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1、广广东东省省广州市旧部前小学广州市旧部前小学 陈陈 基基千人糕千人糕1请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的 字,拼读一下字上的音节,看看自己能不能将课 文朗读下来。2读完课文后,在课文里把会认读的字圈 画出来,找出这些字宝宝的好朋友,用横线画出 来,然后借助拼音把这些字宝宝读准。轻声读读会认读的字,看看哪个字容易读错,提出来让大家注意。自由朗读课文,在读准音的基础上,做到不添 字,不漏字,不回读。朗读课文,在读准课文的基础上,注意句子 中间的停顿,注意标点符号的停顿,把课文读通 顺。孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定 特别大,也许比桌子还大吧?爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕 没什么两
2、样。大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种 稻子需要种子、农具、肥料、水熬糖的时候,要有工具,还得有火就算 米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又 需要很多人的劳动。仔细观察图画,想一想,图 中画有什么事物?还画有谁?他 们正在干什么?仔细观察图画,想一想,图中画有什 么事物?还画有谁?他们正在干什么?默读课文,找出讲述图画内容的语句,不同 的语句内容,用不同的符号标示出来。默读要求是不出声,不唇读,不指读。还要 一边读,一边想。默读这些句子,想一想,米糕要经过哪些劳 动才能做成?大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种 稻子需要种子、农具、肥料、水”糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销 售,这些又需要很多人的劳动。用结束句“米糕就是要经过这些劳动才 能做成。”说说米糕是经过哪些劳动才做成的。可以用上“先”“然后”“还要”等词语,做到 语句通顺连贯。用结束句“*就是要经过这些劳动才能做成。”说说你选定的衣服,或玩具,或文具,或家具,或某一种东西是经过哪些劳动才做成的。可以用上“先”“然后”“还要”等词语,做到 语句通顺连贯。一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过再 见