《高考英语一轮复习（课标3卷B版）课件：专题五 非谓语动词.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语一轮复习（课标3卷B版）课件：专题五 非谓语动词.ppt（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、考点一 非谓语动词作状语1.(2018 北京,6)DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether(share)ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.五年高考答案 toshare 句意:过中秋节的时候,家人们通常会团聚在一起吃饭、赏月和品尝月饼。本题考查非谓语动词作状语。根据句意可知家人们团聚在一起的目的是吃饭、赏月和品尝月饼,因此用不定式toshare 作目的状语。2.(2018 北京,10)Ordinarysoap,(use)correctly,candealwithbacteria
2、effectively.答案used 句意:普通的香皂,只要使用正确,就可以有效除菌。本题考查非谓语动词作条件状语。主语与use 为逻辑上的被动关系,且设空处没有一定的时间性,故填过去分词used。3.(2018 江苏,26)Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,(exceed)theex-pectednumberof12,000heldbymarketanalysts.答案 exceeding 句意:这段时期约13,500 个新工作被创造出来,超过了市场分析家预测的12,000 个。考查非谓语动词。设空处是非谓语动词作状语,exceed
3、与其逻辑主语之间是主动关系,且没有动作发生前后的关系,要用现在分词。4.(2017 北京,27)Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline(save)theirvaluabletime.答案tosave 句意:现在很多航空公司允许乘客在网上打印登机证来节省他们宝贵的时间。考查非谓语动词作状语。设空处表示目的,故用不定式形式。5.(2017 天津,14)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,(allow)morepatientstobetreated.答
4、案 allowing 句意:这家医院近期获得了新的医疗设备,这让更多的病人可以接受治疗。考查非谓语动词作状语。设空处动作与其逻辑主语之间是主动关系,所以要用 v.-ing 形式。6.(2017 江苏,21)ManyChinesebrands,(develop)theirreputationsovercenturies,arefac-ingnewchallengesfromthemodernmarket.答案 havingdeveloped 句意:很多中国的品牌,已经积攒了几百年的声誉,正在面临来自现代市场的新挑战。本题考查非谓语动词作状语。题干中两个逗号中间的部分为非谓语动词短语,develo
5、p 的逻辑主语是ManyChinesebrands,两者之间为主动关系,同时后面有时间状语overcenturies,因此用havingdone 的形式。7.(2016 北京,26)(make)iteasiertogetintouchwithus,you dbetterkeepthiscardathand.答案 Tomake 句意:要想更容易地联系到我们,你最好把这张卡片放在手边。根据句意可知这里应用动词不定式作目的状语,故答案为Tomake。8.(2016 北京,28)(order)overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.答案 O
6、rdered 句意:这些书一个多星期前就被下订单了,现在预计随时会到。order 与逻辑主语thebooks 之间为被动关系,且动作已经完成,故答案为Ordered。9.(2016 北京,32)Newly-builtwoodencottageslinethestreet,(turn)theoldtownintoadreamland.答案 turning 句意:新建的木制小屋沿着大街排成一排,把旧城镇变成了梦境。设空处作结果状语,其逻辑主语应是逗号前的内容,两者之间是主动关系,故答案为turning。10.(2016 天津,4)Thecoolingwindsweptthroughourbedro
7、omwindows,(make)aircondi-tioningunnecessary.答案making 句意:凉风通过我们卧室的窗户吹进来,使得空气调节系统没有必要了。根据句意可知,此处应用现在分词短语作结果状语,表示必然的结果。不定式虽然也可作结果状语,但往往表示出乎意料的结果,故tomake 不可接受。11.(2015 北京,21)(catch)theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.答案 Tocatch 句意:为了赶上早班航班,我们提前预订了出租车,并且起得很早。本题考查非谓语动词作状语。根据上下文逻辑关系可知设空
8、处为目的状语,故答案为Tocatch。12.(2015 福建,28)(learn)moreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.答案 Tolearn 句意:为了更多地了解中国文化,杰克已经决定把中国民间音乐作为选修课程。本题考查非谓语动词作状语。主语Jack 与learn 为逻辑上的主动关系,根据语境可知设空处作目的状语,故答案为Tolearn。13.(2015 福建,33)InrecentyearsanEnglishword“infosphere”hasappeared,(comb
9、ine)thesenseof“information”and“atmosphere”.答案 combining 句意:在最近几年,一个英文单词“infosphere”出现了,它结合了“informa-tion”和“atmosphere”的含义。本题考查非谓语动词。主语anEnglishword“infosphere”与combine 为逻辑上的主动关系,故应用现在分词形式。14.(2015 湖南,30)Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile,shestoodrootedtotheground,(wonder)whethertost
10、ayorleave.答案 wondering 句意:当那个职员看到一张善良而又布满皱纹的脸上带着愧疚的微笑时,她纹丝不动地站着,不知道是去还是留。本题考查非谓语动词作状语的用法。设空处所表示的动作与she 为逻辑上的主动关系且作伴随状语,故答案为wondering。15.(2015 湖南,34)SometimesIactasalisteningearforfellowstudents(talk)overwhatisbotheringthem.答案 totalk 句意:有时候我当同学的听众去讨论一些困扰他们的问题。本题考查非谓语动词作目的状语。设空处表目的,故答案为totalk。16.(2015
11、 江苏,24)Muchtime(spend)sittingatadesk,officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.答案 spent 句意:因为在桌前久坐,办公室工作人员一般都被健康问题所困扰。考查独立主格结构作状语。该结构中的逻辑主语muchtime 与spend 为逻辑上的被动关系且表示完成,所以用过去分词spent。17.(2015 天津,5)(absorb)inpainting,Johndidn tnoticeeveningapproaching.答案 Absorbed 句意:由于在全神贯注地画画,约翰没有察觉到夜幕降临了。考查
12、非谓语动词作原因状语。设空处动作与句子主语John 之间为被动关系,再结合固定搭配beabsorbedin可知答案。18.(2015 天津,8)(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.答案 Havingworked 句意:已经忙活了两天了,史蒂夫设法按时完成了他的报告。考查非谓语动词作状语。设空处动作与句子主语Steve 之间为逻辑上的主动关系且发生在句子谓语动词managed 之前,所以要用havingdone 形式。19.(2015 重庆,11)Likeancientsailors,birdscanfindtheir
13、way(use)thesunandthestars.答案using 句意:和古代的水手一样,鸟类能借助太阳和星星找到它们的路。考查非谓语动词作状语。use 与句子主语之间为主动关系,应该用现在分词。20.(2015 重庆,6)(raise)inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.答案 Raised 句意:他是在格拉斯哥最贫穷的地区长大的,经过一条漫长而艰难的道路才成了一名足球明星。考查非谓语动词作状语。raise 与句子主语之间为被动关系,且动作已经完成,故用过去分词形式。21.(2014 天津,
14、5)Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only(find)itdidn tfit.答案tofind 句意:她急切地从袋子里取出那条连衣裙试穿了一下,结果发现它不合身。本题考查非谓语动词作状语。根据语境可知,此处考查“only+动词不定式”表示出乎意料的结果。所以答案为tofind。22.(2014 天津,7)Clearlyandthoughtfully(write),thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.答案 written 句意:这
15、本书表达清楚,思想有深度,激起了那些想寻求他们自己答案的学生的自信心。本题考查非谓语动词作状语。因为主语thebook 和write 之间是逻辑上的被动关系且表示完成,所以用过去分词作状语。考点二非谓语动词作定语1.(2017 天津,10)Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain(catch).答案 tocatch 句意:我在会议期间一直看表,因为我要赶火车。设空处作定语,修饰train,语境为“要赶火车”,要用不定式表将来。2.(2017 北京,32)Jimhasretired,buthestillrememberstheha
16、ppytime(spend)withhisstudents.答案 spent 句意:吉姆已经退休,但是他仍然记得和他的学生们一起度过的快乐时光。本题考查非谓语动词。题干中,设空处作后置定语,time 与spend 之间为被动关系,故用过去分词形式。3.(2016 浙江,10)Toreturntotheproblemofwaterpollution,I dlikeyoutolookatastudy(conduct)inAustraliain2012.答案 conducted 句意:回到水污染问题,我想让你们看一下澳大利亚在2012 年进行的研究。study 与conduct 之间为被动关系,且设
17、空处表示“完成”,故用过去分词作后置定语。4.(2016 江苏,28)Inartcriticism,youmustassumetheartisthasasecretmessage(hide)withinthework.答案hidden 句意:在艺术评论中,你一定认为艺术家在作品中都会隐藏一个秘密的信息。设空处在句中作定语,message 与hide 之间存在逻辑上的被动关系,且设空处表示动作已完成,故用过去分词形式。5.(2015 北京,23)Theparkwasfullofpeople,(enjoy)themselvesinthesunshine.答案 enjoying 句意:公园里人山人海
18、,人们在阳光下玩得很快乐。本题考查非谓语动词。enjoy 与people 为逻辑上的主动关系,故用现在分词。6.(2014 北京,25)Lastnight,thereweremillionsofpeople(watch)theopeningceremonyliveonTV.答案 watching 句意:昨天夜里有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。本题考查非谓语动词作定语。被修饰词people 与watch 之间为逻辑上的主动关系,故答案为watching。7.(2014 重庆,5)Theproducercomesregularlytocollectthecameras(return)to
19、ourshopforqualityproblems.答案returned 句意:生产商定期来收回因质量问题退回到我们店的照相机。本题考查非谓语动词作定语。cameras 和return 之间是被动关系,并且是已经完成的动作,所以要用过去分词。考点三 非谓语动词作宾语、补语、主语、表语1.(2018 北京,3)(travel)alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.答案 Traveling 句意:沿古老的丝绸之路旅行是一次有趣和有所收获的经历。本题考查非谓语动词作主语。根据题干可知,alongtheoldSilkRoad
20、是主语部分,应该用动名词形式作主语。2.(2018 天津,7)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph(take).答案taken 句意:我需要一个新护照,因此我得照张相片。本题考查非谓语动词作宾语补足语。宾语myphotograph 与take 为被动关系,且表示让他人去做这件事,因此用过去分词作宾补。havesth.done 意为“让某事被做”。3.(2018 天津,8)Ittookhimalongtime(acquire)theskillsheneededtobecomeagooddancer.答案 toacquire 句意:为了成为一
21、名优秀的舞者,他花了很长时间去获得他所需要的技能。考查非谓语动词作主语。在Ittakes/tooksb.todosth.句型中,It 作形式主语,不定式短语作真正的主语。4.(2018 天津,12)Ididn tmean(eat)anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn thelptryingit.答案 toeat 句意:我当时什么都不想吃,但是那款冰激凌看上去太诱人了以至于我禁不住品尝了它。本题考查非谓语动词作宾语。meantodosth.打算做某事;meandoingsth.意味着做某事。此处表示打算做某事,mean 后加不定式作宾语。5.
22、(2017 江苏,30)Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelp(shape)youryearahead.答案(to)shape 句意:在年底对一年的成功和失败进行快速的回顾会有助于你下一年的发展。本题考查非谓语动词。此处所填词作help 的宾语,应该用不定式形式,其中的to 可省略。6.(2016 浙江,19)IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo(work)withstudents.答案 working 句意:我过去航海和现在与学生们打交道一样开心。句中do 代替havefun,have
23、fundoingsth.做某事很开心。7.(2015 安徽,27)(ignore)thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.答案 Ignoring 句意:忽视那两个调查结果的不同将会是你犯的最严重的过错之一。本题考查非谓语动词。动名词短语作主语,故答案为Ignoring。8.(2015 陕西,18)Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytoseehismother(take)goodcareofatho
24、me.答案 taken 句意:在非洲提供了两年的医疗服务,Lee 医生回来后十分高兴地看到家里的母亲得到了很好的照顾。本题考查非谓语动词。这里使用了非谓语动词作宾补,宾补与宾语之间是逻辑上的被动关系,故答案为taken。9.(2014 福建,30)Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying(connect).答案 connected 句意:对于那些与家人相距遥远的人来说,个人电脑和电话在保持联系方面很重要。本题考查非谓语动词作表语。根据stay 可知后面为表语,表示状态
25、,设空处与省略的逻辑主语thosewithfamilymembersfaraway 是逻辑上的被动关系,所以答案为connected。10.(2014 四川,5)Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts(develop)aftergreateffort.答案 developed 句意:经理看到经过巨大努力许多新产品被研发出来非常满意。本题考查非谓语动词作宾补。manynewproducts 与develop 之间是被动关系,所以要用过去分词。11.(2014 陕西,12)It squitehottoday.Doyoufeellike(go)foras
26、wim?答案 going 句意:今天天气好热。你想去游泳吗?考查非谓语动词。feellikedoingsth.想要做某事。12.(2014 湖南,23)(understand)yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.答案 Understanding 句意:对你自己的交流需求及交流风格加以理解和学会表达你的爱和情感一样重要。本题考查非谓语动词作主语。逻辑主语与understand 之间为主动关系,设空处应用非谓语动词的主动形式。三年模拟A组 201620
27、18年高考模拟单句填空时间：21分钟 分值：35分考点一非谓语动词作状语1.(2018 云南民族大学附中高三3 月月考,69)Inthemorning,Iwokeup(feel)energetic.答案 feeling 句意:早上,我醒来感到精力充沛。动词feel 与逻辑主语I 为主动关系,故使用现在分词作伴随状语。2.(2018 四川成都外国语高三下学期3 月月考,62)Thedragonisawake,(raise)hishead.答案 raising 句意:龙醒了,抬起了它的头。动词raise 与逻辑主语Thedragon 为主动关系,故使用现在分词作伴随状语。3.(2018 四川遂宁高
28、三三诊,66)TherearemanyAsiansandAfricanswhohavealsoimmigratedtothecountryovertheyears,(make)italiteralmeltingpotofcultures.答案 making 句意:多年来有很多亚洲人和非洲人也已移民到这个国家,使它成了一个字面意思上的文化熔炉。动词make 与前面整句话的内容构成逻辑上的主动关系,故使用现在分词作结果状语,相当于whichmakesitaliteralmeltingpotofcultures。4.(2018 四川雅安高三下学期三诊,68)(hear)this,RichardBra
29、nsonofferedhimafreeflightintospacewithVirginGalactic,whichHawkingimmediatelyaccepted.答案 Hearing/Havingheard 设空处作状语,动词hear 与逻辑主语RichardBranson 构成主动关系,故使用现在分词或现在分词的完成式作状语。5.(2018 贵州贵阳一中高三3 月月考,43)(inspire)bytheMexicanholidayofDiadelosMuertosDayoftheDeadthefilm sproductionteamcreatedayoungboy,Miguel,wh
30、owantshisfamilytounderstandhisloveofmusic.答案 Inspired 句意:受墨西哥亡灵节 死者的节日 的启发,该片的制作团队创作了一个名叫Miguel 的小男孩,他想让家人理解自己对音乐的热爱。此处thefilm sproductionteam和inspire 之间为被动关系,故使用过去分词作原因状语。6.(2017 四川乐山高三3 月一调,66)Atfirsteverybodytriedtothrowtheballintothebasketnomat-terwherehewasstanding.“Pass!Pass!”Naismithkeptshout
31、ing,(blow)hiswhistletostoptheexcitedplayers.答案blowing 句意:起初,不管站在哪里,每个人都尽力把球扔到球篮中。“传!传!”Nai-smith 不断地大声叫喊,吹哨来阻止兴奋的球员。blow 与句子主语构成主动关系,所以用现在分词构成现在分词短语作状语。7.(2017 四川凉山州高中毕业班二检,68)Thesubhealthcondition,foundinmostcasesamongthosegroupsofpeople,willhavebadeffectsonChina slong-termdevelopmentandprogressun-
32、less(deal)withtimelyandproperly.答案 dealt 句意:除非得到及时恰当的处理,否则在那些人群中的大部分病例中发现的亚健康状况将会对中国长期的发展和进步产生不良的影响。dealwith 与句子的主语Thesubhealthcondition 为被动关系,故使用过去分词。8.(2017 四川凉山州高中毕业班二检,70)AhealthexpertsaidChinashouldraceagainsttime,(seek)measurestosolvetheproblem.答案 seeking 句意:一位健康专家说中国应该同时间赛跑,寻求解决问题的措施。seek 与其逻
33、辑主语构成主动关系,故使用现在分词构成现在分词短语作状语。9.(2017 贵州遵义航天高级中学高三第五次模拟,64)(catch)bysurprise,theotherpassen-gersallshoutedinpanic.答案 Caught 句意:由于突然遭受意外,其他乘客都恐慌地喊起来。考查非谓语动词。catch与句子主语theotherpassengers 为被动关系,故用过去分词构成过去分词短语作状语。考点二 非谓语动词作定语1.(2018 四川龙泉中学高三二诊,61)Readingclassicliterature(write)bynativespeakersofEnglishca
34、nimproveyourEnglishlanguageskillsinseveralways.答案 written 句意:阅读以英语为母语的人写的经典文学作品能够在几个方面提高你的英语语言技能。动词write 与名词classicliterature 为被动关系,故使用过去分词作后置定语。2.(2018 四川雅安高三下学期三诊,66)HawkingsufferedfromALS(amyotrophiclateralsclerosis),aneurodegenerativediseasecommonly(know)asLouGehrig sDisease,whichisusuallyfatalw
35、ithinafewyears.答案 known 句意:霍金深受肌萎缩侧索硬化之痛,它是一种神经退化疾病,俗称卢 格里克病,通常在几年之内就致人死亡。动词know 与aneurodegenerativedisease 为被动关系,故使用过去分词作后置定语。3.(2018 四川雅安高三下学期三诊,69)Besidespersonalambition,hewasmotivatedbythedesire(increase)publicinterestinspaceflightandtoshowthepotentialofpeoplewithdisabilities.答案 toincrease 句意:除
36、了个人的抱负,他还被增加公众对太空飞行的兴趣和展示残疾人的潜力的愿望所鼓舞。作aim、goal、desire、plan、dream 等名词的定语时常用不定式,故答案为toincrease。此外,本题也可以根据and 连接平行结构和toshow 的提示确定答案。4.(2018 贵州凯里一中高三三模,42)Recently,anewstudy(conduct)bytheChildren sRe-searchCenterhasfoundthatifchildrenstartschoolatalatertime,theirdaytimethinkingmayim-prove.答案 conducted
37、句意:最近,一项由儿童研究中心实施的一项新的研究已经发现如果儿童晚一点去上学,他们在白天的思维能力可能会提高。动词conduct 与名词study 为被动关系,故使用过去分词作后置定语。5.(2018 广西陆川高三3 月月考,65)Infact,accordingto The T elegraph,museumsandgallerieswerethemost(visit)attractionsinBritainlastyear.答案visited 句意:事实上,根据电讯报的调查,去年在英国,博物馆和画廊是被参观频率最高的地方。动词visit 与attractions 构成被动关系,故使用过去分
38、词作定语。6.(2018 四川成都高三二诊,61)Everyone(live)hereseemstoloveit,andtryingitshouldbeafixedpartofeveryone sculinarytourofSichuan.答案 living 句意:住在这儿的每个人似乎都喜欢它,而且品尝它可能是每个人的四川美食之旅的一个固定的部分。动词live 与everyone 为主动关系,故使用现在分词作后置定语。7.(2017 云南昆明高三下学期第二次统测,42)Doyoudrinkenoughwatereveryday?Manykidsdon taccordingtoanewstudy
39、(publish)inanAmericanjournal.答案 published 句意:你每天饮用足够的水吗?根据发表在一份美国杂志中的一项新的研究,很多孩子喝水不足。publish 与被修饰的名词study 为被动关系,故使用过去分词作后置定语。8.(2017 四川成都九校高三期中联考,70)Indeed,travellingaroundthiscountrywilltrulygiveyouanamazingexperiencebecauseofitsinterestingthings(offer)toalltypesoftourists.答案 offered 句意:实际上,由于提供给各种
40、类型的游客有意思的东西,环游这个国家将会真正给你一种令人惊异的体验。考查非谓语动词。此处offer 与things 为被动关系,故使用过去分词作后置定语。考点三 非谓语动词作宾语、补语、主语、表语1.(2018 广西陆川高三3 月月考,70)So,whetheryou reanartloverorjustlookingforafuntime,you resure(find)inspirationinLondon.答案 tofind 句意:因此,无论你是一位艺术爱好者,还是仅仅在寻找快乐的时光,你一定会在伦敦找到灵感。本题考查不定式作宾语。besuretodosth.一定会做某事。2.(2018
41、 云南昆明一中高三第七次月考,46)After(treat)atahospitalinBirmingham,Eng-land,shecontinuedhereducationinthecityandthenwentontowinthe2014NobelPeacePrize.答案 beingtreated 句意:在英格兰伯明翰的一家医院接受治疗后,她继续在这座城市学习,然后在2014 年获得了诺贝尔和平奖。本题考查动名词作宾语。介词after 后面须接动名词作宾语,treat 与逻辑主语she 构成被动关系,故答案为beingtreated。3.(2018 广西南宁高三2 月月考,70)Butt
42、hemovementdidn tseem(work)verywell,espe-ciallyamongyoungpeople.答案towork 句意:但是这项运动看上去效果不佳,尤其是在年轻人中间。本题考查不定式作表语。seemtodosth.似乎/看上去做某事。4.(2018 云南民族大学附中高三3 月月考,67)Here show(keep)awayfrommyphonefor48hourschangedmeandmywayoflife.答案 keeping 句意:这就是远离手机48 小时如何改变了我和我的生活方式的。本题考查动名词作主语。空格处位于主语的位置,故使用动名词作主语。5.(2
43、018 云南曲靖一中高考复习检测七,47)“Suspendedcoffee”hasincreasedinpopularitysincetheSecondWorldWarandhasbecomeaninternationalinternetsensation,withcoffeeshopsinEuropeandNorthAmerica(join)inthemovement.答案 joining 句意:自从第二次世界大战以来,“待用咖啡”已经变得越来越流行。随着欧洲和北美的咖啡店加入这项活动,它在国际互联网上已名声大噪。本题考查现在分词作宾语补足语。动词join 与with 的宾语coffeesh
44、ops 构成主动关系,故使用现在分词作宾补。6.(2018 四川双流中学高三4 月月考,62)12th-gradestudents,whoareabout17or18yearsold,lookforwardto(attend)thisevent.答案 attending 句意:大约17 岁或18 岁大的十二年级的学生期待参加这项活动。本题考查动名词作宾语。lookforwardtodoingsth.期待做某事。7.(2018 四川双流中学高三4 月月考,66)Anothertraditionistohavetheirphotographs(take).答案 taken 句意:另外一项传统是给他
45、们拍照。本题考查过去分词作宾补。动词take 与photographs 为被动关系,故使用过去分词作宾语补足语。8.(2018 四川成都外国语高三下学期3 月月考,68)InShanxi,peoplegettheirhair(cut)inasymbolicmovetoremovetheoldandembracethenew.答案 cut 句意:在山西,人们以理发这一象征性的方式来辞旧迎新。本题考查非谓语动词作宾补。动词cut 与名词hair 为被动关系,故使用过去分词作宾语补足语。9.(2018 西藏拉萨高三第五次月考,70)TheBeltandRoadInitiativeisasystema
46、ticproject,whosegoalis(meet)theinterestsofall,andeffortsshouldbemadetocombinethedevelopmentstrategiesofthecountriesalongtheBeltandRoad.答案tomeet 句意:“一带一路倡议”是一项系统工程,它的目标是满足所有国家的利益,努力将一带一路沿线国家的发展战略结合起来。aim、goal、desire、plan、dream 等名词作主语时,常用不定式作表语,故答案为tomeet。10.(2017 四川石室中学二诊,68)Alfredsucceededin(solve)t
47、heproblem.答案 solving 句意:艾尔弗雷德成功地解决了这个问题。介词in 后接动名词作宾语。11.(2017 四川成都龙泉中学高三4 月月考,65)Sowhenmyfriendsinvitedme(go)foralongweekendcampingwithoutthecellservice,IthoughtthiswasexactlywhatIneeded.答案togo 句意:因此,当我的朋友邀请我参加一个没有电话服务的一个长长的周末野营时,我想这正是我需要的。本题考查invitesb.todosth.,其中不定式作宾语补足语。12.(2017 云南昆明高三下学期第二次统测,4
48、9)Ifwecanfocusonencouragingkids(drink)morewater,wecanimprovetheirdrinkinghabits,whichmayallowmanykidstofeelgreaterthroughoutthedayanddobetterinschool.答案 todrink 此处是encouragesb.todosth.结构,不定式作宾语补足语。13.(2017 四川乐山高三3 月一调,70)Itwasseveralyearsbeforesomeonecameupwiththeideaofremovingthebottomofthebasketan
49、dlettingtheball(fall)through.答案 fall 句意:过了几年的时间才有人想到去掉篮子的底部让球从中落下来。本题考查let+宾语+do 结构,用省略to 的不定式作宾语补足语。14.(2017 广西南宁高三二模,61)Saltisamust-haveseasoning(调味品)inourhomes.But(have)toomuchofitmaycausehealthproblems.答案 having 句意:在我们家里食盐是一种必备的调味品。但是摄入食盐过多可能会造成健康问题。设空处在句中作主语,故使用动名词形式。15.(2017 广西桂林、崇左联考调研,63)Iti
50、sdifficultforparentsofnearlyeveryfamilytoteachtheirchildrentoberesponsibleforhousework,butwithoneofthefollowingsuggestions,youreal-lycangetyourchildren(help)athome.答案 tohelp getsb.todosth.意为“让某人做某事”,此处是动词不定式作补语。16.(2017 广西桂林、崇左联考调研,69)Learningisaprocessoftryingand(fail)andtryingandsucceeding.答案 fail