五川省达标名校2020年高考五月生物模拟试卷含解析.pdf

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1、五川省达标名校2020年高考五月生物模拟试卷一、单 选 题（本题包括35个小题，1-20题每小题1 分，21-35题每小题2 分，共 50分.每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于变异、育种与生物进化的叙述，错误的是A.杂交育种过程中一定有基因频率的改变B.杂交育种年限一定较单倍体育种年限长C.袁隆平培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组D.单倍体育种的核心技术是花药离体培养2.关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A.淀粉、糖原、蔗糖的基本组成单位都是葡萄糖B.细胞中的无机盐大都以离子的形式存在C.DNA、RNA的组成元素相同，且含有同种单糖分子D.脂肪由C、H、。、N 四种元素组成

2、3.某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草，栽培了蘑菇，养殖了家畜和家禽，还建有一沼气池，构成了一个人工生态系统。下列关于该庭院生态工程的叙述，正确的是（）A.分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料B.生产者的代谢产物都可作为劳动者的食物C.劳动者的有机排出物可作为分解者的原料D.分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料4.银鱼是鄱阳湖的特产，幼鱼阶段以一些植食性浮游动物及一些藻类为食，体长达到80mm以后逐渐向肉食性转移，110mm以上主要以小型鱼虾为食。近年来，银鱼产量大幅下滑，我国科学家通过长时间的调查研究发现过度捕捞是主因：鄱阳湖肉食性的鳏鱼、鳗鱼等大鱼被渔民大量捕捞后，湖里一种名为红尾鱼

3、的杂鱼就大量繁殖，红尾鱼可捕食银鱼的卵。下列叙述不合理的是（）A.与银鱼的幼鱼比较，成鱼每增重1g需要消耗藻类的量会增加B.银鱼捕捞后种群数量应保持在K/2 左右，以便获得最大持续产量C.蹶鱼、编鱼和红尾鱼之间可构成竞争关系D.人类活动可影响自然生态系统的稳定，但不会带来严重的后果5.某 DNA分子片段中共含有3000个碱基，其中腺嚓吟占35%o 现将该DNA分子片段用15N 同位素标记过的四种游离脱氧核昔酸为原料复制3 次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到图甲结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到图乙结果。下列有关分析正确的是（）甲乙A.X层与Y层 中DNA分子质量比大于

4、1：3 B.Y层 中 含 标 记 的 鸟 嗯 吟 有3600个C.第二次复制结束时，含“N的DNA分 子 占 琥D.W层与Z层的核甘酸数之比是4:16.下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（）A.动物细胞培养中，需定期更换培养液，以防止培养过程中的杂菌污染B.人工种子制备中，需向人工薄膜内添加植物激素，以促进愈伤组织发育C.胚胎移植中，需向受体注射免疫抑制剂，以避免受体对植入胚胎产生排斥反应D.胚胎干细胞可在饲养层细胞上进行培养，从而维持其分裂而不分化的状态7.如图表示对孟德尔一对相对性状杂交实验的模拟装置。下列叙述错误的是甲 乙A.甲、乙容器内两种不同颜色小球的大小、重量及数量必须相等

5、B.从甲或乙容器随机取出一个小球可模拟等位基因分离的过程C.从甲、乙容器各随机取出一个小球并组合模拟F i自交产生Fz的过程D.该实验要做到多次重复并统计，每次取出后要及时放回小球并摇匀8.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物属于原核生物还是真核生物，则以下哪种特性与你的决定无关？（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无A.B.C.D.9.图1为生物体内某生理过程示意图，图2为生物体遗传信息传递示意图。下列叙述正确的是（）（D N A二 RNA 雪 蛋白质图2A.共有两种RNA参与图1所示过程 B,噬菌体和酵母菌均可发生图1所示过程C.人体细胞中不可能发生图2中过程 D

6、.图2中过程均发生碱基互补配对10.下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程,有关叙述错误的是（）二倍体西瓜甲(AAbb)-四倍体西-X-I 三倍体西瓜二一体西瓜乙(aaBB)A.过程常用秋水仙素处理，秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbbC.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂，没有形成生殖细胞D.为避免每年都要制种的麻烦，可对三倍体西瓜进行无性繁殖1 1.在外界压力刺激下，大脑 反奖励中心”脑区中的神经元胞外K+浓度下降，引起神经元上N、T通道蛋白活性变化，使神经元输出抑制信号

7、，抑制大脑 奖赏中心 的脑区活动，从而产生抑郁，具体机制如下图所示。研究发现,适量的氯胺酮可以阻断N通道的开放，从而缓解抑郁症。下列相关叙述不无确的是()检出抑制信号增强抑郁状态京胺用处理后的状态钾离子跳状放电正常输出状态停离子通道.N通道蛋白.T通道雷日 被 用 断 的N通道斑自I X单个放电A.外界压力刺激使 反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K+通道数目增加B.神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放C.“反奖励中心”脑区的神经元可以电信号方式向 奖赏中心 脑区输出抑制信号D.T通道蛋白的激活剂可以作为治疗抑郁症的药物12.在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激，

8、膜电位变化的情况如图所示，有关说法正确的是()A.突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜B.突触后膜上的受体与相应递质结合发挥作用后受体即被灭活C.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是K+大量外流所致D.电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是Na+大量内流导致的13.苇草主要生长于瑞士阿尔卑斯山的高山盛夏牧场，是一种依赖风力传粉的植物。不同种群的苇草对铜耐受力不同，有耐受性基因的个体在无铜污染地区生长很缓慢。调查废弃铜矿区及附近苇草种群对铜的耐受力，结果如图所示。下列叙述正确的是（）铜耐受性指教0 20 40 0 20 40 60 80 100 120 140 160注：箭头指示盛行

9、风风向A.距离矿区160m的苇草种群对铜耐受基因主要来自基因突变B.矿区内苇草与距离矿区100m的苇草存在地理隔离C.矿区土壤的选择导致苇草耐受基因频率高于非矿区D.非矿区苇草耐受性基因频率与风力和风向无关1 4.下列有关HIV的叙述，与事实不相符的是（）A.遗传物质是核糖核酸B.外层脂类膜来自宿主细胞C.脂类膜镶嵌有病毒编码的蛋白质D.HIV的 RNA通 过 RNA复制形成前病毒1 5.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：利用药物I 阻断 Na+通道；利用药物I I 阻断K+通道；利用药物m 打开5通道，导致什内流；将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上

10、述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是昌育(=|KH2Po八 CaCI2 MgCI6H2O,FeCb 能够提高酶的活性，而CuCl22H2O对酶的活性起抑制作用。【详解】A、从实验数据看出与对照组相比较C l?+对B-葡聚糖酶不具有激活作用，A错误；B、酶的作用机制是降低化学反应所需的活化能，C l?+可能通过改变该酶的空间结构来抑制葡聚糖酶的活性，B正确；C、该实验中并未探究Mg2+和Ca2+浓度的增加对酶活性的影响，C错误；D、添 加K I组与添加KH2P0 组中酶活力不同的原因可能是抑制了 K+对酶活性的促进作用，也可能是HzPO；对小葡聚糖酶起激活作用等，D错误。故 选B,【点睛】

11、本题需要考生分析表格数据，和对照组进行比较得出相应的结论。34.B【解析】【分析】叶绿体是光合作用的场所，存在于能进行光合作用的植物细胞中，叶绿体是具有双膜结构的细胞器，叶绿体的类囊体膜上含有能吸收光能的光合色素，光合色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸条上扩散速率不同，因此可以用纸层析法将不同的光合色素分离；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】A、叶绿体本身呈现绿色，观察叶绿体时不需要对其染色，A正确；B、胡萝卜素在层析液中溶解度最大，随层析液扩散速度最快，B错误；C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时

12、装片，好氧性细菌聚集在红光和蓝紫光区，说明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光，C正确；D、分离各种细胞器的方法是差速离心法，D正确。故 选Bo35.C【解析】【分析】1、种群密度是种群数量的最基本特征。种群密度出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。2、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。【详解】A、样方法可以用于调查某些活动能力弱，活动范围小的动物种群的密度，A错误；B、年龄组成是通过影响出生率和死亡率影

13、响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的，B错误；C、随着种群密度增大，而空间资源有限，种内斗争加剧，种群死亡率随之增高，C正确；D、丰富度是群落中物种数量的多少，改善限制种群增长的环境因素，则该种群密度会增加，但不影响丰富度，D错误。故选C。【点睛】本题考查种群的数量特征和数量变化，特别区分物种丰富度这个概念，物种丰富度是群落水平上的概念。二、非选择题（本题包括5个小题，共50分）36.氮 为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH 高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌 用尿素为唯一氮源的培养基选择培养 鉴别 红色 越强【解析】【分析】1、实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌（

14、如接种环）、干热灭菌（如培养皿）、高压蒸汽灭菌（如培养基）等。2、可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理：在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的服酶将尿素分解为氨，pH升高，使指示剂变为红色。【详解】（1）尿素中含N元素，给农作物施用尿素，主要是为了给植物提供氮元素。为了筛选能分解尿素的细菌，在配制培养基时需要添加KH2P04和NazHPCU,其作用有为细菌生长提供无机营养，同时还可作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH。（2）用于微生物培养的器皿、接种工具和培养基等都必需是无菌的，常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌、灼烧灭菌和干热灭菌。要从土壤中分离目标菌（能高效分解尿素的细菌），关键的实验思

15、路是：用尿素为唯一氮源的培养基选择培养,在该培养基上不能合成服酶的微生物无法分解尿素获取氮源，生长受到抑制。（3）分解尿素的细菌产生的胭酶催化尿素分解生成氨，使pH值上升，酚红试剂在碱性条件下由无色变红色，菌落周围出现红色环。因此，为对分离得到的菌种作进一步的鉴定，常在固体培养基中加入酚红试剂，该培养基为鉴别培养基，若菌落周围出现红色环，可以初步鉴定该种细菌为目标菌。菌落周围的红色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力越强。【点睛】本题考查微生物的分离和培养，要求考生识记土壤中分解尿素的细菌的分离原理，掌握相关实验原理和操作，再结合所学的知识准确答题。37.种群的空间 60 实现了对能量的多级利用

16、，从而大大提高了生态系统的能量利用率，同时避免了对环境的污染。样方法并结合淘士进行 根据成虫对黑光灯趋性强，可采用黑光灯诱集成虫，再利用雄虫释放的性外激素干扰成虫的正常交尾从而降低出生率 生物种群的繁衍离不开信息的传递能充分利用土壤营养，并且也有利于防止病虫害。【解析】【分析】1.种群空间特征：种群均占据一定的空间，其个体在空间上分布可分为集群分布、随机分布和均匀分布，此外，在地理范围内分布还形成地理分布；2.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，同时也降低了对环境的污染；研究生态系统的能量流动，还可

17、以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向人类最有益的部分；3.生物防治：生物防治是利用物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它的最大优点是不污染环境。生物防治方法主要包括：利用微生物防治。利用寄生性天敌防治。利用捕食性天敌防治。生物防治优点：对环境污染小，能有效保护天敌，发挥持续控灾作用，成本低、对人畜安全、害虫不易产生抗性、减少化学农药用量、节约能源。【详解】(1)种植玉米的行距和株距一般都相同，说明玉米植株的均匀分布，这体现了种群的空间特征。(2)题图食物网中，由于要求出人获得能量的最少值，

18、可知该计算过程中用最低的能量传递效率，假设蝗虫的同化量为X,根据题干信息：蝗虫流入下一营养级不同生物的能量相等，则可列出如下等式10%X/2+(10%)2X/2=22千焦，计算结果X=400千焦，玉米传递给第二营养级的能量值最少为10000,猪获得的能量 为 1000-400=600千焦，则人获得的能量至少是600 xl0%=60千焦；人们建设沼气池，对玉米秸秆进行多层次的利用。从能量流动的角度分析，这样做实现了对能量的多级利用，从而大大提高了生态系统的能量利用率，同时也避免对环境造成污染。(3)由于小地老虎幼虫白天躲在表土内，白天调查小地老虎幼虫的密度，应该用样方法并结合淘土法进行调查。若要

19、降低小地老虎的种群密度，必须设法降低出生率，采用生物防治方法为：根据成虫对黑光灯趋性强，可采用黑光灯诱集成虫，再利用雄虫释放的性外激素干扰成虫的正常交尾从而降低出生率。(4)由于菊花是短日照植物，对菊花进行遮阴处理，可使其提前至五一开花，该事实说明生物种群的繁衍离不开信息的传递。(5)各种植物对营养要求各不想同，连年在同一块上种植同一种植物，由于营养的选择吸收，往往造成土壤中某种养分的缺乏，另外，不同植物根系深浅不同，轮换栽培可吸收不同土层的营养；植物种类不同，病虫害也不一样，在连作的情况下，往往使病虫害提早发生和危害严重，因此，西瓜、玉米和辣椒轮作和固定种植玉米相比，其优点在于能充分利用土壤

20、营养，并且也有利于防止病害。【点睛】熟知种群的特征以及生态系统的功能是解答本题的关键！能够利用题目中的有用信息联系生活实际进行作答是解答本题的另一关键！38.红 光 将水分解成氧和 H；转变为储存在ATP中的化学能 甲组 两组光反应时间相同，但甲组暗反应时间较长 植物可利用红光和远红光进行光合作用；红光和远红光同时照射植物时，光合作用强度大于分别单独照射时的总和【解析】【分析】光合作用过程分为光反应和暗反应，光反应可利用光能将水分解成氧和 H,同时形成ATP,场所为叶绿体的类囊体薄膜，暗反应可进行二氧化碳的固定和还原，其中还原过程需要光反应产生的 H 和 ATP,暗反应的场所为叶绿体基质。【详

21、解】(1)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，不吸收红光，故与正常植株相比，缺失叶黄素的植株在给予红光照射时，光吸收差异不显著。光合色素吸收的光能一方面可将水分解成氧和H,另一方面还可以转变为储存在ATP中的化学能。(2)甲组植株进行的是光照和黑暗间隔1s交替的处理、乙组一直给予光照的处理，其它条件相同且适宜，由于两组光反应时间相同，但甲组暗反应时间较长，对光反应的产物利用的更充分，合成的有机物更多，所以两组植株中长势较好的最可能是甲组。(3)单独用红光照射和单独用远红光照射时，氧气释放量都增加，说明植物可利用红光和远红光进行光合作用；在红光的条件下，然后补充远红光，单

22、位时间氧气释放量均比两种光单独使用时释放的多，且大于两种光单独使用时释放氧气的和，即可以说明红光和远红光同时照射植物时，光合作用强度大于分别单独照射时的总和。【点睛】本题考查影响光合作用的因素，意在考查考生的识图能力和对所学知识的应用能力。3 9.构建基因表达载体 人胰岛素基因的核昔酸序列 显微注射法 农杆菌转化法(或基因枪法、或花粉管通道法)早期胚胎培养技术、胚 胎 移 植 胰 岛 素 羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素无生物活性 乳腺细胞有内质网与高尔基体，能加工相关的蛋白质，而细菌没有内质网和高尔基体【解析】【分析】1、分析图示，表示基因表达载体

23、的构建，表示目的基因导入植物细胞，表示动物的个体发育。2、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样，将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详解】图中表示基因表达载体的构建，构建之前可以根据人胰岛素基因的核甘酸序列设计引物，利 用 PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法，故将重组质粒M 转移到受体细胞A 中常用的方法是显微注射法。(2)表示目的基因导入植物细胞，可用农杆菌转化法(答基因枪法、花粉管通道法也可)。表示

24、动物的个体发育，此过程用到的技术手段有早期胚胎培养技术、胚胎移植。由于乳腺细胞有内质网与高尔基体，能加工相关的蛋白质，而细菌没有内质网和高尔基体，因此“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性，而转基因“胰岛素细菌 产生的胰岛素无生物活性。【点睛】结合基因工程中基因载体的构建、将目的基因导入受体细胞、植物组织培养、胚胎工程等技术内容分析题图是关键。4 0.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 光照更加充足、土壤中无机养料增多 森林生态系统结构复杂，恢复力稳定性较弱【解析】【分析】生态系统生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越大，恢复力稳定性越小。【详

25、解】(1)生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)大火烧过的森林，土壤无机盐变得更加充足，加之没有乔木层、灌木层的遮光，使地表阳光充沛，此时土壤中未被烧死的种子或繁殖体能快速长成新植株。但是森林生态系统结构复杂，抵抗力稳定性强，恢复力稳定性弱，恢复到大火之前的状态，所需时间较长。(3)大火之后的森林中群落演替属于次生演替，物种丰富度起始点大于零。且随着演替的进行，丰富度不会无限增大。故曲线符合。【点睛】本题考查生态系统的稳定性及影响因素、群落演替等生态系统相关基础概念。以题干中所给材料为背景，主要考查学生对所学知识要点的记忆、理解和综合应用能力，和最近几年高考命题特点接轨，考查学生对一些基本概念的掌握。