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1、语法精讲突破系列(一)定 语 从 句1.(2013 山东高考)Finally he reached a lonely island_was completely cut off from the outside world.A.whenB.where C.which D.whom【解 析】选C。考 查 定 语 从 句。句 意:最 后 他 到 达 了 一 个 完 全与 外 界 隔 绝 的 孤 岛。island 后 面 是 一 个 定 语 从 句,修 饰island,并 且 从 句 中 缺 少 主 语,同 时 指 物,所 以 选C。而A 项when 及B 项where 在 定 语 从 句 中 分
2、别 作 时 间 及 地 点 状 语;D 项whom 只 能 指人,在定语从句中作宾语。2.(2013 重 庆 高 考)John invited about 40 people to his wedding,most of are family members.A.them B.that C.which D.whom【解 析】选D。考 查 定 语 从 句。句 意:约 翰 邀 请 了 大 约40人 来参 加 他 的 婚 礼,其 中 大 多 数 都 是 他 的 家 人。先 行 词 为40 people,在 定 语 从 句 中 作of 的 宾 语 并 指 人,用 关 系 代 词whom,故 选D;A项
3、 为 代 词,放 入 之 后 前 后 为 两 个 完 整 的 句 子,两 个 完 整 句 子 不可 仅 用 逗 号 隔 开,需 在 两 句 中 间 加 入 连 词 才 对;B 项that 一 般 不放在介词后面;C 项which 指代物。3.(2013 福 建 高 考)The book tells stories of the earthquake through the eyes of those lives were affected.A.whose B.that C.whoD.which【解 析】选A。考 查 定 语 从 句。句 意:这 本 书 通 过 那 些 生 命 受到 影 响 的
4、人 的 见 证 讲 述 了 地 震 的 故 事。由 句 式 结 构 可 知those后 为 定 语 从 句,先 行 词 是those,空 格 处 在 从 句 中 作lives 的 定 语,故用关系词whose。4.(2013 湖南高考)Happiness and success often come to thoseare good at recognizing their own strengths.A.whom B.who C.what D.which【解 析】选B。考 查 定 语 从 句。句 意:幸 福 与 成 功 通 常 降 临 于那 些 擅 长 于 认 识 到 自 己 的 长 处 的
5、 人。who 在 句 中 引 导 定 语 从 句,且 在 从 句 中 作 主 语,符 合 题 目 结 构。whom 引 导 定 语 从 句 也 修饰人,但是在从句中作宾语或用于介词+whom 结构中。5.(2013 新 课 标 全 国 卷)When I arrived,Bryan took me to see the house I would be staying.A.what B.when C.where D.which【解 析】选C。考 查 定 语 从 句。句 意:我 一 到 达,布 赖 恩 就 带 我去 看 我 要 住 的 房 子。根 据 句 意 和 句 子 结 构 可 知,I wou
6、ld be staying 是 定 语 从 句,修 饰house。定 语 从 句 中 缺 少 地点状语,所以此处填关系副词where 或in which。6.(2013 江 西 高 考)He wrote a letter he explained what had happened in the accident.A.what B.which C.where D.how【解 析】选C。考 查 定 语 从 句。句 意:他 写 了 一 封 信,在 信 中,他 解 释 了 事 故 中 发 生 的 事 情。在 此 句 中,letter 是 先 行 词,where=in which 引导后面的定语从句,
7、在从句中作状语,故选C。7.(2013 浙 江 高 考)The museum will open in the spring with an exhibition and a viewing platform visitors can watch the big glasshouses being built.A.what B.where C.when D.why【解 析】选B。考 查 定 语 从 句。句 意:博 物 馆 将 于 春 天 开 放,届时 将 有 一 个 展 览,还 将 有 一 个 看 台,在 看 台 上 游 客 可 以 看 到 正在 建 设 中 的 大 玻 璃 房 子。该 空 引
8、 导 定 语 从 句,先 行 词 为platform,该空在从句中作地点状语,只能用where。故选B。8.(2013 四 川 高 考)Nowadays people are more concerned about the environment they live.A.what B.which C.when D.where【解 析】选D。考 查 定 语 从 句。句 意:目 前 人 们 更 加 关 心 他 们所 居 住 的 环 境。A 项 可 引 导 名 词 性 从 句;B 项 可 引 导 定 语 从 句,在 从 句 中 可 作 主 语、宾 语;C 项 可 引 导 定 语 从 句,在 句 中
9、 作 时 间状 语;D 项 可 引 导 定 语 从 句,在 句 中 作 地 点 状 语。从 句 中 的live为 不 及 物 动 词,先 行 词the environment 在 定 语 从 句 中 作 地 点 状语,故选D 项。9.(2013 北 京 高 考)Many countries are now setting up national parks animals and plants can be protected.A.when B.which C.whose D.where【解 析】选D。考 查 定 语 从 句。句 意:现 在 很 多 国 家 都 在 建 国家 公 园,在 那 里
10、 动 植 物 能 得 到 保 护。先 行 词 为national parks,在从句中作地点状语故选用关系副词where。10.(2013 辽 宁 高 考)He may win the competition,he is likely to get into the national team.A.in which case B.in that caseC.in what case D.in whose case【解 析】选A。考 查 定 语 从 句。句 意:他 可 能 会 赢 得 比 赛,那 样的 话 他 就 很 可 能 进 入 国 家 队 了。逗 号 一 般 不 可 连 接 两 个 句 子
11、,故 排 除B。因 为 是 定 语 从 句,故 排 除C。此 处 要 用which 代 指 上文说的情况,而whose 是作定语的,此处不合句意。11.(2013 安 徽 高 考)Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature in 2012,made one of the Chinese peoples long-held dreams come true.A.it B.that C.what D.which【解 析】选D。考 查 定 语 从 句。句 意:2012年 莫 言 被 授 予 诺 贝尔 文 学 奖,这 使 得 中 国 人 民 多
12、年 以 来 的 一 个 梦 想 实 现 了。本 题考 查 非 限 制 性 定 语 从 句,先 行 词 是 前 面 整 句 话 的 内 容,关 系 代词which 在从句中作主语,that 不能引导非限制性定语从句。12.(2013 江 苏 高 考)The president of the World Bank says he has a passion for China,he remembers starting as early as his childhood.A.where B.which C.what D.when【解 析】选B。考 查 定 语 从 句。句 意:世 界 银 行 的 总
13、 裁 说 他 热爱 中 国,这 种 热 爱 早 在 他 的 童 年 时 代 就 开 始 了。此 句 中passion(热 爱,激 情)为 先 行 词,在 定 语 从 句 中starting 之 后 缺 少宾 语,因 此 排 除A、D 两 项,when 和where 为 关 系 副 词,不 能 充 当主语或宾语。C 项的what 不能引导定语从句,故选B。13.(2013 天 津 高 考)We have launched another man-made satellite,is announced in todays newspaper.A.that B.which C.who D.what【
14、解 析】选B。考 查 定 语 从 句。句 意:我 们 已 经 发 射 了 另 外 一颗 人 造 卫 星,这 在 今 天 的 报 纸 上 报 道 了。that 和what 不 引 导 非限 制 性 定 语 从 句;who 的 先 行 词 是 人;which 引 导 非 限 制 性 定 语从句,指代前面整个句子,在从句中充当主语。14.(2013 陕 西 高 考)is often the case with children,Amy was better by the time the doctor arrived.A.It B.That C.What D.As【解 析】选D。考 查 定 语 从
15、句。句 意:孩 子 们 通 常 就 是 这 样,医生 来 的 时 候 埃 米 就 好 些 了。as is often the case 固 定 搭 配,意 思是“通常就是这样”。【加固训练】1.(2012 浙 江 高 考)Ellen was a painter of birds and of nature,for some reason,had withdrawn from all human society.A.which B.who C.where D.whom【解 析】选B。考 查who 引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句。句 意:埃 伦 是 一 位 画 鸟 和 自 然 的 画
16、家,由 于 某 种 原 因,已 经 过 起 了遁 世 生 活。who 引 导 非 限 制 性 定 语 从 句,who 在 从 句 中 作 主语,修饰先行词Ellen(人名)。故选B。2.(2012 江 苏 高 考)After the flooding,people were suffering in that area,urgently needed clean water,medicine and shelter to survive.A.which B.who C.where D.what【解 析】选B。考 查who 引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句。句 意:洪灾 过 后,那 个
17、 地 区 的 人 们 正 在 受 苦,他 们 急 需 洁 净 的 水、药 品和 庇 护 场 所 以 便 生 存。先 行 词people 在 非 限 制 性 定 语 从 句 中 充当主语,所以用关系代词who 引导。故选B 项。3.(2012 天津高考)I wish to thank Professor Smith,withouthelp I would never have got this far.A.whoB.whose C.whom D.which【解 析】选B。考 查whose 引 导 的 定 语 从 句。句 意:我 想 感 谢 史密 斯 教 授,没 有 他 的 帮 助,我 就 不 会
18、 走 这 样 远。whose 表 示 所 有关系,代指上面的史密斯教授,靠了他的帮助,故选B。4.(2012 重庆高考)Sales director is a position_communication ability is just as important as sales skills.A.which B.that C.whenD.where【解 析】选D。考 查 关 系 副 词where 引 导 的 定 语 从 句。句 意:销售 总 监 是 一 个 交 际 能 力 和 销 售 能 力 同 等 重 要 的 职 位。“position”为 先 行 词,后 面 是 其 定 语 从 句,关
19、系 词 在 从 句 中作 的 是 地 点 状 语,因 此,应 该 使 用 关 系 副 词“where”来 引 导 定语从句。因此,正确答案为D 选项。5.(2011 安 徽 高 考)Whatever is left over may be put into the refrigerator,it will keep for two or three weeks.A.when B.which C.where D.while【解 析】选C。考 查 关 系 副 词where 引 导 的 定 语 从 句。句 意:剩下 的 任 何 东 西 都 可 以 放 入 冰 箱,在 那 里 可 以 保 存 两 三
20、周。由 句型 结 构 可 以 看 出,该 题 中 的 先 行 词refrigerator 在 从 句 中 作 介 词的 宾 语,该 介 宾 结 构 在 定 语 从 句 中 作 地 点 状 语,故 选 择 关 系 副词where。故选C。6.(2011 江 苏 高 考)Between the two parts of the concert is an interval,the audience can buy ice-cream.A.whenB.where C.that D.which【解 析】选A。考 查 关 系 副 词when 引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句。句 意:音 乐 会
21、 的 两 部 分 中 间 有 幕 间 休 息 时 间,在 这 段 时 间 里 观众 可 以 去 买 冰 激 凌。when 引 导 的 定 语 从 句 修 饰an interval,when 在 从 句 中 作 时 间 状 语。先 行 词 为an interval,非 限 制 性 定语从句的功能就是对先行词进行补充说明。所以正确答案为A。7.(2012 浙 江 高 考)We live in an age more information is available with greater ease than ever before.A.whyB.when C.to whom D.on which
22、【解 析】选B。考 查 关 系 副 词when 引 导 的 定 语 从 句。句 意:我们 生 活 在 一 个 信 息 比 以 前 更 容 易 获 得 的 时 代。when 引 导 定 语从 句 在 从 句 中 作 时 间 状 语,修 饰 先 行 词an age(时 代),此 处 的when=in which。故选B。8.(2012 四川高考)In our class there are 46 students,half wear glasses.A.in whom B.in themC.of whom D.of them【解 析】选C。考 查 介 词 提 前 的 非 限 制 性 定 语 从 句
23、。句 意:我们 班 有46名 学 生,其 中 一 半 学 生 戴 眼 镜。前 后 两 句 话 之 间 无 连词,故 不 能 用 人 称 代 词them,而 应 用 关 系 代 词whom 引 导 定 语 从句;在46个学生当中,表所属,应用of。故答案选C。9.(2012 全 国 卷)That evening,I will tell you more about later,I ended up working very late.A.that B.which C.what D.when【解 析】选B。考 查which 引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句。句 意:那天 晚 上 我 工
24、作 到 了 很 晚,详 情 以 后 再 跟 你 谈。这 里 That evening 是 先 行 词,在 定 语 从 句 中 作 介 词about 的 宾 语,所 以 用which。10.(2011 山 东 高 考)The old town has narrow streets and small houses are built close to each other.A.they B.where C.what D.that【解 析】选D。考 查that 引 导 的 定 语 从 句。句 意:这 座 古 老 的城 镇 有 狭 窄 的 街 道 和 比 邻 而 建 的 小 房 子。关 系 代 词t
25、hat 代 替 先行词small houses,在从句中作主语。故选D。11.(2012 江 西 高 考)By 16:30,was almost closing time,nearly all the paintings had been sold.A.which B.when C.what D.that【解 析】选A。考 查which 引 导 的 定 语 从 句。句 意:到 下 午 四 点半,也 就 是 打 烊 时 间,几 乎 所 有 的 画 都 已 经 卖 出 去 了。从 后 面的closing time 打 烊 时 间,可 以 得 知 此 句 是 在 谈 时 间,但 是 此 句中 缺 少
26、 主 语,前 面 又 有 一 个 逗 号,所 以 可 以 确 定 这 里 是 一 个 非限制性定语从句,用which。故选A。12.(2012 北 京 高 考)When deeply absorbed in work,he often was,he would forget all about eating or sleeping.A.that B.which C.where D.when【解 析】选B。考 查which 引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句。句 意:每当 他 沉 迷 于 工 作 中,就 会 废 寝 忘 食,而 他 常 常 如 此。which 在 从句中作表语,代指上面的
27、情况,故选B。13.(2012 陕 西 高 考)It is the third time that she has won the race,has surprised us all.A.that B.where C.which D.what【解 析】选C。考 查which 引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句。句 意:这是 她 第 三 次 赢 得 比 赛 了,这 让 我 们 大 家 都 很 惊 讶。所 填 词 前 有逗 号,是 非 限 制 性 定 语 从 句,先 行 词 是 整 个 主 句,关 系 词 在 从 句中作主语,选C。考点1 关系代词who,whom,whose引导定语从句
28、1.who 和whom 的用法。(1)先行词为one,ones,anyone,those 指代人时。*The persons I want to talk about with you are Faye Wong and Li Yapeng,the ones who signed a divorce agreement on Friday in Urumqi.我 想 和 你 谈 论 的 人 是 王 菲 和 李 亚 鹏,他 们 于 周 五 在乌鲁木齐签署离婚协议。(2)在There be结 构 中,修 饰 主 语 的 定 语 从 句 宜 用 关 系 代 词who指代人。Theres a gent
29、leman who wants to see you.有位绅士想见你。(3)一 个 句 子 中 带 有 两 个 修 饰 人 的 定 语 从 句,其 中 一 个 定 语 从 句的关系代词是that,另一个宜用who 以避免重复。*The student that was praised at yesterdays meeting is the monitor who is very modest and works very hard.昨天在会上受表扬的学生是班长,他非常谦虚、好学。(4)当 关 系 代 词 前 面 有 介 词 时,只 能 用whom,关 系 代 词whom 在定 语 从 句 中
30、 作 介 词 的 宾 语 时,介 词 可 放 在 后 面,也 可 提 前 构 成介词+关系代词whom(先行词指人)结构。*(2010 浙 江 高 考)The settlement is home to nearly 1,000 people,many of whom left their village homes for a better life in the city.这 里 居 住 着 将 近1 000人,他 们 中 的 许 多 人 都 离 开 家 乡 去 城 市 追求更好的生活。2.whose 的用法。whose 指 人 或 物,作 定 语,表 示“的”,可 转 换 为“of 关系
31、 代 词”。关 系 代 词whose 一 般 指 人,表 示“该 人 的”,也 可 指物,表 示“该 物 的”,在 以 物 为 先 行 词 时,可 用of which 代 替 在从句中作定语。*(2011 新 课 标 全 国 卷)The prize will go to the writer whose story shows the most imagination.这个奖项会给作品最富有想象力的那位作家。*(2011 四 川 高 考)The school shop,whose customers are mainly students,is closed for the holidays.
32、学校商店假期关门了,这个商店的顾客多是学生。【点 津】关 系 代 词 在 定 语 从 句 中 作 主 语 时,从 句 谓 语 动 词 的 人称和数要和先行词保持一致。例如:Tom is one of the engineers who are sent abroad.汤姆是派往国外的工程师之一。Tom is the only one of the engineers who has come up with the solution.汤姆就是唯一提出解决方案的那位工程师。考点2 关系副词when,where,why 引导定语从句 1.when 的用法。先 行 词 为“时 间 名 词”,可 用w
33、hen 引 导 定 语 从 句,when 在 定 语从句中作状语,也可用“介词+which”结构代替。*(2011 天 津 高 考)The days are gone when physical strength was all you needed to make a living.体力是你生存所需的日子一去不复返了。2.where 的用法。(1)先 行 词 是“地 点 名 词”,定 语 从 句 可 用where 引 导,where 在从句中作状语,也可用“介词+which”结构代替。*(2011 浙 江 高 考)A bank is the place where(=in which)the
34、y lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain.银行是一个晴好天气借给你雨伞而雨天又要回雨伞的地方。(2)如 果 定 语 从 句 修 饰point,situation,part,condition 和case 等表 示 抽 象 意 义 的 词,常 用where 引 导,意 思 是“到 了 某 种 地 步,在某种境况下”(前提是从句中缺少状语)。*You reach a point where medicine cant help.你到了药物无法治疗的地步。3.why 的用法。先
35、行 词 是 表 示 原 因 的 名 词reason 时,可 以 用why 引 导 定 语 从 句,why 在定语从句中作原因状语,可用for which 替代。*The reason why/for which he didnt attend the meeting was that he was ill.他没出席会议的原因是他生病了。【点 津】当way 表 示 方 法、方 式 作 先 行 词 时,后 面 的 定 语 从 句可 以 用that 或in which 引 导,也 可 以 省 略 关 系 词。如 果 定 语 从 句中缺少宾语时,要用that 或which 引导,也可以省略关系词。I
36、dont like the way that/in which/不 填 he speaks to his mother.我不喜欢他和他妈妈说话的方式。The way that/which/不 填 he explained to us was quite simple.他向我们解释的方法很简单。考点3 介词+关系代词的6个考查点 1.考查定语从句中动词与介词的搭配。*(2010 上 海 高 考)Wind power is an ancient source of energy to which we may return in the near future.风 力 是 一 种 古 老 的 能
37、源,也 许 在 不 久 的 将 来 我 们(人 类)会 再 次使用它。2.考查形容词与介词的搭配习惯。*He referred to me some reference books with which I am not very familiar.他要我去参考一些我不太熟悉的参考书。3.考查根据句意确定介词。*I am looking for my glasses,without which I cant watch TV clearly.我正在找我的眼镜,没有它我就看不清电视了。4.考查表示所属关系的of which/whom。*(2011 江 西 高 考)She showed the v
38、isitors around the museum,the construction of which had taken more than three years.她带领参观者参观了那个花了三年多时间才建成的博物馆。5.考查表示整体与部分关系的of which/whom。*The buses,most of which were already full,were surrounded by an angry crowd.公共汽车被愤怒的人群包围着,其中的大部分已满员了。6.考查表示同位关系的of which/whom。*She brought with her three friends
39、,none of whom I had ever met before.她带来了她的三位朋友,我以前全没见过。【点津】选择介词3原则:根据句子意思表达的需要;根据从句中动词或形容词与介词的搭配习惯;根据先行词和介词的搭配习惯。考点4 5组易混关系代词的用法辨析 类型 主要用法 典句例示只用that不用which 的情况先行词是all,much,little,something,everything,anything,nothing,none 等不定代词时(2010 全国卷)I refuse to accept the blame for something that was someone e
40、lses fault.我拒绝接受那些因为别人的过错而带来的责难。先行词被only,any,few,no,very,little 等修饰时Australia is the only country that is also a continent.澳大利亚是唯一一个独占一个大洲的国家。类型 主要用法 典句例示只用that不用which 的情况先行词是形容词的最高级或序数词或被形容词最高级、序数词修饰时This is the most interesting film that Ive ever seen.这是我看过的最有趣的一部电影。先行词为人、物并用时Do you know the thing
41、s and persons that they are talking about?你知道他们正在谈论的事和人吗?主句的主语是疑问词who 或which 时Which is the bike that you lost?哪一辆是你丢的自行车?先行词在主句中作表语,而关系代词也在从句中作表语时Shandong is no longer the province that it used to be.山东不再是以前的那个样子了。类型 主要用法 典句例示只用which 不用that 的情况关系代词前有介词时Is this the house in which Shakespeare was born
42、?这是莎士比亚出生的那间房子吗?引导非限制性定语从句时(2010 全国卷)As a child,Jack studied in a village school,which is named after his grandfather.杰克小时候是在一所山村学校上的学,这所学校是以他祖父的名字命名的。先行词为that/those 时Whats that which was put in the car?被放入车内的是什么?which 用作定语时He may be late,in which case we ought to wait for him.他也许会迟到,那样的话,我们应该等他。类型
43、主要用法 典句例示the same.as 与the same.thatthe same.as 表示相似或同类的东西the same.that 表示同一人或物This is the same book as he lent me last week.这是他上星期借给我的那类书。This is the same book that he lent me last week.这是他上星期借给我的那本书。such/so.as 与such/so.thatsuch/so.as(定语从句)像那样such/so.that(状语从句)如此以至于This is such an easy question as I
44、 can answer.这是一个容易的我能回答的问题。This is such an easy question that I can answer it.这个问题如此简单连我都能回答。类型 主要用法 典句例示as 与whichas 引导的非限制性定语从句既可以放在主句前,也可以放在主句后,有时还可插入主句中。which 引导的非限制性定语从句通常放在主句之后as 意为“正如”,后面的谓语动词多用see,know,expect,say,mention,report 等;which 意为“这一点”A vatar is a very successful film,as is known to a
45、ll.阿凡达是一部很成功的电影,这一点是大家都知道的。The sports meeting was put off,which astonished us.运动会被推迟,这让我们吃惊。考点5 定语从句与其他从句的辨析类型 主要区别 典句例示与并列句的区别如果两个句子之间是分号,或有and,but,so 等连接词,则这两个句子为并列句;如果两个句子之间是逗号,且没有上述的连接词,则这两个句子之间就是主从关系,须有一个引导词引导定语从句They have more than 100 books;most of them are English books.(并列句)他们有100多本书,其中的大部分
46、是英语书。Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment,one I will always treasure.(定语从句)这么多年后见到我的叔叔是一个令人难忘的时刻,这一刻我会永远珍藏。类型 主要区别 典句例示与强调句型的区别判断强调句型的关键在于把强调结构“It is/was.that.”去掉后,主句的意思和结构是完整的It is from this library that I borrowed the book.(强调句型)我是从这家图书馆借到的那本书。This is the library wher
47、e I borrowed the book.(定语从句)这就是我借那本书的那家图书馆。类型 主要区别 典句例示与状语从句的区别状语从句通常没有先行词,整个从句在复合句中作时间、地点或原因等的状语,而定语从句是对先行词起修饰限定或解释说明作用的After the war,a new school was put up where there once had been a theatre.(地点状语从句)战争之后,在原来是剧院的地方建起了一所新学校。Have you ever been to the house where Lu Xun once lived?(定语从句)你去过鲁迅曾住过的那所房
48、子吗?类型 主要区别 典句例示与同位语从句的区别定语从句对先行词起修饰、限定作用;而同位语从句对先行词起解释、说明作用;引导词that 在从句中的作用不同:在定语从句中,that既起连接作用,又须在定语从句中充当句子成分,如主语、宾语等;而在同位语从句中,that 只起连接作用,不充当句子成分;翻译方法不同:限制性定语从句通常翻译成“的”,而同位语从句通常翻译成“即”,也可用冒号或破折号表示We all have heard the news that our team won.(同位语从句)我们都听说了那个消息:我们队赢了。We dont believe the news that he t
49、old us yesterday.(定语从句)我们不相信他昨天告诉我们的那个消息。.单项填空1.(2014 杭州模拟)Recently I bought an ancient Chinese vase,was very reasonable.A.which price B.whose priceC.the price of that D.its price【解 析】选B。考 查 定 语 从 句。whose price=the price of which,whose 作定语,代指an ancient Chinese vases。2.We showed great pity to the poor old man,for life was hard in the past.A.whom B.whose C.whoD.that【解 析】选A。考 查 定 语 从 句。介 词+关 系 代 词,for whom=for the poor old man。