高考英语一轮复习 语法专题突破(核心考点+专项训练)专题六 动词的时态和语态 (共63张PPT).ppt

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1、语法专题六动词的时态和语态-2-高考感悟 考点归纳1.(2016 全国乙,语法填空)I(allow)to get up close to these cute animals at the 600-acre centre.2.(2016 全国丙,语法填空)Truly elegant chopsticks might(make)of gold and silver with Chinese characters.1.was allowed语篇中此句前面有it was a great honour,所以此处用一般过去时;主语I 与动词allow 之间存在被动关系,所以用一般过去时的被动语态。2.b

2、e made句意:真正精致的筷子可能是由金银制成,并刻有汉字。筷子是被制作的,应该用被动语态,在情态动词might 后用动词原形,故答案为be made。-3-高考感悟 考点归纳3.(2016 四川,语法填空)The giant panda(love)by people throughout the world.4.(2016 四川,语法填空)Then,after two and a half years,the mother(drive)the young panda away.5.(2015 课标全国,语法填空)It was raining lightly when I(arrive)in

3、 Yangshuo just before dawn.3.is lovedpanda 与love 之间为被动关系,且熊猫受人喜爱为一般事实,故用一般现在时的被动语态。4.drove由语篇前文的stayed 和后文的was 可以推知,熊猫妈妈让小熊猫离开她这一动作也发生在过去。drive 的过去式为drove。5.arrived根据前面的“was raining”可知,此处应用一般过去时。句意:当我黎明前到达阳朔的时候,天正下着小雨。-4-高考感悟 考点归纳6.(2015 课标全国,语法填空)Yangshuo(be)really beautiful.7.(2014 课标全国,语法填空)In 19

4、69,the pollution was terrible along the Cuyahoga River near Cleveland,Ohio.It(be)unimaginable that it could ever be cleaned up.8.(2014 课标全国,语法填空)A boy on a bike(catch)my attention.6.is该句描述的是客观事实,所以用一般现在时。Yangshuo 是地名,做主语时谓语动词用单数。7.was根据上文的In 1969可知,这里提到的是1969年的事情,故用一般过去时。8.caught整篇文章为过去时,男孩与吸引注意力之间是

5、主动关系,主语为单数,故应填caught。-5-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.一般现在时主要由动词的原形表示,当主语是第三人称单数时,谓语动词形式一般由动词原形后加-s或-es构成。其变化规则如下:-6-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三-7-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三2.表示习惯性、经常性、现在反复出现的动作或状态。He goes to school every day.他每天去上学。(经常性动作)He is very happy.他很高兴。(现在的状

6、态)3.表示永恒的状态或真理。“Life is like walking in the snow,”Granny used to say,“because every step shows.”祖母过去常说:“人生就像在雪中行走,因为每一步都会留下痕迹。”The moon moves around the earth.月亮绕着地球转。-8-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三4.在时间、条件、让步状语从句中,如果主句中的动词 用一般将来时,从句中的动词通常用一般现在时,而不用将来时。Whenever you buy a present,you should

7、 think about it from the receivers point of view.无论何时,你买礼物的话,都应该从接受者的角度来考虑它。Unless some extra money is found,the theatre will close.除非能再弄到些钱,否则剧院将关闭。-9-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三5.按时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等规 定将要发生的动作,用一般现在时代替一般将来时。So what is the procedure?All the applicants ar e interviewed b

8、efore a final decision is made by the authority.那程序是怎么安排的呢?在职权部门做最后的决定之前所有的申请人都要参加面试。The train leaves at 8 oclock.火车将于8点钟发车。-10-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.will表示将来的动作或状态,常与表示将来的时间状语连用。It is reported that a space station will be built on the moon in years to come.据报道在以后的几年里月球上要建一个空间站。Fis

9、h will die without water.鱼离开水就会死掉。-11-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三2.be going to(1)表示现在打算或计划将来要做的事。We ar e going to have a meeting today.今天我们要开个会。(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来要发生的事。It is going to rain.天要下雨了。-12-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三3.be to(1)表示预先安排好的计划或约定。Ar e we to go on with this w

10、ork?我们要继续这项工作吗?(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令等。We ar e to take car e of the children.我们应该照顾好孩子们。(3)表示注定要发生的事情。Her plan is to be a failure.她的计划注定要失败。-13-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三4.be about to表示即将发生的动作,不与具体的时间状语连用,可与when 引导的时间状语从句连用。The plane is about to leave.飞机即将起飞。5.will 与be going to的区别will 多

11、表示说话时才做出的决定,或临时决定做某事。be going to表示事先经过考虑或做好安排将要做某事。What time is it?I have no idea.But just a minute,I will check it for you.现在几点了?我不知道。但是稍等一会儿,我帮你确认一下。-14-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.一般过去时由动词的过去式表示。规则动词的过去式一般由动词原形加-ed构成,其变化规则如下:-15-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三-16-高考感悟 考点归纳 一 三

12、二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三2.表示过去时间内发生的动作,或者过去反复发生的动 作。I wasnt able to hide my eagerness when I asked,“What do you wish me to do now?”当我问“你希望我现在干什么?”时,我无法隐藏我的渴望。Havent seen you for ages!Where have you been?I went to Ningxia and stayed there for one year,teaching as a volunteer.很长时间没有见你了!你去哪了?我去宁夏待了一年,作

13、为一个志愿者在那里教学。I r ead several of Mo Yans works when I was studying abroad.我在国外读书的时候读了莫言的好几部作品。-17-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.现在进行时的构成形式为:am/is/are+v.-ing。v.-ing形式的变化规则如下:-18-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三2.由“be+现在分词”构成,表示此时此刻正在进行的动 作。Hi,lets go skating.Sorry,Im busy right now.I am

14、 filling in an application form for a new job.嗨!我们去滑冰吧!很抱歉,我现在很忙。我正在填申请新工作的表格。-19-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三3.go,come,leave,arrive,return,stop,start,begin,meet 等动词 的现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作。I m leaving for Beijing tomorrow.明天我要到北京去。4.与always,constantly,forever,continually,all the time 等 连用,表

15、示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有不满、抱怨或者赞赏等感情色彩。He is always helping others.他总是帮助别人。5.进行时有时可表示渐变过程。His health is impr oving every day.他的健康状况每天都有好转。-20-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三6.下面四类动词不宜用现在进行时。(1)表示心理状态、情感的动词:like,love,hate,care,believe,want,mind,wish,agree,mean,need 等。(2)表示存在的状态的动词:appear,exist,li

16、e,remain,seem 等。(3)表示短暂性、一次性动作的动词:allow,accept,remember,permit,promise,admit,complete 等。(4)感官动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look 等。-21-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三现在完成时由“have/has+过去分词”构成。其使用通常有两种情况:1.所表示的动作在说话之前已完成,而对现在有影响,句中没有具体的时间状语。Oh,no!Were too late.The train has left.Thats

17、 OK.Well catch the next train to London.哦!不!我们太晚了。火车早开走了。没关系。我们将乘坐下一列通往伦敦的火车。-22-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三2.现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也 许还会持续下去。常与for.和 since.等表示一段时间的状语或 so far 等表示包括现在时间在内的状语连用。In the last few years,China has made great achievements in environmental protection.在过去的几年中,中国在环

18、境保护方面取得了重大成就。Have you heard of the accident on this road last night?Yes.And there have been three accidents here so far this year.昨天晚上这条公路上发生的事故你听说了吗?听说了。今年到现在为止这里已经发生三起事故了。注意有些表示短暂性动作的词,如 come,go,die,marry,buy 等的完成时不能与for,since 等表示一段时间的词连用。-23-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三3.还可用在时间和条件状语从句中,

19、表示将来某时完成的 动作,强调此动作先于主句动作发生。Ill go to your home when I have finished my homework.我做完了作业就去你家。Dont get off the bus until it has stopped.公交车停稳才能下车。-24-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三表示在过去某个时刻正在进行的动作,或者过去某个阶段正在做的事情。She was phoning someone,so I nodded to her and went away.她当时正在给别人打电话,因此我朝她点了一下头就走开了

20、。In 1980 he was studying in a university.1980年时,他正在一所大学里学习。-25-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三表示从过去就预计要发生的动作或者存在的状态,这种时态常用于宾语从句中,主句常用一般过去时。At college,Barack Obama didnt know that he was to become the first black president of the United States of America.上大学时,巴拉克奥巴马不知道他将来会成为美国的第一位黑人总统。James ha

21、s just arrived,but I didnt know he was coming until yesterday.詹姆斯刚到,但直到昨天我才知道他要来。-26-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.表示在过去某一时间或某一动作之前已发生的动作,也可以表示从过去某一时间开始的动作或状态一直延续到过去的另一时间,即“过去的过去”。I found the lecture hard to follow because it had started when I arrived.我发现我听不懂这个讲座,因为我来的时候它已经开始了。2.表示未曾实现的希望

22、、打算、意图、诺言等,常用had hoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected 等或用上述动词的过去式接不定式的完成式表示,即:hoped/planned.+to have done。I had hoped to send him a Christmas card,but I forgot to do so.我本来想寄给他一张圣诞卡,但我忘了。-27-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三现在完成进行时是由“have/has been+现在分词”构成,用来表示从过去某一时刻开始一直持续到现在(还要

23、继续下去)的动作,它具备“未完性、暂时性、感情色彩”等特点。The manager has been telling the workers how to improve the program since 9 am.自从上午9点,经理就一直在跟工人们讲如何改进这个项目。It has been raining for 2 days.雨已经下了两天了。(表达说话者“抱怨”的感情色彩)-28-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.一般过去时与现在完成时时间上有差异:凡有明确的过去时间的均用过去时,不能用完成时,如含有ago,last year,just n

24、ow,the other day。结果上有差异:现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续;一般过去时强调的是动作发生在“过去”,和现在毫无关系。I came to Beijing last year,and have been here since then.我去年来的北京,自从那时起我一直在这里。-29-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三2.一般过去时与过去完成时这两个时态都和现在没有关系,都表示过去的动作。但一般过去时只涉及一个纯过去的动作;而过去完成时指的是相对于过去的某一特定时间更早发生的动作,发生在“过去的过去”,

25、即过去完成时至少涉及两个过去的动作。When I got to the party,many of them had left for home.当我到达晚会的时候,他们中的许多人已经离开回家了。-30-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三3.一般过去时与过去进行时尽管二者所表示的动作都发生在过去,但一般过去时着重强调过去的动作,表示已经结束。而过去进行时仅表示过去某一时间点,一个动作正在进行,有什么样的结果不得而知。He wr ote three letters last night.他昨晚写了三封信。(表示他写了三封信,暗指都已写完)He was w

26、riting a letter at 9:00 last night.昨晚九点,他正在写信。(表示当时他在写信,后来是否写完就未知了)-31-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三4.现在完成时与现在完成进行时(1)现在完成时强调的是动作已完成,着重结果;现在完成进行时是持续了一段时间的动作,这个动作仍在继续,强调动作的持续性。I have painted my new house.我已经给我的新房子上完漆了。(强调已完成)I have been painting my new house.我一直在给我的新房子上漆。(强调动作还在继续)(2)现在完成进行时

27、可以表示动作的反复,现在完成时一般不表示反复性。Have you been meeting our teacher these days?这些天来你一直见到我们老师吗?(强调动作的反复)Have you met our teacher recently?近来你见过我们的老师吗?(强调结果)-32-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.hardly.when.,no sooner.than.句型中,主句中用过 去完成时,从句中用一般过去时。Hardly had I opened the door when Tom came in.我刚一开门,汤姆就进来了

28、。2.since,in the last/past+一段时间,so far,recently 等常与 现在完成时搭配。Great changes have taken place in our country in the last few years.我们国家过去的几年发生了巨大的变化。-33-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三3.This/That/It is/was the first/second.time+that 从句,若主句中 为is,则从句时态用现在完成时;若为was,则从句时态用过去完成时。This is the first time

29、 we have seen a film in the cinema together as a family.这是我们全家人第一次一起到电影院看电影。4.“by+时间状语”要与完成时搭配使用。You will have learned about 3,000 words by the end of next month.到下月底你(们)将已学习3000个单词。-34-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三5.It+be.before.“要过才”或“在以后才”。在 这个句型中,若be 动词用一般过去时,则before 从句中常用一般过去时;若be动词用将来

30、时,则before 从句中常用一般现在时。Im sorry youve been waiting so long,but itll still be some time before Brian gets back.很抱歉让你等了这么久,但布莱恩还要过段时间才能回来。6.was/were about to do.when.在when 引导的从句中,谓语动词用过去式。I was about to leave when he came in.我正要离开这时他进来了。-35-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三1.表示状态特征的系动词,如look,sound,

31、feel,smell,taste,prove,appear 等构成的系表结构。The soup smells good but tastes terrible.这汤闻起来香但尝起来不好。2.表示主语某种属性、特征的动词,如read,write,sell,wash,clean,wear,shut。This kind of material washes easily.这种布料容易洗。3.表示开始、结束、运动的动词,如begin,finish,start,open,close,stop,end,run 等。The shop closes at 6 p.m.every day.这家商店每天下午六点关

32、门。-36-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三语态说明主语和谓语之间的关系。英语的语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者,也就是动作的对象,所以只有及物动词和及物动词短语才有被动语态。被动语态由“助动词be+过去分词”构成。Shakespeares play Hamlet has been made into at least ten different films over the past years.在过去的这些年里,莎士比亚的戏剧哈姆雷特至少被拍成了十部不同的电影。In some parts

33、of the world,tea is served with milk and sugar.在世界的一些地方,提供的茶里会加牛奶和糖。-37-高考感悟 考点归纳 一 三 二 四 五 七 六 八 九 十 十一 十二 十三几种特殊形式的被动结构:1.“be+过去分词+不定式”形式的被动结构He is r eported to have broken a world record.据报道他打破了一项世界纪录。2.“It+be+过去分词+从句”形式的被动结构It s said that they have discovered a new star.据说他们发现了一颗新星。3.“get+done”构

34、成的被动结构get married 结婚;get hurt 受伤;get lost 迷路;get caught/stuck/trapped 被困-38-.单句填空1.But the hardest part(lie)in my oral presentation from my memory for to read from the paper was not allowed.(2016 河北“五个一名校联盟”质量监测)2.Sammy Armstrong was driving to his office when he(notice)a car was stuck on railroad t

35、racks.(2016 合肥第一次质检)1.lay根据全文可知,本文是对过去的回忆,故用一般过去时,故此处应用lie(存在,在于)的一般过去式,即lay。2.noticed文章的整体时态为过去时,且主句中用的是过去进行时,故填noticed。-39-3.As a child,I went to my local school and,of course(speak)English with a local accent.(2016 福建毕业班单科质检)4.People(make)the paintings so that everyone can still learn about this

36、great ancient civilization.(2016 郑州第二次质量预测)3.spoke根据该句中的“As a child,I went”可以判断,该句讲述的是过去发生的事,应用一般过去时,and 连接并列谓语,故应用speak 的过去式spoke。4.(have)made由语境可知,人们制作壁画的动作发生在过去,应用一般过去时;也可以看成发生在过去的动作对现在的影响,故也可以用现在完成时。-40-5.In US high school,everything(record)and graded,including your grades on quizzes,tests and f

37、inal examinations.(2016 石家庄调研检测)6.Over the years,rules(work)out to guarantee safety and fairness.(2016 重庆第二次诊断)5.is recordedeverything 和谓语record 之间构成逻辑上的动宾关系,且表示客观情况,故用一般现在时的被动语态,即is recorded,与graded 呼应。6.have been workedover the years“在过去的几年里”,常与现在完成时连用;rules 与work out 为动宾关系,故用被动语态。-41-7.It is esti

38、mated that more than a third of all work trips in Copenhagen(carry)out on a bike.(2016 山西第二次四校联考)8.Students showed their fear and parents and teachers also(express)their great concern about it.(2016 福建五校毕业班统考)7.are carriedwork trips 与carry out 存在动宾关系,空处应用被动语态;根据文章的整体时态可知,空处应用一般现在时;由“a third of all w

39、ork trips”可知,空处应填are carried。8.expressed根据该句中的“showed”可知,该句叙述的是发生在过去的事情,应用一般过去时,故填expressed。-42-9.Taxicabs as we know them today first(appear)in China in the early 20th century,but were the reserve(备用)of the rich and the powerful.(2016 重庆一诊)10.Before coming to China,I(warn)that there were awful driv

40、ers who would make long detours(绕行)get higher fares.However,most taxi drivers I have met are nice.(2016 重庆一诊)9.appeared根据句中的时间状语“in the early 20th century”可知,应用一般过去时。10.was warned/had been warnedI 与warn 存在动宾关系,应用被动语态。时间状语为“Before coming to China”,空处可以用一般过去时的被动语态。此处也可以强调空处的动作发生在来中国这一动作之前,用过去完成时的被动语态。

41、-43-1 1.He must have sensed that I(look)at him.He suddenly glanced at me and said quietly,“Why are you staring at me like that?”12.Peter went to the library after breakfast and(write)his essay there ever since.1 1.was looking句意:他肯定已经意识到我正在看着他。他突然看了我一眼,悄悄地说:“你为什么那样盯着我?”根据后句可知是“正在看着”,所以应用过去进行时。12.has

42、been writing句意:彼得早饭后去图书馆了,之后一直在那里写论文。根据时间状语ever since 可知,此处用现在完成进行时表示动作从过去持续到现在,接下来可能继续进行。-44-13.Jane cant attend the meeting at 3 oclock this afternoon because she(teach)a class at that time.14.Despite the previous rounds of talks,no agreement(reach)so far by the two sides.13.will be teaching句意:简不能

43、参加今天下午三点的会议了,因为那个时候她将正在上课。根据句意可知,“今天下午三点”是一个将来的时间;表示将来某一时刻正在做某事,应该用将来进行时。故填will be teaching。14.has been reached句意:尽管之前有好几轮的会谈,但是迄今为止双方仍然没有达成协议。根据时间状语so far 可知,空格处用现在完成时,agreement 与reach 之间为被动关系。故填has been reached。-45-15.More expressways(build)in Sichuan soon to promote the local economy.16.About Chi

44、na,the most frequently used word by people is“exciting”,since the country(change)every day.15.will be built根据时间状语soon 可以判断,句子应用将来时;高速公路和建造之间是动宾关系,所以用被动形式。故填will be built。句意:为了促进当地经济,四川不久将建造更多的高速公路。16.is changing句意:关于中国,人们使用最多的词就是“激动人心”,因为这个国家每天都在变化。根据句中时间状语every day 可知此处表示变化一直都在进行,没有停下,所以用现在进行时。-46-

45、17.That meant she was surrounded by either teachers who were busy teaching or students who(devote)to their studies.18.The Small Goose Pagoda in Xian,one of the 22 Silk Road relics located in China,(date)back in 707 during the Tang Dynasty.17.were devoted固定搭配be devoted to.“致力于”;句中的or后是一个定语从句,因为先行词是st

46、udents,再由前一个定语从句的时态是一般过去时可知,此处填were devoted。18.dates题干中的one of 短语是主语的同位语,题干中缺少谓语动词,date back“追溯”,没有被动语态。指从现在追溯到唐朝,故用一般现在时。-47-19.You seem to be familiar with this city.I(live)here for four years.Its great to be back.20.It is true that the Internet(change)the way we work and communicate.19.lived句意:你看

47、起来对这个城市很熟。我在这里生活了四年,回来真好。结合语境可知,这里只是描述的是过去的事情,故用动词的过去式。20.has changed句意:因特网已经改变了我们工作和交流的方式。根据主句时态及常识可知从句应用现在完成时态,且the Internet 为第三人称单数形式,故用has changed。-48-21.The new discovery(make)by a team consisting of scientists from the Massachusetts Institute of Technology(MIT)last year.22.In the traditional C

48、hinese calendar,each year(give)a name of 12 kinds of animal.21.was made新发现是一个由几个科学家组成的团队做出的,动作发生在过去;the discovery 和make 之间是动宾关系,且是谓语,故用was made。22.is given句意:在中国传统的农历年中,每年都被给予了12种动物中的一种动物名称。根据题干中的主语应是give 的动作承受者,且题干说明的是客观事实,应用一般现在时。-49-23.Writing out all the invitations by hand was more time-consumi

49、ng than we(expect).24.They made up their minds that they(buy)a new house once Larry changed jobs.25.Youd better write down her phone number before you(forget)it.23.had expected句意:手写出所有的这些请帖比我们原先预料的更费时。根据前面的was 可以看出,此处表示过去的动作,且expect发生在“过去的过去”,故用过去完成时。24.would buy句意:他们决定一旦拉里换了工作,他们就买一所新房子。根据句意可知buy这个

50、动作应在made up their minds 之后,故应用过去将来时。25.forget句意:你趁着还没忘,最好把她的电话号码记下来。此处是before 引导的时间状语从句,用一般现在时表将来。-50-.单句改错1.Since she teaches us last term,she has been encouraging me to overcome fear and speak out in class.(2016 河南八市重点中学质量检测)2.Susan set me a good example.I am determined to become an English teache

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