，不让问题过夜。地中出现的思维训练针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习达到举一反三的目的总结延伸阅读和习作的练习方法培练不让学生硬性抄写和机械记忆培养学生复习的兴趣让学生比较轻松的度过复习阶段四复习内容夯实语文基础知识加句的训练并能根据句子表达的内容填出相应的词语抓住语文园地的练习特点以归类的形式激发学生复习语文的兴趣让